读三年级作文300字

时间:2022-05-01 10:57:50 三年级作文 我要投稿

关于读三年级作文300字合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的读三年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于读三年级作文300字合集九篇

读三年级作文300字 篇1

  在大多数人眼中,所谓的阅读就是读书,看报罢了,其实阅读不仅仅是这些。

  你看一些电视栏目、电视剧,也是阅读,不是么?你用心去盯一幅书法作品,透过作品了解作者,这不也是阅读么?你静静地思考着自己的过去、现在和将来,你读懂了自己的人生,这也是阅读;你听着人们之间的事情,看着每天都发生的故事,你看透了这个社会,懂得了如何立足于社会,这也是阅读;你去看大海,听到了海的呼唤,懂得了海的博大,这也是阅读。因为这一切都可以提高你的知识境界,拓展你的视野,所以这些也都是阅读。

  我们上课,也是在阅读。语文课上,我们可以了解到各种体裁的文章,体会到各个作家的不同体验;在数学课上,我们可以知道数学家们的故事,学到几何知识;英语课上,我们可以学到外国语言,钻研外国文字;政治课上,我们可以得知社会上的规章制度,学习怎样做一个好学生;历史课上,我们可以了解中华民族源远流长的历史,体会民族的伟大;音乐课上,我们走进了艺术家们的世界;电脑课上,我们探索网络的奥秘;生物课上,我们了解到自然万物的不同。不同的课程带给我们不同的知识。

  我们每时每刻都在阅读。阅读着生活,阅读详这个世界。其实,人生就是在不停地阅读。

读三年级作文300字 篇2

  阅读,是我日常生活中不可或缺的事情,因为阅读不仅带给我生活上非常大的乐趣,也带给我许多丰富的知识、丰富的情节,还有许许多多的人物、主角,让我彷佛置身在故事当中,这就是书非常特别的自身魔力。

  一本书的情节,往往是书最重要的部分,换句话说,精彩的情节就是一本书的核心,例如:魔电联盟,为什么我会觉得它好看呢?因为它的情节非常的紧凑刺激,让我的心情也随着情节高低起伏,彷佛我置身在故事当中,因为那本书非常好看,所以我已经看过好几遍了,却还是百看不厌。

  看书不仅能吸收知识,又能提升作文能力,还能知道很多的资讯,简直是一举数得!虽然现在有些人还是有些人不爱阅读,但是相信经过阅读口号的提倡下,他〈她〉们会发现阅读是一件多么有趣的事情!

  莎士比亚说:“知识是我们飞向天空的翅膀。”,没错,只要握有知识,就能比别人厉害、比别人聪明,所以以后,我一定要常常阅读,增强自己的`实力、增强自己的知识,多去涉略个个方面的资讯,朝更远的目标前进!加油!

  老师评语:请继续保持阅读的好习惯,以增进读写能力唷!

读三年级作文300字 篇3

  读《青铜葵花》时,我有时会不住地放声大笑,有时会心惊胆颤,还有时会感动的流泪,,应为作者把爱写到了极至,把苦难写到了深刻之处。

  《青铜葵花》告诉我们:灾难可以把我们和亲人分开,但分不开的是亲人之间的爱,因为真爱是永恒的,任何灾难不能把爱毁灭!

  这本书之所以让我感动,是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹,可以让自己不上学。为了让妹妹高兴,他可以让妹妹骑在自己的肩膀上,自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负,他可以去和别人拼命……读到这样的故事,谁不会落泪呢?

  我记得罗曼·罗兰说过一句话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  我觉得人生就是这样,人生的道路上难免会有些挫折,面对它们,我们应该跨过去,不让它成为我们的绊脚石。即使过不去,也不要灰心,应该多想些办法解决。所以面对困难,关键看你的态度如何。人生就像那句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹……

读三年级作文300字 篇4

  从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。

  那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。

  我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!

读三年级作文300字 篇5

  《一碗剩饭》这个故事是我从《养成小学生好习惯的100个故事》里看到的,读了这个故事以后,我感觉受益匪浅。

  这个故事讲的是:从前有一家人很穷,有天晚上煮了一锅粥,小孩吃饱了,父母才吃了些,还剩下大半锅。过了两天,还剩一点,又过了一天,还剩差不多一碗,只够小孩吃了,但是粥已经发霉了,不能再吃了。

  是啊,就是这一锅粥,一家人你谦我让地喝了三天,直到粥坏了,还是有一碗没有喝完,其实小孩的父母也很饿,也很想喝,但为了孩子,他们忍住了,直到发霉也没有喝。看了这个故事,我不由得想到了自己,早上家里烧的不想吃,到外面买水煎包、喝胡辣汤……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就这样浪费粮食。晚上吃饭时,还挑三拣四,这也不好吃,那也不好吃,爷爷对我说:“我们小时候连米饭都很少吃到。”

  和故事里的一家人相比,我简直就生活在天堂,同时也是在对粮食犯罪啊。看了这篇故事,我明白了以前生活的艰苦,我真正理解了“锄禾日当午,汗滴禾下土”和“可怜天下父母心”的真实含义。以后我一定要做一个勤俭节约珍惜每一粒粮食,做一个真正的“低碳”簇,同时又懂得孝顺父母的好孩子。

读三年级作文300字 篇6

  高尔基说过:读书是人类进步的阶梯。阅读是一种享受、是一种快乐、更是一种幸福。如果没有书,就没有现在的高楼大厦,就没有这么良好的生活环境,更不会有各种交通工具,读书是多么重要啊!

  每天做完作业,我就拿出一本我最喜欢的书,津津有味地读起来,每一次看书的时候,我好像进入了书中的世界,各种书中的人物出现在我的眼前,有苹果王子、黑白熊……所以书是奇妙的。

  在我眼里书也是甜的,像蛋糕、像糖果。在学校里,我总是会在下课时抱着一本书,跳入书海里,品尝书的香、书的甜、书的美味。

  我觉得书还是神奇的,当你悲伤的时候,拿起一本你喜欢的书看起来,各种忧伤就会被书赶走了。当你开心时拿出一本你喜欢的书,让自己的心情更加愉快,书好像被加了魔法似的。

  书更是一位知识渊博的老师,多看书会让你的语文成绩从80分考到90多分,甚至考得更多。多积累一些课外知识,会让你变得更优秀。让书成为你学习中的辅导员吧!

  让我们拿起书,让书成为你的老师,你的魔法师,寻找书中那独特的快乐吧!

读三年级作文300字 篇7

  读书,是世界上最让人着迷的事情。孔子是古代的大教育家,他十分喜爱读书。用功的时候,甚至忘记吃饭、睡觉。有所悟则忘掉了一切忧愁,这就是一个有力的说明。

  书是知识的宝库,蕴藏着无数的精神食粮。读书就是打开这宝库的一把金钥匙,是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都可以令我们变得安详、快乐。阅读,真让我着迷。

  我们寂寞时,可以从书中得到安慰;当我们有疑惑时,书会帮我们解答。它是我们最好的老师和朋友,在我们前行的道路上一路陪伴,让我们向着前方的光明迈进。阅读,真让我着迷。

  书一直在帮助我,鼓励我,我常常为它着迷。书是一位向导,帮我找到打开知识宝库的金钥匙;书,是一架望远镜,是我看到古今中外许多美好的事情,阅读,真让我着迷。

  阅读,是生活的一部分。书可以使生活变得丰富多彩,阅读,使人着迷!

读三年级作文300字 篇8

  读了一本好书,名叫《雷锋的故事》,他的童年很悲惨。他从小就失去了爸爸、妈妈、哥哥和弟弟,还有一次被恶狠狠的地主婆砍伤了手背。

  雷锋是一位从不乱花钱的人。县委决定在辽阔的团山湖开办一所农场,但是资金不够,他们让全县的青少年捐出自己的钱。锋一听到这个消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃俭用节约下来的钱,一点儿也没有给自己留,全部都捐了。像我们同学们每年都要捐款,捐给那些灾区的孩子们,有的同学身上有很多钱,但他只捐一点,还有很多留给自己用,有的同学和雷锋一样,把自己身上所有的钱都捐了出去,还有的同学捐了自己所带钱的一半我会把自己带的所有钱都捐了,我要向雷锋学习要做一个有爱心的人。

  雷锋是一位乐于助人的人。有一次,他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋买了去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:我是解放军,住在中国。”他做的好事数不胜数,做一天的好事人人都可以做到,但做一辈子好事,不是人人都可以做到的,但他却做到了,他很让我敬佩。

读三年级作文300字 篇9

  周日下午,我和妈妈去了萧山博物馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

  一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们做在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

  讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

  我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

  听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

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