快乐的儿童节作文

时间:2022-04-30 08:43:31 儿童节 我要投稿

实用的快乐的儿童节作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的儿童节作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的快乐的儿童节作文6篇

快乐的儿童节作文 篇1

六一儿童节快到了,我真是好期盼呀。因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

  当我还是中班的时候,那个六一节的这天,一起在操场上面跳起舞来。当校长宣布交换礼物时,我们纷纷拿出自己漂亮的礼物,开始兴奋地交换起来。我收到了一朵小纸花,还有一块漂亮的橡皮,一只精美的铅笔,我收到这三份礼物时,感觉自己好象要飞起来一样,真是想不到啊。

  可是让我们更想不到的事发生了,六一儿童节的使者让我们在操场上集合,从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们,我们静静地站在那里等着发放,我分到了一张水晶画时,真是太高兴了。

  这时我们的肚子咕咕地叫了,今天的中饭原来是在操场上吃啊,还不用睡午觉呢。

  吃完午饭,我们一直在操场上欢快地跳舞,直到放学,我们在歌声中依依不舍地离去,这真是一个难忘的六一节。

快乐的儿童节作文 篇2

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临近结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

快乐的儿童节作文 篇3

  六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。

  我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。

  同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。

  二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!

  演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。

  回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的'他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!

  欢乐的六一,天真的童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!

  点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。

  在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~

快乐的儿童节作文 篇4

  今天是六一儿童节,我和吴忠洲相约去爬鼓山。

  到了山脚下,像火球一样的太阳晒得我头皮发麻,却无法动摇我们爬山的决心,我东瞧瞧西看看,发现吴忠洲了,我静悄悄地过去拍了一下他的肩膀,叫了一声!吴忠洲!他惊得脸色苍白的说:原来是你呀,真讨厌!嘻嘻。我扮了一个鬼脸。

  因为今天是六一儿童节!我和忠洲非常兴奋,一兴奋就有力气,我们爬山的速度非常快,像老虎在奔跑,把爸爸妈妈远远地扔在后面。

  不久到了目的地,我俩饿极了,我拿出法宝一个背包,背包里有:饮料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我们狼吞虎咽地吃起来,吃得满脸跟小花猫一样。

  今年的六一儿童节过得真有趣!

快乐的儿童节作文 篇5

  六月一日,我们全校在文化宫举行了一次大型的文艺汇演。

  文化宫人山人海,被挤得水泄不通,演员们穿着各种各样的服装,精神饱满,观众们兴高采烈。

  上午9点,演出正式拉开了序幕,首先表演的是学前(1)班给我们带来的《兔子舞》。只见他们穿着兔子服,竖着长耳朵,踏着轻快的舞步来到舞台。好像一群小白兔来到舞台上给我们庆祝节日。有一位观众说:“中间的那个小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌声一阵高过。

  我最喜欢的节目是《举手发言》。随着音乐的响起,四(2)班同学带着椅子,穿着校服,来到舞台上,像一群小学生认真听讲。他们把课堂上的情景演得活灵活现。我们看着节目,就想起上课时我们举手发言的情景。

  我们班的节目是《你们好》,在第13个。当我们跳的时候,我紧张极了,生怕跳不好。随着音乐的响起,我进入了角色,台下传来一阵欢呼声。我跳着舞,听着音乐,我仿佛看到爸爸妈妈勤劳工作。五分钟很快过去了,我们跳完后,下面响起了热烈的掌声。

  活动在笑声中结束了,我高兴极了。

快乐的儿童节作文 篇6

  今天,就是六一儿童节,我们学校像往常一样进行“六一游园”,我一开始被李周老师叫去练节目,后来老师就让我们回来游园,我运气真好,一下子就赚了三张奖券。

  我四处乱逛,看到了一个抓“鱼”(夹乒乓球)的游戏,我去试了一下,那几个学生说:“要在10秒内夹出5个乒乓球才能赢得一张奖券。”我拿起筷子,二话不说,拿起筷子,使出一招“鹈鹕捕鱼”,完美地夹住了一个乒乓球,并顺利的放到台上,又使出一招“翠鸟冲击”,可是这乒乓球毕竟沾了水,很难夹稳,刚夹起来,它就像一条光溜溜的小鱼一样,从筷子的缝中“挣脱”了出来,我不甘心,又使出一招“巨鳄撕咬”再次顺利得夹了起来,不过,这条“鳄鱼”似乎不喜欢吃这条“鱼”,把这条“鱼”一下子“吐”了出来,不掉在水里,反而通过压力,飞到了那个班的垃圾桶里。“三!二!一!时间到!”哎,像我这等游戏精英,居然只夹了一个乒乓球。

  我不甘心,决定重整旗鼓,卷土重来。这次,我吸取教训,决定轻轻地夹起来,再轻轻地放在台上,果然,我五秒钟夹出了四个乒乓球。可是,第五条与“鱼”似乎故意跟我躲着,我筷子一放到这边,它就“游”到那边,我筷子移动到那边,他又“游”到另外一边,我费了九牛二虎之力,终于夹了起来,并放到了台上。抓这条鱼可真不容易,不过我还是成功了。

  我心里莫名其妙的涌起了一种舒服的感觉,这到底是什么呢?

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