校园的树作文

时间:2022-05-05 11:26:26 我要投稿

关于校园的树作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园的树作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于校园的树作文5篇

校园的树作文 篇1

  清晨,沿着一路蔷薇,走进校园,穿过星光广场,往右望去,满目青翠——那是一棵大樟树。笔直的干,撑起一树蓬勃茂密的树冠,如盖,如伞,生机勃勃。漫步于樟树下,拾起地上一片掉落的叶子,用手轻轻一揉,一股莫名的香味悄然沁入心脾,久久不散。“香樟,香——樟——”由此记起了第一次认识它的情景。

  那时刚入学,我们班在樟树旁,一听到下课铃声,同学们就喜欢跑到樟树下玩耍,当时樟树的四周还没有种上美丽的花儿,边上也没有做上这一圈圆圆的围凳,调皮的我们围着樟树绕圈跑,跑累了便在底下看蚂蚁,挖蚯蚓,玩得不亦乐乎。上课铃响了,同学们带着“战利品”——一身泥巴,有时还有盒子里的几只蚂蚁几条蚯蚓,回到了教室。老师看看我们实在喜欢它,有一次便带着我们来到它底下,和我们讲述起它的传说,来历:

  “孩子们,知道为什么这颗树叫香樟吗?”“因为它很香。”老师抿嘴一笑,带着我们往后退了退,指着树说,“孩子们,你们看,樟树虽然不像松柏树的主干那样直冲云宵,但主干与枝分明。它的树干可以用“代”来划分,靠近地面的主干为第一代,长到一米后自然开叉为第二代,再分枝为第三代,然后向四面八方伸展。有人说这像大有文章的“章”字,你们看像不像?”那时候的我们,甚至连“章”字都不太认识,只是觉得老师的声音很美,说的也美,莫名的觉得确实相像,于是便大声答道“像!像!”老师又说:“刚才同学们也提到了樟树很香,确实,你们看,在樟树下玩耍来叮咬的蚊子很少吧?因为这樟树啊有一股独特的香味,能抵御蚊虫叮咬,凡有樟树的地方,蚊虫就避开了,家里的衣服只要取上几颗樟脑就能免除虫蛀之忧。于是人们先在‘章’的左边加了一个‘木’,又给取了一个名叫香——樟。”哦,原来樟树不仅可以给我们遮风避雨,它还在不声不响中送给我们清香和关爱。我不太记得老师说的关于樟树的其他传说了,但是这樟树的来历倒是牢牢记在心中。

  日复一日,年复一年,我们开始慢慢长大,教室由一楼升到四楼,香樟树的四周也种上了美丽的小花,小广场上又开辟了数字墩、数字格让同学们下课玩耍……校园慢慢开始变化,但我发现,一切改变了的同时,大樟树依然没有变,始终伫立在那一方土地上,撑着绿色大伞,温和地看着在它底下看书读诗的我们,看着在他周围绕圈跑的弟弟妹妹,看着在他身边来来去去的老师同学。“常绿不拘秋夏冬,问风不逊桂花香。泊名愿落梅兰后,心静好陪日月长。”以前的我喜欢樟树诗意的来历,和它相伴六年,从它的身上我也慢慢明白了“内敛、随和”,现在的我更希望自己能成为一名有着“樟树”品性的人。

  感谢多彩夏小,感谢多彩夏小的大樟树。

校园的树作文 篇2

  校园里的花草树木可真美呀!校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树,叶子又多又密,枝繁叶茂,树下看不见一点儿阳光,远远望去,就像一把把撑天的大伞,更像守卫在校园的卫兵。大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮,真惹人喜爱!瞧,树尖处还有几片没有完全长好的叶子,红扑扑的,形状像一个大写的“a”字,微风吹过,大片的嫩叶随风摆动,远远看去像一片正在燃烧的火苗。

  校园的花圃里,有许许多多的奇花异草,每当春天来临的时候,红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开,漫步校园,就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高,长满了上百片叶子,形状像爱心的样子,上面长满了尖尖的小刺,每当开花的时候,有不少飞来飞去的小虫围着它,难道是“捕蝇草”吗?不对,捕蝇草没有那么大,原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根,虽然平凡而普通,但是却大片大片地种植在校园的每一个角落,一年四季绿油油的,为我们装扮美丽的校园。

  我爱我的校园,更爱校园里默默奉献美丽与芬芳的花草树木!

校园的树作文 篇3

  我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的'颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

校园的树作文 篇4

  星期天,我和妈妈一起去她学校参加亲子植树活动。一进校园,一棵又高又壮的大松树映入眼帘。

  这棵大松树看起来有上百年了,粗壮的树干两个人都抱不过来。它枝叶茂盛,像一把大雨伞,为同学和老师遮风挡雨。

  活动开始了,所有的同学、老师和家长一起去操场上植树。操场上有足球场,绿茵草地上老师正带领足球运动员训练足球。操场北边摆放了许多树苗,那就是我们要去植树的地方。我们有的拿着铁锹,有的拿着树苗开始植树。妈妈让我和凯凯哥哥一组,他拿着铁锹,我负责扶着树苗。我们先挖坑,再把树苗放在坑里,然后开始往坑里浇水。浇了足够的水以后,我们往坑里填土,将树苗栽好。最后,我们进行了签字仪式,当我签上自己的名字时,内心是无比的激动和自豪。

  活动结束了,我和妈妈依依不舍地离开校园。路上,我心里想,今天我们栽下的小树什么时候才能长大?真希望它能像那棵大松树一样茁壮成长!

校园的树作文 篇5

  我们校园里有一排高大的皂荚树,高大挺拔的树干像一根根通天的柱子,调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口,热情地和同学们打招呼。

  春天悄悄地来到了我们身边,皂荚树渐渐苏醒了,皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发,又像羞答答的小女孩,没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。

  炎热的夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,可皂荚树十分勇敢,它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的,我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了,我们还能听到雨点打在树叶上的声音,好像是小雨点在敲着鼓点呢!

  凉爽的秋天飘然而至,皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的,后来成熟了渐渐变成土黄色,那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手,里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹,片片黄叶从树上飘下来,好像在和树妈妈告别呢!

  冬天的皂荚树叶子都落了,光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子,刷上石灰,好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

  校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

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