感动作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感动作文8篇，希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……
感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
感动作文 篇2
有人曾说过这么一句话：“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时，是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的！”然而，那个茧就是我，而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩，现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且，对于呙老师而言，可以用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容。
呙老师虽身材不高，但却是一块打篮球的好手；虽戴个四方正边的眼镜，但改起作业来却炯炯有神；虽已有几鬓丝丝白发，但仍显出当年年轻的气质。
呙老师是个平易近人的老师。自从，我当上了班长后，班级里的琐事就多多的困挠着我的内心：什么加分的问题呀？公正的问题呀？遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着：他是我的兄弟，看在友谊的份上，不应该给他扣分；但在公平公正的角度上来说，应该给他扣分。担着这些疑惑的'包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说，因为师生之间的“沟通”实在是太难了！可是，在我思索的两地之间时，又跑来了一位同学：“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时，我就果断的做出了选择：找老师。没有想到的是呙老师平易近人，听了我的解释后，两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容，说：“其实，你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设，你想想看，如果人没有了困惑，那还叫人吗？不都成神了吗？”“可老师，比如像那些难管的——李志坚等人，我该如何去管制他们呢？”“看来我要慷慨解囊了！如果遇到这些不听班长直言的人，那你就要有一颗包容的心，去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦，老师我懂了！”我有种莫名的冲突，来源于外界的力量。是他，使我懂得了：有一些东西是需要割舍、放弃的，而有些东西则不需要奢侈及保留。
呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上，秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单：就是他们说话了！但令我钦佩的是，呙老师的做法。在呙老师眼中，每个学生都是平等的。他一视同仁，不管你有过多少成就；多少崇拜你的朋友，只要是上课违法纪律的，都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上，我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中，呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候，一群人围拢在一起，说来说去，唧唧咋咋。“你投谁？”“看看你们的意见，我想是民主制。”“投我投我！”“打劫！你投谁？”最后，呙老师发话了：“别把友谊发在眼前！我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦，不能说你是男生，我也是男生，那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的！”最后，终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此，这句话也成为了呙老师的座右铭。
摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长；一齐进步。有时，还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策：给我们讲解分析，有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事：其实写作文非常地简单！在篮球场上，只要是体健课，只要呙老师有时间，他都会与我们在一齐奔波，一齐打篮球，一齐返回童真的年代，一齐玩耍……
你说，我们还有什么理由可以不听老师们的话；可以在无人授课的情况下为非作歹；可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢？
茧已经成熟了！变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了！不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体，不再畏惧风的洗涮，因为从此再也没有风了！我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了！是您，教会了我做人的道理；是您，教诲了我的学习；是您，让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了，呙老师！您，就是我最敬爱的老师！
感动作文 篇3
夕阳西下，又是一日终了时。转眼，今天已经是实践队来到湛江市调罗启英小学的第七天了。回顾这七天以来自己所经历的点点滴滴，每一个画面充满感动。
记得队员们第一天齐聚启英小学时，尽管相互之间并不熟悉，却也能够很快地投入了宿舍清洁工作中。在整个大扫除中，队员们不分你我，互帮互助，尽管早已汗流浃背，却不曾言苦言累。更值得一提的是，在大扫除过程中，陈校长也来到了现场并参与到打扫工作中，这激励了在场每一位的成员，大家干得更卖力了。浑浊的空气，动摇不了坚定的毅力，雨般的汗水，浇灭不了如火的热情。队员们真诚的笑脸使我感动，也使我体会到原来陌生的只是面孔，藏不住的却是内心的真诚。
感动，不仅来于队员间，更源于当地居民。仍记得实践队启动仪式举办当天烈日高照，正当队员们担心着家长、学生们是否会过来参与时，却看见家长们陆陆续续地带着孩子过来。虽然家长们是以不同的方式抵达学校，但他们共同传递着同一个信息——下乡的队员们，我们支持你！看着按时前来的家长、小孩，队员们无不深受感动。正是这些可爱的人给予了队员们力量，告诉他们自己永远不会被抛弃！在接下来几天的工作都得到了村民及村委们的大力支持和积极回应，有的居民甚至常常在酷暑中给队员们送凉茶及瓜果。原本毫无交集的两个团体，却早已在实践队选择了这里的那天起，就注定了成为一家人。我感动，感动于淳朴的民风，感动于憨厚的村民，更感动于队员村民一家亲。
感动，无处不在，时刻温暖着我们的心。队长罗艳娟“我们的心都在一起，既然选择了来到这里，便也只顾风雨兼程”的执着；副队长朱宏鹏不怕苦不怕累地为队员们打理后勤工作的毅力；小老师们耐心教学、辅导学生作业的温情画面；队员间“你真浪费，赶紧把饭都倒进肚子里去”的真诚与关怀；感冒的队员仍在暴晒下穿街走巷地进行调研工作......这一切都使我感动，不仅是因为大家都在为了一个共同的目标而奋斗，更是因为队员们在这过程中所流露的真情及所收获的情谊。
七天，撒下了多少汗水，队员们不曾想过要放弃，始终坚守在自己的岗位上努力工作着。我很庆幸当初犹豫不决的自己最终选择了这里，选择了这条充满挑战却又温情满满、感动不断的下乡之路。今天已经在努力中逝去，我相信，明天又将是激情奋斗的一天。
感动作文 篇4
走在人生的征途上，有黑夜与白天，有艳阳与风雨，有快乐与忧伤。
在黑夜与白天中，我们必须快速成长，因为明天的世界很精彩。
在艳阳与风雨中，我们必须学会坚强，因为我们知道成功的键盘就握在我们自己手中，手轻轻一抖苦难缠身；手紧紧攥着，才能闻到幸福的芬芳。
在快乐与忧伤中，我们必须学会为自己歌唱。大吼一声，震响天堂。用心去感受心中的忧伤，去倾听万物给你的感动。
我常常会情不自禁地去感受一切，因为它们常常使我感动。
曾听过这样一首诗——“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用这它寻找光明”一首简短的小诗忽地撩起我的思想，心中似乎有一些不安分的细胞在欢畅，“不，我要找回原来的自我，让我的真心去看一看这个世界的真正模样。
用心去感动一切，你真的会快乐每一天。
曾听过这样一个故事：在一家医院里，弟弟病入膏肓，十二岁的哥哥仍守护着他。一天，哥哥看着骨瘦嶙峋的弟弟，很认真地问着医生：“一个人平均可以活多少岁？”当得到“八十岁左右”这个答案时他似乎隐隐松了口气。又是一个黄昏，哥哥对着已然奄奄一息的弟弟哭喊着“你还有我的四十年，你一定不会死……”最终弟弟还是在无声无息中走了，他带着哥哥的“半生”走了。听罢此故事，心中不免有些沉重，而此时我已明白，感动给了我人生的感悟。给了我对生命的思考和对亲情的体会。
用心去翻开历史的沉浮，你又会发现什么？其实每一件事，每一棵草，每一句诗，每一个历史的瞬间都会让你感动。
小羊跪受母乳会让你感动，感动母爱的伟大。
一棵在沙漠中坚强生存的小草回让你感动，感动生命的坚强。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”会让你感动，感动人生的志向。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”会让你感动，感动爱情的伟大。
北京申奥成功，在雅典奥运会上每一次冉冉升起的国旗，在异国他乡忽遇故知都会使你感动，感动民族的自豪感。
忽觉得没有感动的人生，就像荒芜的戈壁；拥有感动的人生就像是一句诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
真的，我此刻才明白原来我带着感动上路。
感动作文 篇5
历史的长河如同黄河一般，滚滚东流，自西向东贯彻了中华，而历史的流逝恰如黄河底的泥沙，沉淀了历史的变迁。
在这万千泥沙之中，总有一些人感动着我们，他们的气概如同这涛涛江水长的遥不可及。
漫天的泥沙袭卷着大漠，马蹄踏响沙地，松软的流沙在飞扬的马蹄间下陷，如同沙漏一般捍动着，俊俏的马匹在风中驰骋，嗒嗒的马蹄声响彻荒凉的大漠，马上将士的眼眶不由得湿了，前方的堡垒上飘扬着大宋的国旗，弓字的隔墙间摆满了利器，如同初年陛下赐予的宝剑，闪着胜利的光芒。御辽的战士倒下了一个又一个，荒野上流尽了同胞的鲜血，只听那风沙吹过，如同当年怀着必胜的信念发妻为自己折下的依依杨柳，在风中吟着羌笛，然而心中的国家依旧无法抹灭，无论是妻子与老母的呼唤，心中的大宋依旧屹立，看着飘扬的国旗，马匹的步伐又加快了，也许前方殊途我也要为大宋而死。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，我是王昭君。这句诗千转回轮，可它却道不尽我心之苦，我曾对于宫中充满了希翼，然而数年的孤苦让我的梦破碎的无法弥补，我便将全部的心寄托到了和亲之中，而我也满足了。仅管穿着火红的嫁衣、佩戴着价值连城的头冠与珠宝，而前方的铜镜中我仿佛看到了自己的心、破裂的心，前往匈奴的路上，漫天的黄沙袭卷着大漠，周围的使节用匈奴语问着我，浓重的口音让我听不清，甚至是语言我都使用着匈奴语。长安，我的故乡，仅管你让我伤痛但是今日走在大漠上的我也仍思念着你。十年过去，我教会百姓播种、耕耘，它们唤我为王后，用恭敬与感谢面对着我。也许人生无常，但我也不会如当初一样，犹抱琵琶半遮面，现在我已学会了坚持，坚持着我的信念。
也许感动就是面对死亡仍怀有爱国之心，也许感动就是被离故土仍为和平信念而坚持，感动流淌在历史之间，它为爱而缔造！
感动流淌在历史之间！
感动作文 篇6
感动无任何华丽装饰，因为感动深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，我心已悠然，心也已随晚风吹拂到每一个墙角落，瞬间，丝丝感动无声地涌上心间。那次，也就是那次，让我感触到了感动其实就这么简单。
我也将一顶压鹅帽摆的低低的，手随意地插在口袋中，风荡漾于心中，街上没有人去领会这一番奇特，漫步于街上，无意走向绿荫，缕缕日光在绿叶中穿梭，在路上留下点点斑痕，风烛残年的老太太，弓着背半蹲在那里着，白发杂乱地垂在背间，衣服上参次不齐的补丁显得如此的刺眼，简单的背包在她背上挎着，留下一股淡淡清香，显得风尘仆仆，嘶哑的声音断断续续的从干裂的口中喊出：“卖——橘子——喽，卖……”不断萦绕于我耳边，不经呆住，汗水不断地于她脸颊边滑落。不久，耳边不再有那嘶哑喊声，只是连续不断的咳嗽声。再一会，她便双手艰难的撑起，侧着腰，将竹篮扛起，橘子沉甸甸的在竹篮中摇晃，缓缓地起身，她的腿在颤抖，我不住地向前迈了一步脚，她艰难地挪了几步，突然，她终究承受不住，身体猛的向下，就在那一瞬间我暗自喊了一句，脚快速向前，两手一撑，免受了一灾，许久她也稳住了身，暗暗松了口气，抢之提过竹篮，她缓缓转过身，激动地看着我，眼中似乎闪烁着光芒，我自然知道她想要说什么，我抢在她先向她笑了笑，因为我只是扶了一下，时间已晚，我看了看手表也将回去。
向她摇了摇手，随之走出树荫。再次转头看去，只见她将眼中的泪轻轻擦拭，但仍在树荫下坚持着，我不经吸了吸鼻子，我被她那坚持所感动，她或许也被我那一瞬间的动作所感动。“流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过。”其实感动就是这么简单，它源于感动，却蔓延于整个生命，就是那点滴的一刻，那可贵的坚持，使之飘扬在世界各个角落回荡于心中。
感动，其实就那么简单。
感动作文 篇7
20xx年，宁波晚报上刊登了方亚儿的事迹，我当时感动的感觉到泪水在往上涌，真是欲哭无泪呀！事情是这样的：方亚儿是鄞州区高桥镇高峰村的一位普通女性，因为２０年前一句承诺，她替不幸去世的小姐妹做女儿，默默地照顾着亡友的一家人。２０年，她让两家人变成了一家人。面对屡遭不幸的亡友一家，她都挺身而出，替他们遮风挡雨，演绎了一场跨越血缘的人间大爱。
方亚儿真守信，就为当年一句话，替亡友照顾亡友父母，二十年如一日，尽心尽力帮助亡友父母。这一点值得我们学习：很多人言而无信，出尔反尔，我们要从小学会诚实，养成好习惯。有句成语说得好，“一言既出，驷马难追。”在学习诚实的时候，还要学会感恩！当人家因为某句承诺，而帮助你时，也许不需要物质上的感谢，但你一定要感谢他，祝福他，也是一句话“滴水之恩，当涌泉相报。”只有这样，才可以得到别人的信任，让我们多做好事，信守承诺，要知道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”加油！
这就是我们身边的感动之一，这是世上还有许多好人好事，我们也加入其中，帮助别人的人，注定是一个好人！
感动作文 篇8
在成长的漫漫路上，必然会经历许多大大小小的事情，有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。
记得那是一个寒冷的冬天，天气很恶劣，我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄，风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里，冷嗖嗖的，我一连打了几个喷嚏，心想：真冷啊。已经走到学校了，进了教室才稍微暖和一点，不知怎么的，突然感觉衣服上湿嗒嗒的，一看，原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情，我火冒三丈地说：“你不知道天气冷啊！自己穿着棉袄就不理人家了是不是？真是的。”没想到，那同学不但不认错，还反而理直气壮地反驳我，眼泪在眼眶里打转，像断了线的珠子往下点，不知是哪个混蛋打开了窗户，冷风吹了进来，我一把眼泪一把鼻涕。
这时，老师进来了。她扫视一下教室，马上就发现了我，她迎面走过来，亲切的问：“你怎么了？怎么哭成这样？”说着，用手轻轻地拭去我脸上的泪珠，又拿纸巾帮我擦鼻涕，她看了看我湿嗒嗒的衣服，连忙脱下自己的外套给我穿上，然后匆匆忙忙地关了窗户，递给我一杯白开水，让我暖暖身子，我眼泪不知不觉地往下流，感激地看着老师。
虽然现在我已经读了四年级，那件事已经过了4年了，但是直至今日，还是记忆犹新。亲爱的老师，我从来没有忘记过您，您陪我共度过3年的学业，您曾给过我帮助，曾给过我温暖，老师，您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海，永远不会抹去。
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