庆元旦活动场景作文（通用15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的庆元旦活动场景作文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
庆元旦活动场景作文 篇1
今年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
庆元旦活动场景作文 篇2
元旦过了，但是元旦的快乐还深深地留在我的脑海之中，特别是元旦的前一天，那是我记的最牢的一天了，因为那一天有我最爱做的一件事那就是可以吃零食！
星期六的晚上，我盼着去超市，这只是一个开始。一吃好饭就开始催妈妈：“可不可以去买了！可不可以去买了！”一连好几遍老妈被我烦得差点跳楼了！因为我实在太兴奋了！当老妈一说马上可以走了，我就做什么都勤快，老妈说：“我去收衣服。”我马上说：“我去！”老妈说：“我去大便。”我马上说：“我帮你大！”“哎呀，我可办不到了！”
最后终于出发了。在去超市的路上我真是健步如飞也，一边跑一边叫差点被车撞，终于到了目地地了。太好了！我又蹦又跳，还有点大叫了！在买的过程中，我挑了很多，还笑个不停！因为我太兴奋了！买好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差点被我踩个大洞！晚上我还好梦连连了，梦到别人给我吃这个吃那个，把嘴都给填满了，所以那天晚上我睡得比猪还要香！
梦寐以求的第二天终于来到了！早上的三节课我没心思上，下午的时候我就搬着手指头数，第二节课终于来到了，我迫不及待地把吃的拿了出来。开吃了，我和胡以勒、周梦磊一起开茶话会。吃了很多的东西，吃了很长的时间，大家给我吃，我也给大家吃，大家都很开心，电视上还播放着小鸡跳操呢！
快乐总是很快就过去了，之后我们就进入了快乐的元旦假期了！
庆元旦活动场景作文 篇3
今年的元旦是我最高兴的一天！
那天，我和爸爸。妈妈。哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。
我们来到南湖公园。四条红。黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。
我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳者……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？
看花灯，可真好看呀，每年的元旦我都要来看花灯！
这个元旦，我过得非常开心。
庆元旦活动场景作文 篇4
昨天是元旦，天气又好，我们一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州儿童公园玩，一路上我们说说笑笑，开心极了，一下子就到了儿童公园。公园里人山人海、热闹非凡，公园里好玩的东西也很多很多，有狂车飞舞、飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪个好，妈妈说：“别急，今天让你们把所有的东西都玩个遍！”我们听了，高兴地一蹦三尺高。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪了，刚开始的时候，只是在弯弯曲曲的轨道中来回晃动，也不觉得有什么好怕的，可后来晃动得越来越快，越来越快，简直是飞起来了，我感觉它要把我甩出去了，紧张地哇哇大叫起来，好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了，平时胆子大得连蛇都敢抓的弟弟，吓得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一个“胆小鬼”。想不到名字这个可怕的“狂车飞舞”一点儿也不刺激，就像坐旋转木马一样舒服，下来时，那个老板还送给我们礼物，弟弟看得羡慕极了，他坚决地说：“下一个我也上！”下一个我们玩的是海盗船，海盗船是很刺激的，弟弟吓得哇哇大哭起来，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平时天不怕地不怕的弟弟，玩这种东西这么没用的。
快乐的一天很快就过去了，真希望下一个元旦能早点到来！
庆元旦活动场景作文 篇5
岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲。
庆元旦活动场景作文 篇6
新的一年来了，我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。
举行庆元旦活动的前一天，周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱，明天可以买自己喜欢的东西，和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的`玩具，明天展销会上要用。
晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦乐乎。
第二天一早，我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具，心想：小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀？又一听，不觉担心起来：人家带的都是大玩具，还有人带的钱不只5元，是不是我听错了，怎么办呀？
让人期盼已久的小小展销会开始了！整个走廊就像一个集市，里面塞满了同学。大家兴高采烈，东瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜欢的东西。当然，我也跟他们一样，正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具，感觉不错，就买下了。走着走着，又看见一个，觉得很喜欢，可身上没余钱了，只好卖掉了前一个，赚了一块钱，又卖了一个，亏了5毛钱，才买下了那玩具。
“赶集”真有意思！
庆元旦活动场景作文 篇7
在元旦里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的元旦，我还亲手放烟花了！这对于胆小的我，是个突破与的意外收获！
在元旦的中午，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树；闻着这里清新的空气；听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀！一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠咕咕的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
到了晚上，节日的气氛更浓了，到处张灯结彩，我们也不甘示弱，开始准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂！开始放烟花了，爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆！这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。爸爸点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一样！
弟弟看到我这么投入，也按耐不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了！你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的！
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，随着“砰砰”的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收！
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安、心想事成、马到成功，生活就像烟花一样精彩而美丽！
庆元旦活动场景作文 篇8
今天，我们班举行了“庆元旦活动”。中午时分，同学和老师一起布置教室，有的挂彩带，有的吹气球，有的用喷雾画画，还有的挂灯笼……每一个同学都在为班级出一份力，脸上都洋溢着幸福的笑容，通过不懈努力，教室充满了节日的喜气氛。
到了下午，两位主持孔淇、刘才武宣布：“96班‘庆元旦’活动现在开始！首先，第一个节目是师生合唱‘新年快乐’！请欧阳宏瑜做准备！”话音刚落，控制电脑的向云惠、贺杨同学便点开了一首《新年快乐》的歌曲，我们和老师一起大声唱着，动听的旋律萦绕在每一个人的耳旁。过了一会儿，由欧阳宏瑜、杨婧等同学带来的小合唱《爸爸去哪儿》点燃了全场同学们的激情，这首歌是当下流行的一首歌曲，传唱广泛，许多同学也忍不住唱了起来。这时，龚老师的一句“大家一起唱”让全班同学都兴奋起来，大家快乐地唱着《爸爸去哪儿》，同学们都发自内心的笑了。正当我为之前的节目称赞时，一阵快乐的圣诞歌传入我的耳朵，原来是吴欣颖、李泽雨、汪书倩正在表演的圣诞舞。她们轻盈地随着节奏跳跃，拍拍手，叉叉腰，或者优美地转了几个圈，配合得十分默契，就象三个美丽的小精灵一样俏皮又可爱，让人不由自主地喜欢上她们。当她们各摆一个POS结束表演后，响起了一阵排山倒海的掌声，连龚老师也赞许地对她们说：“这个舞跳得真不错！”当师生一起唱着一首歌时，愉快地“庆元旦活动”便圆满结束了。
这次“庆元旦活动”真是太精彩了。
庆元旦活动场景作文 篇9
星期五下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。
在热闹的气氛中，林入雁、杨倩、邱毅哲三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。
最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加？”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。
庆元旦活动场景作文 篇10
今天，我们班举行了一场盛况空前的庆“元旦”活动。
首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑师帅﹑苏建峰神采奕奕﹑闪亮登场，他们异口同声﹑抑扬頓綽的说：“实验小学六年级四班庆“元旦”活动现在开始。”
第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：张萧，工具：钢琴。张萧演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放，让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛场上，身穿红色的战袍，正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。
第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞，上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣，下身穿着碧蓝色的长裤，头戴一顶黑色的牛仔帽，她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆“元旦”活动中熠熠生辉，使别的节目变的逊色。
庆“元旦”活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了。
我觉得这次庆“元旦”活动真是举办的太好了，我希望学校以后多举办这样的活动，既可以让我们得到多方面的发展，又可以点燃我们心中的激情，让我们茁壮成长。
庆元旦活动场景作文 篇11
今天，我们学校里可热闹了！因为，我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢！
先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨，家长似乎也被我们的气氛感染了，纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了！我们铿锵有力的少年中国说，使家长们非常欣慰；动作有力的武术操，显得我们有几分豪气；有规律的跑操，让我们虎虎有生机；动作柔美的手语操，让家长们看得很享受。大课间完毕后，轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。
随着音乐响起，一个个小演员们跳起了轻柔的舞，这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后，我们陆续地上了台。“先拉一个圆，三秒钟之内要蹲好，要面带微笑，你对着的是一堆｀萝卜白菜＇……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起，我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳，美丽的裙子，在风中翩翩起舞，衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目，我们紧张的心，终于平静了下来。
第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧！他们跳得多整齐呀！他们笑得多灿烂呀！正是那天真无邪的笑，感染了我，我要送给他们掌声！
时间老人，变成细沙从我指缝里偷偷溜走了，转眼间，就要回家了，在回家的路上，我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中……。
庆元旦活动场景作文 篇12
为了迎接新年，我们学校要搞一个“让童年作主，为快乐喝彩”为主题的“童年畅想”的庆祝活动。
31日早晨，我们都穿着节日的盛装，满怀激动的心情，兴高采烈的来到了学校。
庆祝活动在体育馆举行。体育馆里响起了欢快的音乐，屏幕上还放着各种庆祝新年的图片。整个体育馆里洋溢着节日的气氛。
首先，民乐队以一曲欢快的《紫竹调》博得了大家的掌声，活动也由此拉开了序幕。接着，是金校长发表新年致词，也是对这一年的一个总结。
之后，小演员们就开始表演了。一开始是合唱节目，他们宛转、悠扬的歌声令人陶醉。除此以外，还有动作骄健的跆拳道、自编的快乐星球情景剧、风趣幽默的相声、一年级同学表演的儿歌串串烧、优美的舞蹈，还有节奏欢快的健美操等等精彩的节目。
在这些节目中，最精彩的要数相声了。当主持人报到相声《报火警》时，“六一”节时的两个笑星又来到现场，只见他们头戴一顶圣诞帽，显得很滑稽，再加上他们绘声绘色的表演和风趣幽默的语气把我们逗得开怀大笑，并赢得了热烈的掌声。
当然，我们也上去露了一手，我表演了两个节因目，分别是唱歌和诗朗诵。快到我们了，我们站在台旁边候场，虽然已经上过好几次台了，但心里未免还是有点紧张，但我见其它同伴们都很放松，我也平静了下来，以最好的姿态来对待这次表演。
时光飞逝，转眼间，这场联欢会便在这欢声笑语中结束了……
今年即将过去，迎来了新的一年。在新的一年里，我会更加严格要求自已，希望我的学习成绩能够有所提高，也祝所有的同学学习进步，所有的老师工作顺利！
庆元旦活动场景作文 篇13
元旦是新年的开始，所以，我们班决定开展一次庆元旦的主题班会。
关于这个主题班会，我们有表演的同学可是每天都在彩排自己的节目，我参加的是由我、轩尔、张宜珂、高婷婷组成的组合——2LC。我们唱的歌是班级里大多同学都会唱的——《青春修炼手册》。不过我们改编了一些。
第一个是开场舞，主要人员有：黄雅妍、董奕谷、詹琪、黄洛妍，她们一开始的动作有点像切菜舞，到后来，她们四人邀请的群众演员想一窝蜂一样冲了上去，台下的观众所剩无几。接下来，由我们的主持人闪亮登场，他们是：刘轩尔、黄雅妍、董奕谷、吴浩诚。开场舞后黄洛妍同学带来了两个节目，一是：一首钢琴曲。还好我们是在音乐教室，有钢琴，不然就少了一个节目。二是：一首歌曲——《圣湖纳木错》。可好听了。之后，我们把春晚中的一个小品搬到了我们的音乐教室中，那就是：《扶不扶》。其中的主人公郝建为陈高乐扮演，还有一位老太太为黄瑞浩扮演。其中有一句话令我非常难忘：哎呀，我的胳膊肘儿啊，哎呀，我的玻璃盖儿啊，哎呀，腰间盘儿啊，哎呀，都没事儿啊！每次想起，都想笑。接下来，是我们2LC组合登场！我当时心里可是“怦、怦、怦”地跳啊！生怕忘了动作，有一个部分吓死我了，就是婷婷转弯的时候，应该往左转，可她却往右转，我差点儿就接不下去了！接下来，有小品、模仿秀、舞蹈、吹小号。
元旦主题班会结束后，我们和黄老师一起开心地拍了几张照，哈哈，庆元旦活动圆满结束。
今天真是好声音、好舞蹈、好琴声、好小品，copy秀全都到齐了。
庆元旦活动场景作文 篇14
光阴似箭，日月如梭，在这雪花纷纷的日子，我们学校迎来了一年一度的庆元旦展演，元旦，这是我最喜欢的节日，因为这是个有趣而又值得回忆的节日。
元旦意味着我们将迎来一个新的岁月，开启一段新的旅程。看，一年级小朋友可爱的T台走秀，赢来观众的阵阵掌声；六年级姐姐们古韵古香的舞蹈《浪人琵琶》犹如蝴蝶翩翩起舞；五年级气势磅礴的武术，让人为之惊叹；情景剧《爸爸妈妈，请放下手机》深刻地揭示了当今社会人人手机成瘾的现象，反映了家长教育和陪伴的重要性。
在整个活动中，最让我难忘的是“争星夺旗赢奖章”颁发奖章的环节。这次颁发奖章是根据同学们平时的表现来决定你获得几颗星的奖章。我觉得举行这个活动非常好，这样可以激发同学们的积极性，改变同学们的习惯，营造比、学、赶、超的浓厚氛围。虽然这次我只得了三颗星的奖章，但我相信，只要我继续努力，严格要求自己，不断拼搏，终有一天，我也会得到五星级的奖章。
庆元旦活动虽然结束了，但留给我们的欢乐并没有结束，我们要好好努力，力争在新的一年里有新的成就。
庆元旦活动场景作文 篇15
元旦快到了，在这充满喜气的日子里，我们班准备出一期庆元旦刊物，说干就干，我们迅速成立了元旦出刊小组，筹备出刊。经过讨论，刊名定为：庆祝元旦，整版刊物分为语数天地、知识窗。
“众人拾柴火焰高”庆元旦各种知识陆收集到主持人刘慧手里，根据知识种类，知识窗中收集了：元旦内容、奥运知识、神舟风采、青藏铁路等；
真是想来容易，做来难。面对着一大堆纸张大小不一、各种字体尽情挥舞的稿件，怎样选稿？怎样张贴？这可成了一个难题。我们决定设计出一张板报图根据需要找出班上小书法家、小画家来抄写内容，画上插图。你看小画家潘存材、龙椿配合得多好啊，一个画着一个涂上鲜艳色彩，奥运欢欢、贝贝、晶晶、怩怩、迎迎五个可爱吉祥物栩栩如生、活灵活现，俗话说“台上三分钟，台下十年功”他们平时可花不少功夫啊；刘俊麟、袁红苏一颗颗方方正正的钢笔字笔笔粗细长短分明，多么苍劲有力，多灵巧的手啊；叽叽喳喳的他们在后面争什么？啊，原来龙承海、刘慧在比划着张贴板报的稿件，好多同学围着指指点点多热闹。张贴一节课庆元旦刊物大功告成，这可凝聚着我们几星期来的心血，看着这版五彩缤纷的刊物，同学们为一句话，一幅图争去争来的身影，同学们围着桌子头碰着头围成一圈亲热劲……又浮现眼前，心中涌起一种莫名的冲动。
这版刊物是我们全体同学的智慧之作，是我们团结合作见证，我明白了我们不仅要努力学好文化知识，也要学会团结，学会合作，学会动脑筋面对问题。
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