成长快乐作文

时间:2022-11-24 02:12:48 快乐 我要投稿

【精选】成长快乐作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的成长快乐作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】成长快乐作文九篇

成长快乐作文 篇1

  快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

  在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

  快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

  在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的',心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

  生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

  让我们一起在快乐中成长吧!

成长快乐作文 篇2

  说到法律,可能每个人都不陌生。正所谓有国必有法,一个国家的太平,其一就离不开法律,其二也离不开人们对法律的尊重﹑服从﹑敬畏。从我们一出生开始,法律就一直陪伴着我们,陪着我们一起成长。

  中国实行九年义务教育法,这是属于我们每一代学子的法律。它保护了我们接受教育的权利。有保护必有伤害,曾经,网吧的出现,导致越来越多青少年们逐渐沉迷于其中,为了玩游戏,有多少人因此而荒废了学业,浪费了自己的大好前途。但是,现在,国家有了规定,不允许18岁以下的青少年进入网吧。但是,学子们真的会好好学习了吗?

  上小学期间,偶尔老爸会开车送送我,一般,我们都会在中学附近的一家餐馆里吃早饭。每次到那儿,总能看见几个中学生早就在那儿做好了,由于沉迷于网吧的游戏,作业当然一点也没做,他们边吃早饭便和同学开心的.相互抄作业。吃着美味的馄饨,看着他们的笑容,嘴里已淡然无味。国家给了我们求学的机会,我们有了机会好好学习,为什么,随着时代步伐的增进,大家对待学习都如此敷衍,还是因为,只有失去过后才会懂得珍惜……

  法律,它能保护我们,也就是限制我们,但是,真正需要的是我们的自觉,如果我们每个人都能自觉地遵守法律,不管是学习方面,还是其他的方面,那么国家才会真正的太平,才会欣欣向荣。

  我们要了解法律,与法同行,懂得什么应该做,什么不应该做,这样,我们才能够在法律的蓝天下,健康快乐的成长。

成长快乐作文 篇3

各位老师、同学:

  大家晚上好。

  今天我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

  狄慈根说,重复是学习之母,快乐的学习离不开良好的习惯。只有平时稳扎稳打的学习才是最重要的。下面向大家介绍一些我的学习经验与方法:首先,上课一定要认真听讲,重要的知识不能错过;平时的作业不能拖欠,要充分利用晚自习时间完成;针对文科,学习的知识要当堂消化,考试前一周就要早早复习,加强背记;针对理科,就是要多做题,掌握解题方法,才可融会贯通,举一反三。我们要提倡有计划的学习 ,可以为自己准备一个学习计划本;在学习上有问题要及时解决,提倡多思多问;切不可只偏重于文或理,在高一这一学习阶段中每科的均衡发展是很重要的。

  快乐的'学习离不开平衡的心态。面对考试,我们要端正心态。胜不骄,败不馁,不要为自己一次的失败耿耿于怀而否定自己,更不可掉以轻心、置之不理,殊不知考试是为了检验自己的学习成果,我们要对自己负责。不管结果如何,只要尽力,便会问心无愧。

  快乐的学习离不开丰富的课余生活。一味的死读书在当今这个十字型人材紧缺的社会可有些不受用,在学习之余我们也要发展自己的综合素质,积极投身于各种有益的活动来锻炼自己。但是,与此同时我们还要牢牢把握学习与课外活动的天平,合理分配时间。学习之余不忘娱乐,放松之后还得想着学习,这样才能实现快乐学习,快乐生活。

  听完这么多看似枯燥的学习方法,大家是否会觉得枯燥无味呢?是的,学习是艰苦的,但我们得懂得苦中作乐,在学习过程中享受读书的乐趣,解决难题的愉悦以及作业完成后的轻松。经常做一件事就会形成习惯,当我们有了自己的一套学习经验和方法,形成一种习惯之后,才会感到学习的轻松与乐趣,这样才能健康的成长。

  生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。希望大家面对学习,能多一分勇敢,少一些畏惧,多一分勤奋,少一些懒散,多一分坚持,才会有更多的收获。

成长快乐作文 篇4

  帘外雨潺潺,春意阑珊;雕花窗棂内,茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里,快乐总伴随在我左右。

  八岁时一个天空晴朗的早晨——

  我家门前的草坪上有许多桂花树吗,桂花开得正艳,一朵紧挨着一朵,金灿灿的,在枝叶茂盛的桂花树上,更显娇美。在这晴朗的天空下,我和伙伴们穿梭在桂花树之间,比赛着谁采的桂花多,谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝,草是这么绿,花是那么盛,我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨,我的心情是欢乐舒畅的。

  十岁时一个清风徐徐的上午——

  天气很好,一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中,我把单车骑得飞快,一排排绿油油的松柏在迅速倒退,一阵阵带着青草香的风向我拂来,我惬意的眯着眼睛,享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声,我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中,我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口,嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里,我的'心情是欢快愉悦的。

  十四岁时一个阳光明媚的午后——

  午后暖暖的阳光被窗户揉碎,洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下,手捧一杯红茶,一本挚爱的书籍,懒懒的在沙发上坐下,沙发很软也很暖,坐的很舒服,我随意的翻开那薄薄的书页,惬意的吮一口红茶,鼻翼间满是茶香书香,这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上,心里满满的都是快乐满足。

  窗外的雨淅淅沥沥的落着,浸润着我的心扉,将思想收回,落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长,快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放!

成长快乐作文 篇5

  我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。

  那是20xx年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,举行升旗仪式。主持人发话开始升旗,五星红旗随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候,是全国人民悲伤的日子,我为什么会快乐呢?

  紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的'人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。

  我对快乐的理解就是这样的,与朋友玩耍,那是快乐的笑声;得到老师的表扬,那是快乐的成就感;而给予别人,会非常快乐,让自己的生活充满快乐,让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时,你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予,自己又会再一次快乐。作文

成长快乐作文 篇6

  从我呱呱落地的那一刻起,就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中,11年过去了。

  成长中的我,快乐常常陪伴着,就像一根永远含不尽的棒棒糖,甜蜜蜜、凉丝丝的,令人回味无穷。其实,快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬,或是获得荣誉,心中常有他人也是一种快乐。

  有一次乘公共汽车,我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下,突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时,我环视车内已经没有空位子了。于是,我就连忙走到她的身旁,说:“阿姨,这边有个空位子,您去坐吧!”那位妇女先是一愣,接着说:“不,不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了,您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我,就感激地说:“好,好!我坐,我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手,一边又指了指我,说:“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的,却让给我们坐了,你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说:“姐姐真好,谢谢姐姐!”“不用谢,这是姐姐应该做的'呀!”尽管我说话是那么轻声轻气,可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看,有的还向我点点头……

  这天,我虽然站了一站又一站,腿确实有点酸,但觉得很值得,因为我又一次感受到了快乐!

成长快乐作文 篇7

  成长·快乐

  成长,就是一部漫长的电影,之中夹杂着各样的插曲,而快乐便是这部电影的主旋律。

  ——题记

  坐到人生电影院前排的座位上,观看着以自己为主演的“成长”,竟发现现在的自己竟是这样的这样的烦恼。

  看着银幕中的自己,五味杂陈,曾经的.自己是那么的纯真幼稚,不免生出几分对曾经的留恋。

  观看着儿时菜园子中的自己,大有鲁迅的百草园之意。看见地上有只不知名的虫儿,便像滚小球似得弹起来放进口袋里,现在想想,还真是有些愚蠢,不过看了之后心里觉得暖洋洋的。

  上了小学,呆呆的看着教室里唯一的表,看着那表的分针,妄想它一下子就蹦过40分钟,期盼着下课的到来。

  中学了,快乐地儿时打闹,已然消失得无影无踪……

  现在的我,对比着曾经的我,少了快乐,多了忧伤,少了青涩,多了成熟,恐怕只保留着那对此来说可有可无的童稚罢了。

  电影戛然而止。人生影院顿时安静了下来……

  似乎被启发着,推开了了心灵的窗。

  回忆:

  从小,妈妈就教我说话、教我走路、教我咿咿学语。一路走过幼儿园、小学、初中,随着年龄的增长,受着老师的呵护,知识懂得越来越多,开始新的成长。成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了我敬爱的老师和可爱的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……

  思索:

  一路走来,这都不是快乐的交响乐吗?成长中虽有伤心痛苦,但风雨过后,见到的不也是彩虹么。童年的自己,是以下课的玩耍,为快乐;到了初中,就应以课上的学习为乐了。我们在成长中,不是也应该快乐的面对吗。

  真正的成长,我觉着并不是,年龄意义上的长大、身体上的长高,我认为更多的是快乐的学习,快乐的玩耍,快乐的成长。

成长快乐作文 篇8

  在我们学校的游泳馆里,总会出现一个男孩的身影,他在泳池中劈波斩浪,穿梭自如。那个男孩就是我。回望着身边飞溅起的朵朵浪花,我不由得想起在游泳中成长的点点滴滴。

  游泳让我战胜胆怯。我曾经很胆小,特别怕水。第一次站在游泳馆内,我望着“深不可测”的泳池,想到自己如此矮小,害怕得瑟瑟发抖,如同秋风中的一片枯叶o教练带我下了水,冰凉的水似乎一下子穿透了我的皮肤,直刺我的心脏,我大声喊:“救命啊!”引来了周围人惊诧的目光。教练特别耐心,不断地鼓励我,慢慢地教我闷水、打腿,在水中的时间长了,我渐渐不那么害怕了o在妈妈的陪伴下,我每天都去学游泳,原本的恐惧居然消失得无影无踪。《伊索寓言》中说“熟识能减少对事物的畏惧。”是啊,再难的事情,只要敢于尝试,勇于坚持,就一定能战胜内心的胆怯,一定能收获最后的成功。

  游泳让我享受快乐。又到了游泳课,同学们像一只只小青蛙一样“扑通”“扑通”跳下了水,顿时,银花四溅。我来了一个360度大翻身,像灵活的小泥鳅似的钻入水中,挥动双臂,两脚用力一蹬,如离弦之箭一般冲了出去。我仿佛是一条快活的小鱼儿在水中畅游。清凉的水如同温柔的手抚摸着我,带给我凉爽,带给我惬意。游累了,我像一块木板一样,悠闲地漂浮在水面上,游泳池就成了我巨大的水床。休息够了,我和同学们进行游泳比赛,玩潜水游戏,我们的欢声笑语在泳池上空久久飘荡。歌德说“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”游泳已经成了最大的兴趣爱好,它当然会带给我无穷的.快乐和美好的记忆。

  游泳让我学会交往。暑假里,因为对游泳的喜爱,我向同学们发出了邀请,请他们和我一起到学校的游泳馆共享清凉和快乐。我们在泳池里尽情地舒展身姿,无忧无虑地打水仗,自由自在地谈天说地。我们说自己最喜欢的游戏,谈世界各地的新闻,互相传授打水仗的秘诀,我们的友情在交流中愈来愈深厚。他们也向我发出了邀请,有的请我参加生日聚会,有的请我共同制作南瓜灯,还有的邀我一起出去玩耍。

  我的生活变得丰富多彩起来,我的心情每天都如阳光般灿烂。我明白了在人与人的交往中,只要你善待别人,别人也会善待你,你也能收获人生最美好的东西,那就是同别人的友谊。

  游泳已经成了我生活中必不可少的一部分,泳池中时刻伴随着我的每一朵浪花都记载着我快乐的回忆,都映射出我成长的足迹。

成长快乐作文 篇9

  初中,人生的另一个发展段。

  当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大,一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品,俗称“垃圾食品”,也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢?三无食品一般指无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。也有说法是:三无产品是一无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品,还有就说是无厂名,无地址,无商标等…… 若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。

  我认为出版商为了一丝己利出这种食品,是不道德的,这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习:在学习中寻找快乐,创造快乐。2、身体健康:想要快乐成长身体必须要好,只有身体好才能好好学习,快乐学习。3、分解压力:当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大,你就得慢慢化解。你可以把压力分解,如一丝压力听音乐化解,一丝压力画画化解……如今,由于青春的到来,我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理,因此许多家长十分苦恼,不知该如何处理。其实这是一些正常现象。随着我们身体的'变化,我们的心里也发生着一系列的变化:自我意识迅速发展,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通,促使孩子不要走向逆轨。进入青春期,许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳环等。这时你不应该用老土的办法,骂、说、打等。

  我觉得这是行不通的,虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子,要告诉孩子什么该做什么不该做,把握孩子的心理状态,体会孩子的心声。

  我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长!

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