六年级的作文300字

时间:2022-05-11 10:38:17 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文300字8篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  我的家乡是一个叫鱼坝的美丽村庄,家乡风光无限,最美是大罗山。大罗山海拔一千多米,有两个顶峰,又称为姐妹山,一个叫石顶峰,一个叫坭顶峰。

  石顶峰怪石嶙峋,非常险恶。上顶上有一块平石台,又称“仙人台”。平台的两边矗立着奇石,人们称它为“仙人坐饮观星”。半山腰的一块岩石有几层楼房那么高,人们称它为“燕子岩”。远远望去,那岩石像要滚落下来似的,据说千万年没有移动过。石壁上还长着许多不知名的小草和山野花儿,好看极了。

  坭顶峰又高又大,山上覆盖着茂盛的树林,四季常青。春夏季节,整座山被白雾笼罩着。随着风的移动,白雾有时在山顶,有时在半山腰。白雾飘动时,整座大罗山仿佛都在晃动似的,蔚为壮观。

  爷爷说登上顶峰,向南望去,可看见北江河,向西北望去,可望见鱼坝的全景。果真如此,秋高气爽的时节,和小伙伴们一同攀上大罗山,绵延的北江和秀丽多姿的鱼坝村尽收眼底。

  故乡山好水好,我爱我的家乡,更爱家乡的大罗山。

六年级的作文300字 篇2

  梦想,一个多么美妙的字眼。每个人都有属于自己的梦想,每个人的梦想有所不同,每个人都为自己的梦想而努力着。

  梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一缕阳光,给你丝丝温暖;梦想是一眼甘泉,滋润你的心田。如果有人问我:“你的梦想是什么?”而我就会毫不犹豫的回答:“我的梦想是当一名作家。”

  作家,一个令我向往的职业,它在我的心目中是神圣的。我喜欢当作家,就像伍美珍、杨红樱一样。在我的眼里,当作家是快乐的、幸福的。即使在写作上遇到困难,我也会把它当做一次锻炼,当作家就是要这样。虽然作家不是伟大的职业,但它始终是我人生的梦想。作家都是为了完成自己的作品而想得脑子一片空白,有时也会厌烦这个职业,但看到小读者的“小情书”和他们看了自己的书而露出的笑脸,心里是甜蜜的,就是这一点,让我迷上了作家这个职业。

  拥有梦想的人是快乐的、幸福的。不要认为自己的梦想太

  卑微,不够远大,但它是你人生的第一个目标。向着目标前进,为实现梦想而努力!

  我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根。我的梦想,我来做主!我的梦想,我来实现!

六年级的作文300字 篇3

  微笑,是冬日里的一把火,温暖人心;微笑,是沙漠里的一壶水,滋润人心;微笑,是西湖边的一缕风,舒适人心。

  有一次,老师发了平时测验的成绩单,我打开成绩单,愣住了,因为,那成绩单上的分数是我从没得过,让我几天都抬不起头的81。我看着这分数,想哭又哭不出来——我回去该怎么办呢?就这么一点分,该怎么向爸妈交待啊?

  回到家,妈妈还是像往常一样笑脸相迎,我低着头,不敢看她,便急急忙忙地往房间走。“对了!”妈妈突然说,我一惊,故作镇定地说:“什……什么事?”妈妈笑着说:“依然,成绩单发了吧?给我看看。”我想,唉!该来的还是要来的!便磨磨蹭蹭地把成绩单拿出来,递给妈妈。

  我站在那里,低着头,准备接受暴风雨的洗礼。但过了半晌,没有任何反应,我慢慢抬起头:“对不起,妈妈,我……”妈妈给了我一个微笑,说:“没关系的,这次没考好,下次再努力啦!老妈我不怪你!要加油啊!”那微笑给了我力量,给了我温暖,我果然考出了好成绩。

  微笑的魅力就是这么大。微笑,让世界更美好!

六年级的作文300字 篇4

  春天,阳光明媚,天气晴朗。春天,万物复苏,洁净如洗。春天,生机勃勃,充满活力。

  春天的旋律是平缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹;春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

  春天的颜色是鲜明的,是锃亮的;小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱;草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

  春天的味道是清新的,是芬芳的;走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然。走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围。走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,让万物奋力生长的`气息。

  春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

六年级的作文300字 篇5

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”没错,我正在品尝这个“营养品”。

  人们都说营养品只可以给予我们营养,可是在我的眼里,营养品还可以是书还可以给予我们知识。

  一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视,正当我看的津津有味是,电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了,顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看,不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉,好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

  直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了,不知道为什么看来看去都是我爱吃的,可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

  书是营养品,给予我们营养;书是阶梯,让我们攀登;书是源泉,让我们一起去爱护:书是面包,让我们品味:书是顾问,可以指导我们!

六年级的作文300字 篇6

  人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

  20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

  总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

  这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

  我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

六年级的作文300字 篇7

  Hi!大家好,我是一台电脑,我有“主机哥哥”,“显示屏妹妹”,还有“鼠标弟弟”。想认识我吗?那就接着往下看吧!

  这几年,人们家里该添的家具都添齐了,电器当让也不能少了。那些工作人员把我搬到别人家里。他们以后就是我的主人了,我一定要好好完成我的使命!让他们可以好好用我,我也从而完成我的责任。但是几天后在灾难降临到了我的头上,那些我的小主人们,开始在我的肚子上玩起了拳皇,他们在我的肚子上,左拍一下,右打一下。我的肚子,好痛,好痛。

  有时,他们竟然打通宵,我的肚子可遭殃了,但是,为了完成我的义务,我只好强忍着。本想到此我的痛便可以结束(他们开始不玩拳皇了)。但是人算不如天算。他们下载了DNF,在开始玩的时候嫌网速太慢,便关掉了杀毒软件,而在这时他们还在下载着QQ飞车,没有了杀毒软件的保护,我的身体将不再受保护。突然,木马侵犯了我的身体,我闭上了眼,我中病毒了!修电脑的医生治好了我,那些小主人们也知道了错,不在我的肚子上左敲右击了。

  最后,我想告诫大家;游戏,少玩益脑,多玩则伤身那!

  小学六年级:许超轩

六年级的作文300字 篇8

  说起我的同桌,我哭笑不得。

  有一次,上英语课,他竟趴在桌子上睡觉,我当时正在认真的听老师讲课,他却打起呼噜来,我连老师说什么都没听到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能别出声,他没睬我,过了一会儿,他坐起来对我说:“烦死了,这么吵,我都睡不着了”我瞪了他一下,又开始认真听课了,谁知,他不睡觉了,反到对我的头发感兴趣了。这里摸摸,那里碰碰,我生气的对他说,别烦了,可是他偏不听,还趁我不注意的时候把我的头发高高的举起来,有时在我后面做小动作,这时我真的发火了,我就严肃地对他说,别折磨我了,不然我就告诉老师了,结果他却模仿我的声音,听了他讲的话,我笑了。因为他真的太好玩了,真是让我哭笑不得,心中的火,也消了大半。

  她也是班级的开心果,你看,不管是谁哭了,他都会主动上去关心,只要哭的人还没笑,他就会用尽全力哄他开心,样子真像一个小孩子,再说,有时你对他客气,他就对你客气,你对他暴力,他就对你用双倍的暴力,有时只要别人碰了他,或做了他不满意的事,他都会把事情闹大,搞到不可收拾的地步。

  你看,他就是我的同桌——赵成刚,他真是一个变化多端的人啊!

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