足球的作文600字

时间:2022-11-09 03:33:13 600字 我要投稿
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足球的作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的足球的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

足球的作文600字4篇

足球的作文600字 篇1

  “嘟——”全场比赛时间到,一班和二班的女子足球比赛1: 1战成平局。按比赛规则这场亚军争夺战将以点球的形式决出胜负。呼啦一下,全场观众随裁判老师聚到了球门前,形成了两堵密不透风的人墙,把足球队员围在中间,等待着扣人心弦的点球大战。

  趁比赛还没开始,各班班主任兼教练赶忙把各自的队员召集起来,面授机宜。我班经过再三考虑研究,决定派夏芳、田静、王苹充当射手,队手夏芳担任守门员。

  点球大战正式开始!我班首先开球,“机灵鬼”田静,不慌不忙地把足球放到点球位置,转过身来向右后方退几步,还对我们做了个鬼脸,看架式,她是要向左射门,打角度。“嘟!”一声哨响,只见她起脚便射,二班的`守门员向左扑去。哈,球从右边飞进了球门!“哦!”我班同学欢呼起来。“唉!”二班的一片叹息声也同时传来。田静真是个“机灵鬼”,我们竟然都忘了,她是左撇子!

  轮到二班射门。她们派上了“神足”吉小庆。我班守门员夏芳站到了球门中央,猫腰弓背,严阵以待。“神足”毕竟是神足,随着哨响足起,球向着球门左上的死角飞去。夏芳跃起扑球,可是毕竟手短,球擦着门往飞进人网内。夏芳气得狠击了一拳,懊恼不已。我们忙安慰她:“没关系,还有机会。”

  第二轮射门,我方队员发挥神威,而对方却射失了,只要第三轮我们还能射进,胜利就属于我们了。

  大家的心一下子提到了嗓子眼,七嘴八舌为夏芳出主意。夏芳也握紧拳头,咬紧牙关,要报刚才的一“球”之仇。她把球稳稳地放在点球位置,慢慢地、慢慢地后退了几步。全场观众刹时间屏住了呼吸,二班守门员显出一丝慌乱。哨声响了,夏芳把右脚在地上顿了顿,然后狠狠地踢过去。足球打着旋儿带着呼啸声从守门员的胳肢窝下面飞进了球门。“胜利了!胜利了!”我们都欢呼起来。大家把夏芳抬了起来,簇拥着球队队员,向教室走去……

足球的作文600字 篇2

  嘘!告诉你一个秘密,今天是我们班的足球赛,对手是五年级二班,这可是一个不简单的对手呢!不过,我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人,又有校足球队的队员,还有人送外号“猛女”的张可心,怎么不能在比赛中取得胜利呢?

  离比赛还有四节课的时间,运动员们就已经换好了比赛时的`运动鞋、运动袜、摩拳擦掌,直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子,准备在比赛时“一鸣惊人”。

  到了球赛时间,运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令,场上顿时热闹了起来,双方队员把足球当成宝贝似的,你争我夺,场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起,时而打转,就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏,场上的运动员热情高涨,就在这千钧一发的时候,我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”,唰的一声,还没等大家反应过来是怎么回事儿,球就已经飞进了球网里。“哦,哦,太棒了!”我们纷纷鼓掌庆贺,自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束,双方踢了一个平局,决定用高球来决定胜负,先是我方队员,马琪峰虽没有踢进,但我们五(6)班是一个团结的集体,并没有因谁没有进球而指责谁,而是鼓励他,我们相信这个球没有成功,但总会有成功的时候。果然,接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球,把我们都惊呆了。

  “五年六班胜利!”伴着裁判的声音,我们班所有的同学奋力起跳,欢呼雀跃。“友谊第一,比赛第二”!

  这真是一场令人难忘的足球赛!

足球的作文600字 篇3

  今天下午将举行四年级的足球联赛,我怀着无比激动的心情等待着。

  我等待着,等待着,可时间好像跟我过不去似的,那么漫长。它不像骏马驰骋原野一样快速,仿佛蜗牛攀爬一棵参天大树,简直太慢了!

  啊,终于挨到下午了!当广播里通知四年级的足球比赛马上开始时,我高兴地一蹦三尺高,立马站好队飞奔到操场。

  第一场比赛即将开始,我和足球队员们换上球衣,做好了十足的准备。比赛开始了,队员们摆出一副凶猛的气势,双眼死死地盯着足球,都快把球给看透了。对方发球,球被带动起来,向我方阵地发起猛烈地进攻。我方队员一直在拼命地防守和努力地进攻。

  比赛时间过半,突然有位队员受伤了,队长让我上场。我毫不犹豫地跑上“战场”,可心里却有几丝害怕和紧张。到了场上,我站在己方营地防守,不敢进攻。

  时间一分一秒过去了,对方已经进了两球,而我方却一球未进。队长开始急了,他像猎豹一样敏捷,冲破重重拦截,跨越所有对手,向对方球门冲去,一个猛踢,“耶,球进了!”大家欢呼着,庆祝这来之不易的关键一球。

  队长的.气势感染了我,激发了我内心深处的火苗。于是,我勇敢地跨出自己的营地,死缠烂打地跟着足球,一会东,一会西,时而拦截,时而猛攻,摔倒了又立马站起来,重新投入赛场。终于在我的花式纠缠下,对方败下阵来,我抓住机会,一脚勾住足球,运球,进攻,猛射——球,进啦!我激动得和队员击掌拥抱,听到同学们的欢呼声,我别提有多高兴啦。最终我们和对方2比2打了个平手。

  这是我第一次参加比赛,虽然没有取得胜利,但我不遗憾,因为我知道了踢球和学习一样要努力,要有一股不服输的拼劲。不要惧怕对手的强大,更不要惧怕失败,这样才能激发自己的潜能,创造一切不可能。

足球的作文600字 篇4

  一天,我和我的球友们代表学校到外边去比赛,而那次是与金洲小学的比赛。虽然我们吃了很多亏,但最终我们夺得了比赛的胜利——以一分之差取胜。

  那天下午,我们坐在操场上迎新队手。没过五分钟,金洲小学就来了。他们仿佛想用他们那强大的`气势来碾压我们,我们气得一个个都犹如强健的猛虎,都想一下子扑过去吓吓他们,灭灭他们的傲气。

  比赛一开始双方先握手。我方先发球,张天赐把球传给我,我带着球假假的往前带,突然一下,我一脚传给张天赐,我俩本来就配合的天衣无缝,再加上郑一行,真是锦上添花。可队手的强大超乎了我们的想象,刚传到张天赐脚下,球就没了。他们一脚直接踢到了我们那边,9号早已在那边等着。刚拿到球的他,一下起脚射门,说时迟那时快,我们的守门员还没反应过来,球就直接进了。才刚开场十几分钟,我们就丟了一分,接下来真是凶多吉少啊!接着张天赐把球踢给我,我一个转身绕过9号,可是对方的10号与11号把我迅速围住,逼我传球,我就只能回传给郑一行,他带球冲锋,过了一个又一个人到了门前,郑一行传给了我,我又传给张天赐,他准备起脚时先假装传球的动作,然后猛然一射,球犹如一根离弦的箭一样直射球门,给队手来了一个措手不及,球进了,我们比分追平。“哼,有点意思,看来得动真格了,伙伴们。”队手说。他们开球,三个人围成了一个三角形,轻而易举的过了张天赐、郑一行。我与他们开始抢球,我抢9号脚下的球没抢到,被他传给了1O号,我心想:接下来肯定要给11号。于是我就准备铲球,在传球你那一刻,我冲上前去一铲,终于夺到了球,可对手却防不胜防,打了我个措手不及,球又被抢了。他们的9号又一次射球进门,上半场就这样结束了。下半场我亲自守门,没让对手进一个球。张天赐和郑一行

  也各进一球。经过我们的不断努力,终于取得了胜利,我们一个个都高兴坏了。

  这可真是场激烈的比赛啊!我们以3比2险胜金洲小学。我踢得非常开心。

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