六年级叙事作文

时间:2022-11-20 19:03:27 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级叙事作文集合10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】六年级叙事作文集合10篇

六年级叙事作文 篇1

  清明节到了,我们也放了假,爸爸妈妈就决定带我们一家去森林公园游玩。一听到这里,我高兴极了,早就想去森林公园,今天终于有了机会,令我的心情久久不能平静下来。

  一来到森林公园,一股清新的空气扑面而来。啊,森林公园的环境真好!闻着清新的空气,踏着一段林荫小路,我们来到了五环亭。

  走进一看,五环亭原来是由五个亭子连在一起,仿佛象征奥林匹克精神的五环一样。这几个亭子紧紧相接,加上庄严地大理石构造,给人一种美的享受。走进亭内,这里面有几排长椅,一些人坐在那里,议论着什么。一个小男孩问妈妈,“为什么这里要叫五环亭呢?”他的`妈妈回答说:“因为这里长得像一个五环。”“五环是什么?”我笑着走了过去,说:“五环就是奥林匹克的精神支柱”,说到这,我不禁想到了“五环那和平的寓意:五环代表五大洲,五环紧紧相连,象征着五大洲人民欢聚在北京,热情的欢迎各国人民到来。五大洲也象征着五大洲人民拉起手来,共同和平的度过明天,”我一边想一边说,说到这里,我又对那个小男孩说:“你也要努力学习,为世界和平做贡献。”小男孩坚定的“嗯”了一声,我又想到了全世界小朋友欢聚一堂喜庆的气氛。

  “超超,快走。”妈妈呼唤着我的小名,也打断了我的联想,我们又来到了积水桥。在这里有一条很长的木桥,桥的中间略低,两边的河水流了进来,形成了一个“用桥做成的水坑”,所以我们把它叫做积水桥。走进桥内,我兴奋的玩耍了起来,里面充满了祥和热闹的气氛。我不禁又想到了以前的烈士们用自己的生命来换取今天的幸福,心里涌出了些许敬佩,我真想当着他们的面说声“谢谢”,只可惜他们早已不在了。

  走过了这两片景区,我们又来到了仿佛人间仙境的天境,令人流连忘返的天元,大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致与高科技的温室教育示范区。

  走过了这两片区域太阳也向西方落了下去。唉,该回家了,我流连忘返的坐上了大巴,烈日的余晖照亮了西边层层叠叠的山脉,那余晖,也向奥林匹克与革命先烈的精神一样深深的照亮了我的心弦……

六年级叙事作文 篇2

  “叮呤呤”随着一声上课铃声响起,一年一度的六.二班辩论会正式开始!

  今天辩论的主题是:讲诚信与善意的谎言。

  作为反方的副辩手,我赶紧拿出早已准备好的资料坐到了正方对面。

  首先,在语文老师的主持下,正方主辩手率先站了起来,用流畅的普通话向大家介绍了正方观点:人要讲诚信,不能撒谎。而我反方主辩手也不甘示弱,立马站起来陈述我方观点:生活中需要善意的谎言。

  这时,正方主辩手又站了起来,向我们侃侃而谈:“善意的谎言本身即是谎言,这一点毋庸置疑。说谎就是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这是我们打小老师就谆谆教诲过的.……因此,我方认为:不要轻易撒谎,哪怕是善意的谎言!”

  听到这儿,我忍不住站了起来,开始反驳正方观点:“当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒自己还饿着肚子的事实时,难道你还要指责善良崇高的母爱不诚实吗?”我话音刚落,身后的支持者便发出了一阵雷鸣般的掌声。看到自己的一个反问句就让正方辩手面面相觑、哑口无言了,我心里别提多高兴了。正在这时,正方身后的一位支持者却站了起来:“我想举个例子:从前有个穷人生了严重的病,可恶的医生却因怕他付不起医药费而对他撒谎说小毛病不用吃药就会好。听了医生的话,穷人没再去过医生那里,以为过些天就会好,结果却病死了。所以说,谎言就是欺骗!”

  听到这里,我又站了起来。与正方那位支持者针尖对麦芒:“对方辩友,我方已经清楚陈述:只有恶意的谎言才是欺骗,请正方不要混淆视听!”身后又是一片激昂的掌声。可这一回,正方没有退缩,他们的主辩手站起来说道:“马克.叶温曾经说过‘当你拿不定主意时,就说实话,它将使你的对手感动窘困’……所以,我方观点是:善意的谎言有碍诚信!”

  这回,我再次站了起来,从“诚”、“信”的字面意思入手,再次攻破了对方的防线。

  就这样,我们争过来、抢过去,直到正方词穷时,老师宣布:欺骗一定是谎言,而谎言不一定是欺骗!耶!我们赢喽!

  啊,这真是一场激烈而精彩的辩论会呀!

六年级叙事作文 篇3

  时光荏苒,一转眼就过去了六年,在这六年的小学时光里,我不仅仅收获了与大家真挚的感情,还在学到知识的同时,明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮,在这期间,陌生的同学成为朋友,严厉的老师成为父母,回忆,时时处处充满着成长的快乐与幸福。

  记得在五年级的时候,刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我,没有当上全优生,因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上,但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对,就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上,轻轻问我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,刘老师是想问我愿不愿意“作弊”,把综合成绩拔高一分,那样我就可以是全优生了。

  我迟疑了。我很惊讶,我竟然犹豫了。平时这种观念,连傻子都知道是错误的,如果没有在我的身上发生这种一分之差的事,那我一定会选择原来的分数,我还是89分,毕竟人要诚实,而且这是大事。但是,我却在考虑,因为我实在是想把这一分弥补上啊!作为每次几乎都是第一的我,当然这次也不想例外。但这是不道德的做法!我激烈的作着思想斗争。

  刘老师亲切地握着我的`手,不知不觉中,我居然哭了出来。这时,老师对我说:“若怡啊,其实我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分数,咱们是当上了全优,但是自己的心里这道坎也过不去啊!是吧?结果,还是要由你自己来决定。”

  “我,我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的,只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。

  “嗯,这才是我们若怡啊!其实在得知你没有当上全优时,老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛,每个孩子都是我的宝贝,但是如果咱们那样做了,自己的心里道德过不去,所以,老师支持你的选择!”我用力点了点头,心里明白老师的苦心。我认为,这是刘老师给我的,也是我人生道路上的一个考验吧!

  我对这件事的印象很深,因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门,迈向新的生活,新的挑战。在我的小学生活里,我会记得有这样一件事存在,永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示,相信他们会在我今后的人生道路上,如一盏明灯,为我照亮与引航前进的方向,成为我一生中最为宝贵的精神财富。

六年级叙事作文 篇4

  这是一件很久以前的事了,我永远都不会忘记??

  一天上午,天气很好。妈妈去做头发,我去找朋友玩。有一个人提议说:“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答:“好!”

  每个人都在找地方藏起来,我也不例外。走啊走,我觉得速度太慢了,要是没藏起来就被抓到了,那该多丢脸啊!我便跑了起来。我知道他们都会往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!随着我的.一声惨叫,我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感觉我的胳膊被什么东西给抓了,原来是一个陌生的叔叔,他把我扶起来后就问:“没事吧”?我赶忙把身上的尘土拍掉,就来不及回答陌生叔叔的话,也来不及看陌生叔叔的摸样。陌生叔叔看到我没事就走了,

  我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

  没多久,朋友找到了我,我对朋友说了这件事,朋友说:“你太幸运了”!

  要是能让我再见到那个陌生叔叔,我一定会对他说一声“谢谢”!

六年级叙事作文 篇5

  记得6岁时,我和妈妈在儿童中心玩时,看见有做陶器的,便立足看了起来。看着师傅得心应手的玩着泥巴,便激起了我的好奇心,对妈妈说我也想做一个。妈妈爽快的答应后,我高兴极了。

  我捋起袖子,系上围裙,坐在师傅对面的凳子上,看着师傅演示起来。随着下面底盘的转动,师傅先把泥捂住,转了起来。一会把泥拉高,一会压扁,一会扣肚,一会磨口,灵活自如,我羡慕极了。我跃跃欲试的劲头更大了,恨不得马上做起来。轮我做了,我先把手在水中涮了一下,便用双手捂住了泥。开始,泥欺负我人生,就是不听话,让它往东,它偏往西,我费了九牛二虎之力,它才稍微合作起来,变圆了。该做产品了,我想做个小葫芦。首先,我把泥拔高,可拉了半天,没变。师傅说用力一些。我便用力捂住泥,手使劲往上拔,终于出来圆柱状了。接着扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出来,大了肚壁就破了,整个工程也就报废,前功尽弃。我小心翼翼地拉着,压着,扣着,小葫芦的基本形状终于出来了。我捏好了葫芦的肚子,开始捏上面的口,难度就更大了。葫芦口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美观。我捏了合,合了捏,在师傅的帮助下,终于做好了。这时,摆在我面前的已不在是一堆烂泥,而是一个精美的小葫芦了。我很高兴,急忙喊妈妈看,顺手擦了下我额头上的`汗,没想到这时我成了一个地地道道的小泥猴了。围观的人都哈哈大笑了起来。此时我才明白,做任何事情都是看起来简单,做起来却很难。

  后来我又给小葫芦上了颜色。为了让它更显出葫芦的特色,我先给它上了一层金黄色,觉得太单调,又在上面画了一朵小花,下面涂了一层淡淡的绿。现在看起来,一个栩栩如生的小葫芦诞生了。

  看着这精美的小葫芦,我心里十分高兴,自豪!

六年级叙事作文 篇6

  这一阵可真热闹,猜猜是什么?当然是我们一家搬新家啦,你还不知道,我们搬新家两次了呢,第一次,从离学校非常近的地方搬到了薛家岛,好远啊,6点半就要起床,现在,又搬了一次,把之前的家给我姥姥,我们则进新家,现在装修的差不多了。

  墙面、地板、灯都安好了,家具只进了几件,可是花费了好多好多的钱,现在主要的是安窗帘。书柜的书也搬过去放到了新的书柜,整理得很不错,我弟弟那屋书都没搬过去,床倒是安好了。暖气也来了住进去简直是指日可待呀。

  我住的小区是香江旺角,离四中很近,上学校也近了不少,虽没有达到很近的.程度,但也很不错。从二房间到了三房间,我住一间,弟弟住一间,爸妈住一间,为了的就是不拥不挤,个睡个的,我的屋小,弟弟屋大,因为我妈妈要给弟弟买一架钢琴,所以才大。

  不知以后会怎样,但一定是好的,继续期待新家【二】吧,补充一下,我住在青岛,学校是香江路第二小学,麦格上没有这个学校,不要误会哦。

六年级叙事作文 篇7

  我在人生的润土上走着,突然下起了大雨,我慌张地回头一看,看到我第一次的脚印。雨水溅在泥泞的小路上,第一次的脚印怎么也冲不胯。

  那次下午,在家里,弟弟在做作业,我不小心打疼了他。于是,随着哭声匆匆奔忙的脚步,妈妈过来推了我一把,我生气地跑回房间。拿起五元钱,偷偷跑到门口,轻轻推开门,溜了出去。记得,那是我第一次试着“离家出走”。

  我匆匆走楼梯,用脚生气地踩着地板,哭着跑路上去,恨不得立马有一辆把我撞了,正好一了百了!让妈妈后悔后悔!可是,好像先天总针对我似的,没有辆车过来,我心中的怒火又被浇了油似的。

  我一副谁都不敢惹的样子,往马路对面,方向走去,突然,有一辆车向我这边如同猛虎般速度冲来,我快速的避开。

  看看蓝天,看看白云,看看小鸟;心中不禁感叹:啊!蓝天!你多么美呀,像蓝精灵一样可爱。啊!白云!你多么洁白呀!像天山上的雪莲一般。啊!小鸟,你多么自由啊,整天悠哉游哉地在天空翱翔……

  我突然觉得来到这世界是多么幸运呀,妈妈怀胎十个月才把我生下来,有多么不易呀!想到妈妈,我又想起了刚才发生的事情,心里又不舒服了。

  我肚子又在这时不争气的叫了起来,拿着仅有的'五元钱,来到面馆,却看到标价:一两六元。我正准备离开面馆,才发现下起了中雨,看看无边无际的“黑幕”——天空,我害怕起来了,急忙往家的方向跑。

  来到楼下,我又不敢上楼去,于是,就在楼梯上躺着,闭上眼睛准备休息会儿,忽然感觉冷冰冰的手上有一滴滴水,可这几滴水不知为什么让我温暖,又心想:楼梯上怎么会下雨呢?

  我慢慢的抬起头,没想到看到了一张熟悉的面孔,一身都被淋湿啦了,我哭着站起来抱着妈妈,有很多话想说却怎么也吐不出口……

  那难忘的第一次让我清楚的明白了:妈妈是爱我的,那可谓是“爱子心无尽”!

六年级叙事作文 篇8

  在我小学生活六年期间,我换过许多的老师,但唯一一直陪伴着我,给予我一页又一页新的知识,也是我至今难忘的老师,她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲,想妈妈一般照顾着我!记得那是一个寒冬腊月,整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去,躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪,导致现在扑在桌子上不舒服。上课铃响了,这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时,老师看见我趴在桌子上没起来,走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上,再摸摸自己的额头。担心的说:“啊呀,你发烧啦!”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上,何老师是三步两划,冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头,担心的面孔。当我醒来时,我正依偎在老师的怀里,当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。原来,我被送到医务室时,老师给我爸妈打了电话。期间,她在医院又是交费,又是把我背进医务室里。

  老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢,可是老师只是微微一笑,说:“不用谢,这是我应该做的,身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了,在医院的'走廊里我不仅看见了老师的背影,还有那宽广的胸怀,是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师,何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈,亲切、和蔼!

六年级叙事作文 篇9

  “儿子,快起床,跟妈妈买花去。”正在睡梦中的我突然被妈妈的叫喊声惊醒了。什么?买花?我不是听错了吧?平白无故的买什么花呀?原来妈妈为了让我们家变得更加美丽舒服,准备买一些假花点缀客厅,特邀请爸爸和本人一同前往帮她出谋划策。哎!母命难违。只可惜了我那舒服的被窝。不过到外面见见世面,何尝不是一件好事呢?

  一下楼,我就和微风撞了个满怀,风中含着露水和花草的清香迎面扑来,好清爽!早晨的阳光暖洋洋的洒在身上,给人一阵暖意。我们驱车来到了花卉市场,这里汇集了各种各样的花草:郁金香、吊兰、玫瑰、仙人球等等还有一些不知名的花草,真是数不胜数。走进花卉市场,我的心立刻陶醉于花香草绿中。金黄的郁金香,深红的玫瑰,空中吊的,地下种的,到处都是花草,争奇斗艳,夺人眼球。在转了一圈之后,我们惊奇的发现这里的花大多是鲜花,卖假花的人屈指可数,而且价格不菲。因为我们以前有养鲜花失败的经历,再加上没有时间去照顾那些娇生惯养的`鲜花,所以买一些有同等美化环境的假花来装饰客厅,不失为一种上策。

  转完一圈,我们收获甚少。没办法,只好前去别的花店看看了。我们步行来到了花卉市场附近的花店。这里一共有两家花店。此刻店主正坐在外面闲聊,一看有客人来了,立刻以迅雷不及掩耳之势,不约而同地站了起来对我们说:“我们店里有最好的花,质量也好。”“我们店里的花价位最低,最实惠。”两家店主热情洋溢地向我们介绍着,唯恐落在对方的后面。我们一时犯了难,不知进哪家店好。看到我们犹豫不决,第一家店主对服务员使了个眼色。服务员马上会意,边推妈妈边夸耀自己的店。可当我们进去以后傻了眼,与其说是花店,倒不如说是杂货店,凌乱不堪。店主口中的所谓“好花”竟是一些做工粗糙的次等货,与好花大相径庭。

  我们满怀希望地来到了第二家花店。店主一看我们来了,原本阴沉的脸立刻喜笑颜开。虽然第二家店面很干净,可也好不到哪里去。妈妈指着一个外表还算不错的瓷瓶花问多少钱。店主热情地说:“一看你们就是真心想买,给你们打个八折,320元。”我们一听大吃一惊,什么所谓的最低价,简直是坑人。再仔细一问,这里的花价少则上百,多则上千,真是一位黑心的老板。我们失望地离开了。

  辗转几家花店后,我们终于找到了一家质量和价位都不错的花店。然而面对琳琅满目的假花,如何根据我家的特点装饰,成了一大难题。花店老板一看我们举棋不定的样子马上明白了,依次把每种花如何搭配,如何摆放一一给我们详细地介绍了一遍。到底如何搭配才好呢?这可难坏了我和妈妈。在千挑万选下,我们最终选择了梅花和满天星搭配在一起。你瞧,红白两色的梅花在紫色满天星的陪衬下显得格外娇艳。我想,如果摆放在客厅的话,肯定别有一番洞天。妈妈告诉我,之所以买梅花,是希望我像梅花一样遇到困难迎难而上,坚强不屈。望着眼前的梅花,我好像闻到了梅花的清香,看到了在寒冬中傲然开放的美姿。这种美流进我的眼睛,流进我的心胸。

  通过这次买花,我体会到了原来买花也需要合理的搭配。其实生活本身就是个大课堂,知识和学问遍布在生活中的每一个角落。只要你善于发现,生活中处处皆有学问。

六年级叙事作文 篇10

  他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响的一个人。

  我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……

  记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?分多少?”“这次试卷好难,分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的'一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”

  爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!

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