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感动作文

时间：2022-04-22 13:11:58 感动我要投稿

感动作文汇编9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的感动作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感动作文汇编9篇

感动作文篇1

　　在我成长的岁月里，收藏着许许多多的感动，它们都被我装进一个个华丽的信封里，那里有我感动的泪水和快乐的笑声……

　　那是春天的一天，阳光明媚，好像已经到了夏天，我就穿着一件短袖衬衫去上学了。妈妈对我说：“俊烺，穿长袖去吧，一会儿就变天了。”可我没有听妈妈的话，倔强地走了。

　　快中午的时候，天阴了下来，下起了雨。冻得我打起了哆嗦。这时，一个熟悉的身影从外面走过。透过玻璃窗，我清楚地看到那是我的妈妈。妈妈看见了我立马从包里掏出了一件大衣，给我穿在身上。一股暖流传遍了我的身体，我看见妈妈的头发已经湿透了，显得非常狼狈。我问妈妈：“妈，您不是上班吗？怎么来给我送衣服了？”妈妈微笑着说：“我给老板请了一个小时的假。没事，儿子别冻着比什么都强。”说完就走了。我望着妈妈远去的背影不禁流下泪来。

　　下午放学回家，我看见妈妈躺在床上，我跑过去，急切地问：“妈妈，怎么了？”妈妈还是微微一笑：“没事，一点小感冒。”我摸摸妈妈的额头，再摸摸自己的，妈妈的额头那么热，“这怎么是小感冒呢？去医院吧！”妈妈说：“不用了。只要你没事就行了。”我的泪水又不争气地流下来了。

　　谢谢您，妈妈！虽然岁月无情地在您的鬓角添加了一丝丝的白发，在您的脸上刻下了一条条皱纹，可在我心中，您是最美的。我不会让您的爱白费，我会用爱来回报您！

感动作文篇2

　　一段完美的生命旅程，无需太多华丽的言语，复杂的色调，只需在心底不时体会那一份份感动。

　　而感动，就是每个人沉淀下来的财富。在生活中，有很多感动，只要你热爱生活，你就会不断地体会感动。

　　阅读的感动

　　因为书中有人生，那书中自然就有感动，读《文化苦旅》感动于它让我眼中的世界少了一份神秘；读《牛虻》让我感动于精神的力量；读《简爱》让我感动于心灵的平等；印象最深的是《麦琪的礼物》，结尾夫妇俩那“无用”的礼物让我体会到心酸的浪漫，更是浓浓的感动……书是大千世界的缩影，见一叶而知秋，我徜徉其中，阅读的感动，让我欲罢不能。

　　榜样的感动

　　感动于屈原的人生，以死守节，投江自尽；感动于司马迁人性的坚定，意志的顽强；感动于袁隆平为国家作出了那么大的贡献，仍穿退色的汗衫；感动于地震被困废墟时，一个母亲竟能用自己瘦弱的身躯，承受着无数砖石的压力，为女儿撑起一片狭窄却安全的空间……榜样的感动，可敬可仰。

　　大自然的感动

　　大自然无疑是伟大的，风动水静，鸟语花香，云卷云舒，无不让人感动于大自然的浑然天成。看到彩虹高挂，感动于它昙花一现的勇；看到雄鹰翱翔，感动于它搏击长空的灵魂。一草一木，一花一鸟，一石一果，都让我体会着感动，活在这如画的大自然，真好！

　　岁月如风，拂去记忆的尘埃，留下一片片洁净的回忆；时光如雨，洗掉记忆的泥泞，留下一幕幕感动的画面。

感动作文篇3

　　当你的脑中出现一双沾满鲜血的手，一个倒在血泊中睁着眼睛望着你时，你会不会感到害怕呢？今天，我们去了少管所，感到十分紧张和害怕。

　　在途中，车上嘻嘻笑笑的，都十分开心，我也一直绽放着笑容，等快到目的地的时候，车上一片寂静，掉下一根针似乎都能听见呢，大家大气不敢喘，看看我，手里也捏了一把冷汗啊！

　　下了车，之间前方几名警察直愣愣地盯着我们，好像我们也有罪似的，一会儿我们来到高墙电网的门口，心情更紧张了，向前走，来到高墙电网里，后门关了，前门开了……。

　　一直走，一直走，看到宿舍房间整整齐齐的，后来我们跟随教官来到了一个大厅，只听到“男左女右坐下！”我们就乖乖按照要求坐在凳子上，场内鸦雀无声，有一种恐惧的气氛笼着。

　　哪些犯罪少年们声泪俱下的演出感动了我们，我们哭了，泪水不受控制地夺眶而出，像是小婴儿离开了母亲的怀抱一样，彻彻底底的哭泣，为他们的遭遇而感到伤心，他们只为给我们一个深刻的教训。

　　经过这次的学习，我明白了：一个少年就应该好好学习，正确对待事情，拥有良好的心态，积极乐观的心理。不走歪门邪道，努力学习，多为国家社会做出贡献。

　　我希望那些少年，在监狱里能够好好改造，将来为自己为社会做一份好事，多一缕阳光。

感动作文篇4

　　人生如同一片土地，凹凸不平的。有些事情会让人伤心，有些事情会让人感到开心，有些事情会让人感到惭愧，有些事情会让使人沮丧，而有些事情让人感动。

　　那一次，我和爸爸、妈妈一起去外婆家游玩，我一路都在想着外婆家=的那只可爱、漂亮的小花猫。那只小花猫从我没出生之前就存在了，我已经好久没有去看一看它了。到了外婆家，我怀着快乐和开心的心情跑入外婆家的大门内，大声喊道：“外婆，我们家的那只小花猫呢？”我急切地问外婆。只见外婆叹了口气伤心地说：“你说它呀……还是你自己去看看好了。

　　我沿着外婆说的那条路急切地跑了过去，忽然看见了五只刚出生的猫崽子。我刚想伸手去摸，就见一只母猫以迅雷不及掩耳之势，飞快地跑了过来，挡在了这五只猫崽的前面，还露出了可怕的眼神。这时，外婆走了过来，对我说：“这就是当年的那只小花猫。”我惊叹不已，原来它都已经当妈妈了呀！

　　外婆又对我说：“其实这只小母猫已经生病了，已经不能再经常跑动了。可是它一但见到它自己不熟悉的人来摸自己的孩子，也就会飞快的跑来，挡在它的前面保护自己的孩子。

　　终于有那么一天，它已经不动了，眼睛也不再睁开了。外婆说它已经去世了，就找了一块很好的土地将它埋葬在那里。还在这块土地土地上摆放了许许多多的花，用来纪念它。

　　这件事情让我为这只小花猫而感动了，呈现了无私奉献的母爱！

感动作文篇5

　　她，脸上总露着喜悦的笑容，说起话来总是和蔼可亲的，她，并没有做过什么惊天动地的大事，但她做的每一个不起眼的细节，总是令我们感动万分，她，就是我们的班主任——马老师。

　　马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候，老师们都去开会了，我们在教室里大吵大闹，班干部喊了几次“安静！”却不起一点作用。马老师来了，我们立刻安静了下来，但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声，她让我们刚才说话的同学站起来，但只有两个同学站了起来，其实，我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导，我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来，我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨，没想到老师竟叫我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

　　马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天，同学们还没有恢复到学习中来，做作业时懒洋洋的，做起来速度也很慢，原来很少的作业，在我们看来就是“堆积如山”，如果语文、数学、英语的作业加在一起，中午自习课的短短的时间，根本不够我们用。马老师知道后，连着一个星期没有布置语文课作。后来，我们做作业的速度渐渐加快了，老师才布置很少的一些作业。

　　马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试，我们班取得了十分不理想的成绩，不仅我们脸上不光彩，我们的班主任马老师脸上也不好看，她毕竟是我们的班主任啊！我们没有考好，马老师不仅没有批评我们，反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励，我们在期末测试中取得了很大的进步，这令我们对马老师充满感激之情。

　　马老师是一个善于培养我们的老师。我们在上课时总是不积极，很少有同学举手回答问题。马老师了解情况后，在每节语文课上都举行一个三分钟演讲活动，有一个主持人和一个演讲者，每天轮流，从中锻炼我们的表达能力。我本来是一个不太爱说话的学生，但从当过一次主持人和一次演讲者后，我的口头表达能力得到了很大的改善，我也不在胆小了。在此，我要十分感谢马老师给了我一个这么好的锻炼平台。

　　马老师是一个综合性的老师。马老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物考试，但由于我们在上课的时候都没有把这三门学科看重，所以上课并没有认真听讲，我们的几次小考都不理想，马老师很替我们着急，一有空余时间不是布置作业给我们做，而是耐心地劝导我们多看看这三门学科的书。在期末老师中，我们考得还不错。

　　马老师并不是什么轰轰烈烈的大人物，也没有做出过什么轰轰烈烈的大事，但她做得点点滴滴都令我们感动，都使我们受到了心灵的净化。

感动作文篇6

　　因为有你们的爱，所以我感动；因为不想你们失望，所以我拼搏。——题记

　　因爱而感动

　　我很小很小的时候，就和外公生活在一起，尽管我只是他的'一个外甥女，但外公还是非常的疼我。每当他有好吃的，都会留着给我吃，自己却舍不得吃；每当我感冒生病时，不管天有多黑，路有多远，他都会弯着背背我到医院；每当我淘气时，他都带着我读“人之初，性本善”，我跟着呀呀学语……这样的生活持续了五年。我到了读书的年龄，只好跟着父母一起生活。我清楚地记得与外公离别的那一刻我死死的拽着外公衣角的那个画面，至今刻在我脑海里，成了印记。爸爸妈妈硬是抱着哭泣、乱动的我走了。那一刻，我哭了，哭得很伤心。我看了外公湿润的眼睛，他的泪仿佛正要爆发出来，但是没有。当我们快走远时，外公突然用嘶哑的喉咙喊着：“孩子，要好好读书，要好好学习知识啊！”那时我虽小，但我清楚的知道他爱我，他希望我好学。

　　上初中后，因为要寄学，我又一次离开了朝夕相依的父母到县城求学。每个月才回去一次，以前因为怨恨父母让我离开外公，所以每次当妈妈向我罗嗦起事来的时候，我都会顶嘴，埋怨妈妈。每次妈妈都是默默地看着我，欲言又止，然后又默默的转身走开。我却总抱着取胜的心态，暗自偷乐。随着年龄的长大，我慢慢的明白，其实妈妈有多爱我啊。每次放月假回家，妈妈都会说：“在学校一定很辛苦吧，回来了就放轻松些，好好休息。我多做点好吃的给你吃，在家多吃点。看你，怎么又瘦了呢。”每当听到这些质朴的话语，我总觉得鼻子很酸，心很痛，眼睛会红。我想：谁言寸草心，报得三春晖。

　　因感动而拼搏

　　因为有了外公对我的爱和嘱托，母亲对我的爱和期盼，因此我在无微不至的关爱下，有着非同一般的动力。在学习上，每当面对那一道道不会做的难题，面对那一篇篇无从下笔的作文，面对那一张张测试卷，我都会咬紧牙关，告诫自己：既然这是一道题，那么就一定会有解决的办法，同样，在生活中，面对一件件无从下手的事情，一个个难已面对的困难，我都会沉下心来，勉励自己：没有过不去的坎，没有翻不过的山，没有淌不过的水。凡事只要拼搏，只要努力，就会成功。即使失败了，我也不会后悔。因为曾经我努力了。人生当中有很多东西可以放弃的，但万万不可放弃拼搏。“爱拼才会赢”。

　　感谢生命中的你们，让我在成长的路上，一路感动，一路拼搏，让我的人生变得有趣而精彩。

感动作文篇7

　　师生情浓，就如一杯香醇的咖啡。品尝时，苦苦的，那是老师严厉的外表，批评的话语；回味时，那香浓让我沉醉，给我的味蕾以舒适与享受，那是老师鼓励的眼神，关怀的抚摸。激活记忆的硬盘，打开回忆的目录，校园里的感动停留在了那一页。

　　初一伊始，班主任陈老师因腿疾躺在了病床上。这时，我们正在接受着人生的洗礼——军训。我和同学们为她揪心，十分想见到她，却又无计可施。

　　烈日炎炎下，迈出的每一步都充满着艰辛；似火骄阳下，盼到的每一次休息都十分宝贵。陈老师不在身边，我们心不在焉、忐忑不安。

　　第二天，陈老师出乎意料地出现在校门口。她坐着轮椅，向我们微笑。她还是那么精干，没有一丝颓唐。她的微笑仿佛能承担得住一切风雨，她完美地掩盖了自己身体的不适，可令我的心头一酸。

　　她用手费力地摇着轮子，一圈一圈地来到我们面前，开始掷地有声地说：“今天是同学们军训的第二天，我不愿错过你们成长的美好，所以我来了，希望大家认真对待这次军训。”我们早已下定决心，好好训练，不负老师。

　　军训开始后，陈老师看见谁的站姿不规范，就将轮椅转到谁的跟前。先是身体挺直，用手吃力的摆正我们的姿势，然后身体就重重地倒在了轮椅上。慢慢地，她有些力不从心了，但她仍然坚持着纠正下一个同学的动作，一遍又一遍，全班43名同学，她硬是一个也没有落下。太阳光像一根根针，刺着我的肌肤。，但我没有感到一丝的疼痛，因为此时，我的心痛远远大于肌肤之痛。后来，她终于忍不住病腿的痛苦，她开始柱着双柺，一条腿着地、一条腿悬空，步履蹒跚地穿行在我们的队列中。她对我们说：“手，要像利箭插在地上；臂，要像直直的木棍，决不弯曲。”突然，在不经意的四目相对时，我看见了她被双柺撑得十分难受的一丝表情，瞬间即逝。啊，陈老师是在用自己的痛苦换取我们行为的规范，我的眼前顿时模糊了。

　　就这样，她一天天地咬着牙坚持下来。每天看完我们军训后，才会回医院。因为她心中有当老师的责任，有对我们浓浓的爱。她用责任和爱坚持下来，也用责任和爱赢得了我们对她的尊敬和爱戴。

　　军训永难忘，更加难忘的是老师与同学们在军训中结下的情谊，令我万分感动。原来，感动就源于那温情的一幕幕；感动，就在于那人的一言一行、一举一动；感动，就在这美妙的世界里。感动，似春风、如雨露，滋润着我的心田，点染着我的人生。

感动作文篇8

　　相识总是那么美丽，分手却又潇洒不起，你的身影是我难以忘却的记忆。

　　感动何时的欢乐，是生命中的记忆已不在，在茫茫人海中寻觅――那关切的目光。

　　感动何时的忧伤，是风雨中的血泪已融化，在点点片段中回忆――那醉人的思念。

　　在我自以为是的意识中，仍在等候你的温柔。或许我们彼此欣赏对方，只是缺少共鸣的开端，而记不清是感动何时的话语。

　　也许，暴风雨能令我感动。开始恋上在暴风雨中咆哮的感觉。在星空的尽头，有颗属于我的流星，摇曳着美好的银弧，划过我心中最高点上、消逝。

　　悟不透冷漠中的世态炎凉，却承受着一个世纪的悲哀。一点点的自我意识被抹杀，又何苦强颜欢笑！不如放浪形骸，让心随风而去，去飘荡、去寻找，生命中的骄傲。希望可以这样回忆起那阵莫名的感动。

　　相信世上存有真情，这是我唯一的信仰。虽然两颗真心被搁置在天涯海角，可我能听到你心中的澎湃，这便是默契使然。希望这一切能够永恒的，让我可以拥有感动的记忆。

　　曾经，我思考过生命中我拿什么来感动自己。而常在虚伪、自私、冷漠中搅拌，我开始鄙视自己。在某些方面上我欺骗了世界也欺骗了自己。我不是现实中的强者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改变自己的人生观，但最终这只是妄想。还是走自己的路。或许我会感动于我自己所创造出的不可思议。

　　我想没人能够悟透生命的本质，我们迷惑于自己的各种执着，至少感动于某些情感事物，而却自以为真的明白了，真的感受到了。思想与现实存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感动所有即感动自己。只要在清晨黄昏，阳光雨后遐想自己能感动何时！

感动作文篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯”，多好的一句名言啊！阅读不同的书，会有不同的心得，有的书能让我们获得知识，有的书能让我们懂得做人的道理，更多的书则是让我们感动，使我们受益一生。

　　老师常说我们知识面窄，缺少阅读。我想形成这样的原因是我们缺少耐心吧！我喜欢阅读短小的文章，因为看短小的文章花的时间少，字数多的文章我看不下去，所以那些长篇名著就不合我的胃口。可是老师的话总是在耳边萦绕着——要有选择性的看，名著要多看，既长见识又长文采。

　　但我总认为，名著很乏味，篇幅长，看了后面就会忘了前面，有时还会觉得很难懂。可是那一次我改变了想法。那天，老师给我们推荐了《城南旧事》这本名著，还要求看完后写写自己的心得。虽然心中有着万般的不愿意，我还是去借了这本书。刚拿到这本书，我就忍不住抱怨起老师了，这么厚的一本书，叫我什么时候才能看完啊？可是渐渐地我就被这本书吸引住了，我惊讶地发现，原来名著不是自己想象中的那样，没有乏味的感觉，也没有难懂的地方！文中最让我感动的是一对母女，她们分离十几年，当她们相认时，要一同去找女儿的父亲时，不幸的是她们发生了意外，意外带走了她们的生命。我说的或许不怎么感动，但我想信如果你也去看《城南旧事》的话，或许你会哭。你会感叹命运的不公，你会认为这对母女很可怜，让她们经历了这么多困难才相认，可又无情地夺走了她们的生命。

　　阅读，让我收获！阅读，让我成长；阅读，让我感动。

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