有关启示作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的启示作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示作文 篇1
“绳锯木断，滴水石穿”，这是一句名言，也是我的座右铭。它在我气馁的时候给我信心，在我困难的时候给我帮助，在我受到挫折的时候给我鼓励。每当我想起这句名言，我的脑海中就会浮现出这样一件事儿，一直铭记在我的心里。
那是一个星期六的上午，因为我之前生病了，从周三到周五这三天的作业都没有写，导致周末作业爆满，看着老师发给妈妈那长长的作业信息，我心中一阵烦恼，那足足有十一项作业呀！
就在此时，我看到了刚刚从书上抄下的一句名言——绳锯木断，滴水石穿。这句话很容易理解：即使是用绳子锯木头，时间长了，木头也会被锯断；水滴石头，天长日久，石头也会被滴穿。我想：那么，既然如此，我一个字一个字地写作业，再多的作业总会被做完的。心里突然多出了一股勇气，一股信心。我果断地掏出笔，奋笔疾书起来……
直到写了很长时间后，我才猛然发现整整五天的作业，我只用了一天的时间就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛发现了新大陆，兴冲冲地拿去给妈妈检查，连妈妈也惊讶于我的速度和恒心，不停地夸赞我，我心中像吃了蜜一般。
现在我对“绳锯木断，滴水石穿”这句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面对困难，迎难而上，终究会成功的！
启示作文 篇2
日本一家研究所以“你尊敬谁”为题.抽测了美、日、中三国少年。抽测结果:日本人回答“父母”;美国人除“父亲、母亲”外还选择了“球星”。令人惊讶的是，中国青少年自己尊敬的前10人中，既无父亲也无母亲。
这种尴尬的结果，似乎与父母们所付出的劳动不成比例。然而稍加思索，这恰恰是吾父吾母一手造成的。
父辈们大多是创业者，经历了太多的磨难，他们绝不肯让儿女们过自己原先那种艰辛的生活。于是便彻彻底底为其“净化”出较为安逸、富足的环境，包办着他们的生活、学习。可谓不辞辛苦，兀兀穷年。
正是这种包办养成了后代的依赖，无优无虑的优越感使得“小皇帝”、“小公主”大量出现，压根儿没有自强与奋斗的准备。一旦遇到挫折，便如同折断翅膀的鸟儿般哀鸣，才发现自己是多么无能、懦弱。这时必然会对养育他们的父母产生抱怨，随之减少了内心的尊敬。
想起了山鹰练翅膀。老山鹰口衔着出窝的雏鹰，在空中盘旋，然后狠心地把雏鹰扔下山崖，让它自己从山崖下练习着飞上来。小山鹰艰难地扑打着稚嫩的双翅，飞飞停停，好不容易回到家里，却再一次被扔下山去。如此这般，终于练就了一副劲健的翅膀，或捕鼠或猎兔，展翅翱翔。
老山鹰对自己孩子近乎“残忍”的作法，到底是有意为之还是出于本能，可另当别论，但客观上却体现了一种真正的“爱”，是为后代长远计，使它们在与同类的苦苦奋争中练就生存的能力和本领。
记得一位伟人曾经说过，爱孩子，这是母鸡都会的。但什么是真正的爱，如何去爱，却不是母鸡们能懂得的事。不过，我们人类应该懂得，应从老山鹰教孩子练翅膀中有所启示，培养出能够在全球性激烈竞争中一展风采的接班人。这样的为父为母者，才能赢得后人的崇高敬仰和无限爱戴。
启示作文 篇3
星期天，阳光明媚，爬山是再也好不过的事情了。于是我便恳求妈妈，妈妈说不过我这个十足的“马屁精”，只好答应了。
说干就干，我和爸爸妈妈穿好宽松的运动装，乘车向同山奔去。
一路上，我们一边欢声笑语，一边欣赏路边的美景：路的左边是一大片草地，嫩绿的小草从地下探出头来，连成一片绿色的海洋；草地上点缀着几朵美丽的野花，散发出淡淡的清香……不一会儿就到了同山脚下，这时已经人山人海了，这不，我的“好奇心”又爆发了，我连忙跑到山峰脚下抬头望：妈呀！望不到顶的山峰冲向云海，如同一条绿龙直冲云霄。这可怎么办？这么高！想着想着，我的腿不禁发软，我的手不禁瑟瑟发抖，我的牙也开始打架。妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：“宝贝，不要为了高难度的挑战所放弃，胜利属于坚持！”“嗯”我回答一声，满脸自信地向山顶爬去。
“加油，陈芊羽，你一定能行！”我喊着自己编的口号，终于一步一个脚印地爬到了半山腰。这时，我已经爬得如同蜗牛一样慢了，可我还是牢记着妈妈的话，坚持不懈，终于，我登上了山顶，露出了胜利的微笑。
是的，奋进属于坚持，坚持就是胜利！
启示作文 篇4
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的`构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。 通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！ 人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。 动物给了人类许多启示，真是人类的老师！
启示作文 篇5
每一个小动物或这时每样植物，对我们都十分的有用，他就是我们最重要的老师。
鱼儿本身就生活在水里，而我们本来就生活在陆地上，有的人，就想在广阔的大海里观察海底生物，因为海底生物对我们很有趣，样子奇形怪状，它们的尾巴一摇一摇的。从鱼儿的身上我们的到了启示，我们就有了潜水艇，可别小看潜水艇，它潜入海底，两边的窗户，可以看见海底的生物，没有尾巴怎么有呢？这个用不着，人们都是在鱼上找到答案的，可以做一个给鱼尾巴差不多的，两边是跟电扇一样，这样就能游起来，这可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像鱼的身体，后面就好像它的尾巴，虽然不会摇来摇去，但可以游。有了这个潜水艇真是方便呀。
有了这些东西，我们的生活改变了许多，真是方便呀！
启示作文 篇6
我们可以看到的给我们的是这两幅漫画，这两幅漫画的内容都是不一样的所以给我们带来的启示也是不一样的。我们可以看到在第一幅漫画里面有两个人，其中一个人坐在刚栽下的树苗下面。另外一个人是站着的，在他的脚下还可以发现铁锹和水桶。根据漫画里面提供的内容可以猜测这个站着的人是负责将树给栽下去的，但是发现树刚载好就看到树下面有一个人坐在那里。站着的人对坐着的人说你坐在这里干什么？坐着的人回答说等着乘凉啊！其实我们只要仔细观察的话，就可以发现这颗刚才下去的小树上面根本没有多少的叶子，所以他根本就没办法乘凉。
他之所以会这样回答就是因为他不想劳动想要直接获取劳动成果，所以这幅漫画给我们的启示就是，如果想要收获成果的话，那么一定要经过自己的劳动才可以。第二幅漫画给我们几个非常显眼的大字。这几个字就是假文盲，看完这幅漫画之后，我们也可以猜测得出内容。这幅漫画显示的地点应该是一个公交车或者是其他交通工具的乘坐点，不过这个乘坐点是专属的，乘坐点只有母子乘坐点也就说是年幼的孩子和他的母亲的乘坐地点。可是除了第一位符合这个条件之外，在她之后的几个人都不会符合这个条件。
在后面几个人的衣服穿着打扮一看就是比较成功的人士，那么他们在知识方面肯定不会是一个文盲。他们之所以会选择漠视上面的标语，主要目的就是想要走捷径获得成功。除了这个以外，他们在道德上也是比较有所缺失的。这幅漫画告诉我们的意义就是一定要做一个有道德的人，不要因为想要走捷径，就选择将一些标语当做没看见一般。
启示作文 篇7
动物乃是我们人类的朋友，我们应该用心善待它们，可是一些愚昧的人总是放肆虐待它们，对它们进行猎捕，屠杀。在它们的一声声惨叫中，森林仿佛变成了灰色，一个个物种在这片灰色的世界中慢慢消失殆尽
题记
对于我们人类来说，动物就是一个弱势群体，在我们小区中就有许多流浪猫和狗，它们经常受到人们的虐待。每次我一看到那些流浪动物，就会想到那件令人发指的事
那是在一个星期五的下午，我放学归来，忽然听到几声小猫的惨叫，又随机听到了几个小孩儿的叫声，我立马赶向声音发源地。
找到了那个地方，在一个隐蔽的小巷子里，几个孩子正围堵着一只小猫，又踢又打。小猫被虐待的浑身是伤，十分可怜，我看不下去了，冲上去赶走了那些熊孩子。
小猫可能觉得虐待结束了，小心翼翼的睁开了眼睛，那是一双多么纯洁的眼睛啊，它感激万分地朝我眨了眨眼，便一瘸一拐地跑出了我的视线自此我再也没见过那只小猫。
虽然那些人还是一些孩子，但是对于小猫来说，他们也是一头头怪兽。如果我不及时制止他们，就会又有一个生命离开人间。所以，我们应学会保护弱小动物，如果没了它们，地球也许真的会变成一个灰色的世界！
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