快乐时光作文

时间:2022-05-13 10:57:38 时光 我要投稿

有关快乐时光作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的快乐时光作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关快乐时光作文4篇

快乐时光作文 篇1

  我期盼已久的魔力创造城要开城了。我带着兴奋和快乐来到魔力教室,我被分配在魔东东下班。

  上课了,讲台前站着三个人,他们在干什么呢?原来他们在玩盲人雕塑家的游戏。有四个玩家,分别是:模特、雕塑家、蜡人和评委。

  规则是雕塑家蒙上眼,把模特摆出来的造型摸出来教蜡人做。下面的评委找不同,找出一处扣1分,共10分。

  先请一个人当模特,再叫一个人当雕塑家,最后叫一个蜡人。模特脑筋一动就想了一个好动作,是怎样的呢?右手五指张开,左手像个爪子,左脚抬起来,雕塑家一动不动的站着,像个死人,大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸,右摸摸,就是摸不出来,而模特却被弄得咯咯小哥不停,差点跌倒了。动作摸好了,雕塑家开始教蜡人。可蜡人像个不听话的娃娃,雕塑家弄好了,蜡人又动掉了,就因为这蜡人时间浪费了很多,终于大功告成。开始找不同了,评委一看,模特与蜡人的造型迥然不同。立刻被找出了好几处,最后扣了4分,得了6分。

  开始第二轮,这次是一个女孩子当模特,她竟然把江南style里的动作用进去了。老师当雕塑家,蒙上眼后,打扮得不男不女,十分搞笑,他随便一摸就摸出来了。而这个蜡人又很听话,不费几秒就搞定了。这次找不同有点费劲了,两个造型几乎一模一样,左看看、右看看,费了九牛二虎之力终于找出了一处,最后得了9分。

  快乐的时光过得就是快,就这样游戏结束了。大家被这个有趣的游戏深深地吸引了。这个魔力创造班真好玩,真是魔力十足啊!

快乐时光作文 篇2

  在我的世界里,有许多快乐的时光,其中,学会游泳是最快乐的,也是最成功的.在学游泳前,我从来没有把头浸到水里过,不过,因为要学游泳,我就要放开胆子.游泳第一课:学会浮.我们下了水,老师让我们戴上眼镜,手反搭在岸上,然后头低下去,腰挺直,脚放轻松,这样就会浮起来了.可是,我照做了,就是浮不起来.我把头低下去,腰挺直,脚也放轻松了,但就是慢慢沉下去了.在水里可真难受,要憋着气,搞不好,还得喝几口水.哎,好苦!不过为了学会游泳,我忍着,努力让自己也浮起来.浸在水里,模模糊糊可以听见外面的声音,水,突然变得很蓝很蓝.看看别人,都浮起来了,只有三个不会浮了.游泳第二节课:老师让我们先浮,我们一个个按照老师说的动作做.老师来到我身边,对我说:"头低下去!"果然,我也浮起来了,我兴奋了!在水里憋了好长时间."哇,你会浮了!"在我旁边的同学对我说."其实很简单,一定是你一个动作没做好."我有点骄傲.老师把我拉到旁边,让我拉着她的手,跟刚才一样浮起来.耶,成功了,你没体验过,一定不知道那时我有多开心!我在旁边一遍又一遍的浮在水面上,那时,我觉得原来游泳是那么简单!因为那一次的成功,我对自己越来越有自信,觉得自己也变的越来越聪明了,老师教的动作,我一下就学会了.学游泳的那段时间,是我最开心的.等到夏天,我就可以开心的去水里畅游了!

快乐时光作文 篇3

  上周,一个阳光明媚的早晨,白云软绵绵的,像一块块美味的棉花糖,许多人抬头望着云,一副像要摘下来大快朵颐的模样,就差留下口水啦。小鸟在天空中叽叽喳喳地哼唱个不停。

  这时,悦耳的下课铃响了。我们像一群刚出壳的小鸡迫不及待地从教室里冲了出来。我在人山人海中探头探脑,寻寻觅觅,终于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他们也是一头雾水,不知我葫芦里卖的什么药,一脸疑惑地问:“叫我们俩来干什么呀?”“找你们一起玩啊!”我开心地说。“玩什么呢?”他们俩异口同声地说。我一脸无奈,说:“我也不知道,一起想想吧。”这句话刚说完,上课铃就铃铃地响了起来,我们闷闷不乐地走回教室。

  一节课很快就过去了,下课铃又响了。我们不约而同地跑到操场上。这时,教室门口的.小火车给了我灵感,我激动地说:“我们玩小火车吧!”他们不过三秒就答应了。我们分别把手搭在前面一个人的肩膀上,每个人就是一节小车厢,排成一列组成了一辆微型小火车。我冲在前面当火车头,他们两个是两节车厢跟着后面。我们在操场上“呼啸而过”,来回穿梭,一会儿左转,一会儿右转,一会儿又来个急刹车,玩得兴奋极了,好不自在!我们尽情地放飞自我,开心地大喊:“太好玩啦!太好玩啦!”那兴奋的喊叫声在校园上空久久回荡着。这时上课铃又响了,我们无奈地把小火车开回了班级,等待下一次行动……

  小火车真好玩,我们每天下课都在玩,但是好景不长,我们很快就玩腻了。于是我们又绞尽脑汁,但也想不出什么好玩的,唉,我们下课又没乐子了!

快乐时光作文 篇4

  预备铃响过了,上课铃也响过了,奇怪的是,班主任语文老师没像平时那样威风凛凛地站在教室门口,更没有按时走上讲台,用目光从我们身上一一扫描而过。教室里开始骚动起来。

  班长气喘吁吁地从老师办公室回来:“老师没在办公室……”

  “耶!”还没等他说完,我们就炸开锅了:“赶紧看电影啊!”“还是自己看书吧,我的斗罗大陆漫画还没看完呢!”同学们你一句,我一句,吵成一片。

  “安静,我们看跳舞吧!”班长好像发现了新大陆,因为电脑里刚好有一个健美操视频。同学们摩拳擦掌,踢腿扭腰,一下子从甲身边跑过去逗一下乙,一下子又从丙身后拱人家一把。小点子因为个子小,好像一个小水母一样,一下给海水涌到这,一下子又随海水漂到那。干脆,站到课桌上吧!

  “咚!咚!咚!”“恰!恰!恰!”同学们的热情,好像烧了100度的水,不断地沸腾着。

  “老师来了!”不知道谁吼了一句,大家的心提到了嗓子口,马上做回座位。“骗人!”还真是,我们上当了,大家继续疯狂地跳着我们的“广场舞”,我也活动着筋骨,嘴巴里还念念有词,在教室里做着360°运动。

  “蔡金涛!你还在干什么!”忽然,一声吆喝,我的天啊!老师真来了。“我临时有点事情要处理,没想到你们竟然乱成这样?老师不在的时候,你们到底在干什么呢?每人写一篇500字的作文吧!”

  天,看来,快乐是有代价的!

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