写感动的作文

时间:2022-05-11 11:04:42 感动 我要投稿

【实用】写感动的作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写感动的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】写感动的作文六篇

写感动的作文 篇1

  在我的印象里,有很多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。

  那是一个酷寒的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦乡里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身都热乎乎的。妈妈被我的嗟叹声惊醒了,赶快体贴问道:儿子,怎么了?我难受。妈妈立即用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。妈妈二话没说赶快帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就赶紧给我登记,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已经是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊就睡着了。

  当我醒来后,雪已经停了,我的病也好了很多。此时,我看到了最令我感动的一幕:妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边沿睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着很多药和好吃的,我晓得这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上另有一张字条,我拿起来一看,下面写着一句话:儿子,今后要保重自己的身体啊。看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终究还是流了出来。

  这件事固然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然浮光剪影。妈妈对我的恩情我永久不会忘怀。

写感动的作文 篇2

  世界上有一种人,她总是无私奉献,不求回报。这个人就是母亲,而他奉献出的爱是令人感动的,这种爱就是母爱。

  事情是这样的:那一年,我六岁。妈妈带我去北京参加少儿钢琴比赛。比赛完毕,我们安排在最后一天去爬长城。

  我和妈妈一边攀登,一边欣赏长城上下壮丽的景色。我开心得无法形容,可是“天不测有风云,人有旦夕祸福。”就在我们游览完第二十座烽火台,要走下长城时,不幸的事情发生了。由于长城楼梯较高,我的步子较小,我一不留神,双脚一踩空,就像一个大轮胎一样滚了下去,滚了七八级台阶,额头重重地磕在长城锋利的台阶角上,顿时,血如“喷泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起来,妈妈看了吓得面如土色,一边将我的遮阳帽摘下来,并用她的外套捂住我的的伤口,帮我止血。一边大声呼救,终于,一位好心的叔叔看见了,二话不说就把我背了起来,走下长城。妈妈则在旁边安慰我。下了长城,我几乎奄奄一息,妈妈在旁边边和我说话,边呼叫“120”紧急中心。可是所有救护车都去执行任务,我们只能打车去医院了。那时候正是交接班高峰期,很难打到车。太阳火辣辣的,照在妈妈瘦弱的身躯上,不一会儿,汗水就顺着脸颊流了下来。好不容易,妈妈打到一辆车,她顾不上擦一下,连忙来照顾我。

  回厦门后,麻烦还没结束,给我洗头还是项麻烦。首先,得先小心地把绷带取下,再小心地将头部洗一下,最后把绷带缠上。

  通过这件事,我被母爱感动了。在我心目中,母亲永远是最强大的!

写感动的作文 篇3

  在漫长的人生道路上,因为有爱,有感动,我们才不会觉得孤单,才会勇敢的穿越困难,一路前行.

  这件事令我难以忘怀.

  记得有一次,我正准备去上课,忽然,眼睛盯在了桌子上,"哦?十块钱?谁的?''我心里顿时打起了这十块钱的主意,反正又没人看见.最近,我又想买一只荧光笔,不知怎么想妈妈开口今天,这儿正是个好机会,干脆我就用这十块钱买吧!说着,我偷偷的把钱装进口袋里,柜上的钱就这样神不知鬼不觉的消失了.当走到楼下,我心里划过一丝窃喜,又有一丝忐忑不安,回到家,奶奶问我:"看见那卖菜的十元钱了吗?''"没,没有,我没看见.''我心里一阵紧张.下午,回到家,当爸爸妈妈知道了家里发生的事以后,爸爸气的脸膛发紫,妈妈似乎也很生气,我生体里每一个神经都绷得紧紧的.现在,别说连一句话就是咳嗽一下我也不敢,"说,是不是你拿了?''爸爸瞪着铜铃般的眼睛望着我,我心里害怕极了.这是仿佛妈妈那双柔弱的眼睛看出了我心中的恐吓和不安.妈妈让爸爸出去,妈妈让我坐下,她静静的对我说:"孩子,如果是你拿的,你就给妈妈说,妈妈不会责怪你的,我也不会给你爸爸说的,因为这是咱们心中的秘密好吗?''我的心平静了,我很惭愧的告诉妈妈是我拿的,我想买荧光笔的,“好!这次就算了,下不为例.”“嗯!”我坚定的点点头.

  这十元钱给了我沉痛的教训,给了我一个让人不能忘记的感动亲情,他让我铭记在心.

写感动的作文 篇4

  过着美好而快乐生活的你们,体验过“独臂”的滋味吗?那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂,玩一场角色体验游戏,感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样,被这个游戏深深地感动着。

  游戏前,老师宣布了游戏规则:一个人扮演“独臂”人,用一只手穿衣,另一只手不允许帮忙,否则算犯规。老师大声宣布:游戏开始。那一刻,我的心情是多么急切而开心啊!第一次扮演“独臂人”,会是什么感觉呢?这时,老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人,分别从套头、拉拉链、系扣子,三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先,他把一只手伸进袖管里,轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声,为他感到高兴。

  我也参加了这个角色体验游戏,我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里,再用这只手扯另一侧的衣襟,任凭我怎么晃动上身,衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际,我灵机一动,趁衣襟飘过来的时候,快速地把袖子抓住。最后一步,也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上,但是它像一个淘气的孩子,就是不听我指挥。这时,我听见有的同学焦急地说:“靠墙,把衣襟固定住。”我一听,二话不说,就按照同学的建议靠着墙,把一边固定住后,我用力一拉,拉锁终于拉上了,累得我馒头大汗。筋疲力尽的我,靠着墙看着同学们穿衣服,有的同学埋头苦干地穿着,有的同学不甘示弱,看着他们的狼狈样,我不经意地看了一眼老师,,只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门:有的咬住袖口,有的靠在请上,有的一蹦三尺高。

  “独臂”穿衣的角色体验游戏结束了,同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱,我们应有同情心,为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后,我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易,为他们勇敢面对生活的勇气而感动。

写感动的作文 篇5

  在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。

  那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!

  卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”

  “我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。

  之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……

  午自习过后,我去还李白笔。我和李白说:“谢谢你,要不是你这支笔,今天中午的练习我就写不了了。”“没事儿,不就是一支笔嘛,以后要有什么事就来找我,肯定帮你。”李白笑着说。我听了她的回答,心里头暖呼呼的.。

  虽然是一支小小的笔,但是化解了我的燃眉之急。我相信,以后不管走到哪里,我和李白都是最要好的朋友。同时我也要学习她这种无私奉献、助人为乐的精神。

写感动的作文 篇6

  【作文题目】:

  面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以感动为话题,写一篇文章。

  要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

  【写作指导】:

  人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,感动就是人的感情受到冲击时的一种反应。

  考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会感动的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

  内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

  写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

  总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发感动的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

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