寻找快乐作文

时间:2022-05-14 17:26:39 快乐 我要投稿

【必备】寻找快乐作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的寻找快乐作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】寻找快乐作文7篇

寻找快乐作文 篇1

  一个小岛上住着许多人,有谦虚、懒惰、虚荣等等,它们有着不同的经历和经验。

  有一次,它们在一起聊天,有人问懒惰:“你知道什么是快乐吗?”“不知道。”懒惰回答。最后它决定去寻找自己的快乐。

  懒惰来到了小河边,看到了勤奋,于是它问勤奋:“你知道什么是快乐吗?”勤奋好奇地说:“难道你不知道吗?快乐是无处不在的,关键是你肯不肯动手做。”“那要怎么样才能得到快乐呢?”懒惰问。勤奋豪爽地告诉懒惰:“如果你肯去竹林里砍一些竹子,然后把它们制成小木舟,再去游玩一圈,你就会知道什么是快乐了。”懒惰听后开始照着勤奋所说的,去砍竹子做小舟。然后,它自豪而又愉快地乘着自己亲手做的小木舟游玩了一圈。

  回来后,懒惰愧疚地对勤奋说:“谢谢你让我找到了快乐!只要勤奋点儿,多做些事情,快乐就会无处不在。”

寻找快乐作文 篇2

  小猪闷闷地坐在家里自己问自己:“我快乐吗?不,我不快乐。可快乐究竟是什么呢?”考虑了很久,他觉得该出去旅行,寻找真正的快乐。

  蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,不久,便来到了森林边。刚走进森林,他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想:孔雀真美,她一定知道快乐是什么。于是,跑上前去问道:“孔雀妹妹,你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗,就是能穿件美丽的衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗?”“能!”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了,他觉得自己找到了真正的快乐。

  小猪穿着新衣走呀走呀,可渐渐地他觉得走路有点吃力,穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么?难道快乐是行走时的负担?这一定不是真正的快乐!”他脱下新衣服,又上路了。

  小草静静地仰望他,大树默默地俯视他,小猪心里充满了忧郁。

  “嗨,兄弟!”谁,小猪抬头一看,一只小熊正在跳舞呢。

  小猪笑了起来:“你干吗呀熊哥?”

  小熊说:“我正在跳舞,我可喜欢跳舞了!”

  “跳舞?你这么胖还跳舞?”小猪惊奇地问。

  “我喜欢。我在做我喜欢的事,我觉得很快乐!”

  小猪听了,激动万分,心想:我喜欢唱歌,虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子,但我不应该放弃,放弃爱好让我不快乐。

  小熊依然在跳舞,小猪随着他的节拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快乐啦!”

寻找快乐作文 篇3

  童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

  记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

  但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

  现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

  愿,童年快乐。

寻找快乐作文 篇4

  我走在一条宽敞的走廊上,四周的墙上都挂着许多名画,头上的吊灯非常大,光线几乎使我睁不开眼。这里的地砖全都是大理石做的,非常整洁。走廊两边还有许多房间。

  突然,一个房间有人在说话,于是我便轻轻揍走过去,透过门的缝隙往里看。啊!怎么会是xxx?我又仔细地看了一下,里面竟然还有骆家辉,顿时,我感觉有点害怕了。我究竟在哪里,难道是在美国吗?

  这里怎么会有个小孩,保安快来!我一看,原来是xxx。我反应了过来,可xxx早已抓住了我。随后,我跟从xxx来到他的办公室。小伙子,你会干什么?xxx问我。养鹦鹉我爽快地答道。xxx说:那我就让你当个鹦鹉公司的老总。还有,等会儿我带你去一栋别墅,你就暂时住在那里吧。不久,xxx就带我去了那栋别墅。哦!原来是美国的白宫。

  真舒服,我躺在沙发上,看着电视。这儿有四台电脑、三台电视、五台空调,真豪华。我在房子里到处看了一下,没想到竟然有四层,而且第四层还是个花园。

  第二天,我来到了鹦鹉公司,员工们都纷纷叫起来:欢迎老总,欢迎老总!

  我心想:世上竟然还有这等好事。算了,这可是xxx总统给我的职业,我一定要努力做好。

  就这样,我每天不停地算着账本,和其他公司合作,盘查一下养殖场,甚至有时连睡觉都会失眠。直到有一天,xxx把我叫到办公室里去,说:小伙子,干得不错哟!鹦鹉公司在你的带领下发展得非常好,我准备给你封个副财政部长

  谈着谈着,忽然我的脚有一阵剧痛。

  儿子,该起床了,太阳都晒屁股了。啊!原来是我在做梦,开始那阵剧痛居然是我妈妈在拍我的脚。

  哎!xxx总统,我的一切,再见了。回过头一想,我不再抱怨,反而还非常高兴-----这一段离奇的经历,使我找到了快乐,得到了快乐授予我的成熟、智慧以及阳光等,让我的意志得到锻炼,能力得到了发展。

寻找快乐作文 篇5

  有一只小乌龟整天闷闷不乐,它就问妈妈什么是快乐,妈妈对它说:“孩子,快乐需要你自己去寻找,让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了,它蹦蹦跳跳的出门了。

  小乌龟正在路上走着,突然看见一只小刺猬,它的刺上全是苹果,小乌龟走过去问它:“你得到了这么多苹果一定很高兴吧!”刺猬回答道:“当然啦!”小乌龟又问它:“这一定是你的快乐吧!”刺猬又说:“当然了,我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说:“我能借你的刺用一用吗?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说,可刺猬早跑了,小乌龟只好继续找下去。

  走着走着,小乌龟突然听见一阵笑声,它就顺着笑声走,看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千,于是,他就问猴子们:“你们荡秋千一定很快乐吧!”猴子们异口同声回答道:“当然,我们的尾巴就是我们的快乐!”小乌龟说:“我能借你的尾巴用一用吗?”猴子们说:“不行,我们还要用我们的尾巴荡秋千呢!”小乌龟彻底失望了,他找不到快乐了,只好闷闷不乐的回家了。

  回到家,乌龟妈妈问小乌龟:“你找到快乐了吗?”小乌龟说:“没有,刺猬说刺是它的快乐,小猴子说尾巴是它的快乐,可我的快乐在哪里呢?”乌龟妈妈笑着说:“你发现了吗?快乐是自己创造的',刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它们原来就有的,你也有啊!你那坚硬的壳不就是你的快乐吗?”小乌龟终于笑了,它高兴的说:“妈妈。我知道什么是快乐啦!快乐是自己创造的!”

  小乌龟说的很对,快乐就是自己创造的!

寻找快乐作文 篇6

  漫步于秋日徐徐落叶的小径上,不禁吟了一句“无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来。”慨叹落叶的悲哀与不幸。

  其实,落叶的生命或许就是这样,只愿春日缥缈,秋日落英缤纷。换个思维方式,有人不是曾经说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?我们应该欣喜,享受落英缤纷的秋景。

  “感时花贱泪,恨别鸟惊心。”尽管其中有“感”和“恨”,但我们同样可以享受那种触目惊心的感觉。

  罗兰曾说:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”生活不过是个五味瓶,以不同的心情,不同的思维方式品尝它,得到的趣味自然就不同。

  我们的思维方式,决定着对生活的感受不同,换一个角度去考虑,让我们的生活更加精彩。

  生活并不是缺少美,只要我们改变一下思维方式,这样会有不同的感受和体验。

  寻找快乐幸福,完美精彩人生!

寻找快乐作文 篇7

  上一年级时,我每天都沉浸在快乐的天地里,每天开开心心的来到学校,和小伙伴们一起做游戏,一起在操场上奔跑,追逐……摔到了起来打打土又进入游戏中,一切都那么熟悉,可上了三年级后,快乐不知何缘故悄悄的从我身边溜走了。失去了它,我好像失去了一个重要的朋友。

  1070多个快乐的日子已从我的手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的快乐滴在时间里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我每天架着个脑袋晃晃悠悠地从那条再熟悉不过的道路上来到学校,在学校“得”到老师的表扬或批评后,又顺着那条路返回。就这样,一年一年过去,到了六年级,时间更紧了。洗手时,“快乐”从水盆里溜走;吃饭时,“快乐”从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前溜走。我察觉它去的匆匆时伸手遮拦时,它又从遮拦的手边溜走;天黑时,我躺在床上,它便伶俐地从我身上、脚边飞走。

  可就在今天下午,崔老师用一节课放我们来到楼下,让我们做游戏,游戏虽然很古老,但使我发现了……发现了快乐原来就在我的身边,只是我并没去客观的去寻找。今天,同学们在操场上完得不亦乐乎,虽然,一个个汗流浃背,但没有一个人愿意停下来,只希望时间永远停在这一刻,不在延续……一分一秒过去了,我们又回到了教室,望着操场,像是做了个“奇怪的梦”但还在等待着下一次快乐的时光的到来。

  就在写下这一切时,我也突然明白了一件事:与同学们在一起度过这最后五个月的美好时光是快乐的;得到老师一次次的教育与鼓励,并学会了怎样做人是快乐的;经过自己的努力在学习上大大的提高也是快乐的。

  快乐……快乐原来是这样的简单。我要珍惜这些无穷的快乐,永远永远。

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