开学作文

时间:2022-05-23 13:58:32 开学 我要投稿

开学作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的开学作文7篇,欢迎大家分享。

开学作文汇编七篇

开学作文 篇1

  受到疫情的影响,这个学期,我们来了个别样的开学。

  今天就是网上教学正式开始的第一天。在这特别的日子里,我们文明路小学以网络直播的特殊方式举行了一个“线上教育动员仪式”。

  我早早起床,梳洗完毕,坐在电脑前等待仪式开始。七点半,“线上教育动员仪式”正式开始了,开学第一天的升旗仪式也随即开始。听到久违的、亲切的领导的声音,我的心情激动无比。我仿佛回到了学校的操场上,和我的同学、老师一起参加升旗仪式。

  我们尊敬的林海校长给我们带来国旗下的讲话《20xx年春天,一颗种子的故事》,虽然是通过视频这种别样的方式,但是林海校长的演讲依旧绘声绘色,我被深深地吸引了。听完这个精彩的讲话之后,我的感受颇多。

  因为这次疫情,原本应该热闹的大街变得冷清;因为这次疫情,本应坐在教室里上课的我们只能通过视频这种特殊的办法相见,这次疫情是多么令人憎恶啊!但是,正如林校长说的:“没有一个冬天不会逾越,也没有一个春天不会到来。”我们作为一颗种子,应该怀着一颗充满希望的心,坚信经过我们全国上下一心的努力,一定会战胜疫情的!风雨过后见彩虹。我们经历了这次疫情后,必将会茁壮成长!我们懂得了可以正常生活的宝贵,懂得可以出去自由奔跑的宝贵,懂得可以跟老师同学一起相处的宝贵,待疫情结束后,我们更要学会尊敬师长,孝敬父母,好好学习,争取成为社会的栋梁之才,为祖国做出奉献!我们要迎着朝阳“发芽”、成长!

  接下来的第三第四个议程,分别由林海校长和李平副校长给我们带来《安全宅家小知识》和《自律·高效·坚持--文明路小学学生居家学习建议》。这些小知识和建议给我带来了很大的帮助,我一定会按照领导们所说,做好安全防控措施,不让病毒有机可乘。另外,我还要在这段特殊的时间里,拓展我的学习、生活经历。除了学习课本上的知识外,我要做一些力所能及的家务,坚持锻炼身体,阅读中外名著等。

  动员仪式终于结束了,我依依不舍地对着视频里的领导、老师说再见。因为疫情,这次的开学很特别。但我们特别的开学仪式,却是一样的激动心情。但愿希望的种子在我们心中生根发芽,待春暖花开时,再让我们在学校里一起拥抱春天吧!

开学作文 篇2

  今天是我开学的第二天,早上早早来到学校。坐在自己的位置上,拿出课本,开始早晨的英语晨读。

  就在晨读刚开始的时候,同学们一个个都无精打采的,教室里一片死气沉沉,而且读书的时候声音一点也不整齐,听起来非常难受。就在这个时候,孙老师闻声而来,见到这个情景,孙老师便给我们提意见,孙老师让我们读书的时候声音要洪亮,而且读书的时候不能读的太快,要慢一点,只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里,相反,如果自己读书时读得太快的话,就会导致自己当时心很慌乱,读得知识一点也不会记到脑海里,晨读完了以后,自己是一点收获都没有的,毕竟一日之计在于晨。你还别说,孙老师,这句话说的真有道理。照他说的晨读,我记了不少英语单词,一个晨读下来,简直收获满满。

  时间过得很快,一眨眼的功夫,两节课又过去,在快到第三节音乐课的'时候,也不知道是谁“开玩笑”,说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课,一个是我们的教室,另一个则是学校专为音乐课准备的教室,我们都说是音乐教室)上课,听到这句话,一大部分同学一下子从教室里出来,朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时,同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?

  在下午上自习课的时候,同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术——画画,有的在那里增长知识——看书,还有的在那里讨论“重要事要”——“叽叽喳喳”的说话,也不知道是不是被孙老师听见了,只听孙老师说,他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情,毕竟我们马上就要上初中了,不能老是这样虚度光阴,要珍惜时间,去做每一件对自己有利的事情,让我们做最好的自己,成为时间的主人,好好利用时间。

  好了,这就是我开学的第二天,照样收获满满,或许下一天也一样,让我们期待下一天吧!

开学作文 篇3

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

  步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

  进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞和讲话和讲话,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

  “自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

  你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

  退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远不能忘记

开学作文 篇4

  寒假结束了,今天,是开学的第一天。虽然怀着有点紧张的心情来到了学校,但是,想起我又升高了一个年级的学生,我脸上逐渐出现了笑容。

  一个新的学期,就代表着一个全新的开始。的确,我们又要迎来全新的学期,全新的生活。所以,我们要珍惜每一天!

  一进校门,我就兴冲冲的冲向五年三班。一进班级一看,哇,同学们变化了许多!有的同学胖了,有的同学瘦了,有的同学高了,有的同学漂亮的连我都不认识了。哟,那不是周老师吗?一个月不见,真是变的更美了周老师原本就有一双大大的眼睛,再加上睫毛膏的装饰下,那双眼睛就更漂亮了!

  风儿吹舞着柳树,沙沙作响,好像在鼓励我们,好好学习,天天向上!

开学作文 篇5

  开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

  校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

  过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。但是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

  也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,但是刚到课室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

  坐在这个课室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

  就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,但是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进课室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎!

  到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,课室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了课室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,但是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进课室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

  开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!

  期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

开学作文 篇6

  大家好,本人我叫**,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。刚到这个班级的时候,本人我感到十分亲切,因为在这里本人我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但本人我更多的是一份期许,本人我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,本人我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见......有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”...在将来的日子里,希望在座的同学可以让本人我记住到你们的温暖,同时也感受到本人我为你们带去的温度!...谢谢!

开学作文 篇7

  今天,已经是开学的第二周了,按理说早就该进入学习状态了,可是却不然,大家仿佛还陶醉在轻松快乐的假期中。前几天如此,今天也不例外。

  就说早读把,大家都像动画片里的懒羊羊似的,不情不愿的坐回到自己的位置,有气无力的拿起书,轻声细语的读起来。一时间原本青春活力的少年们,忽然变成了林妹妹。就这样读呀读,把原本朗朗上口美妙动听的课文,愣是读成了催眠曲,昏昏欲睡。这样的状态一直到陈佳意发怒才结束,每次都是这样,陈佳意不发怒就没有人愿意大声读,及时声音大了,你仔细听就会发现,有些同学滥竽充数,让别人的声音调大,自己已让“保护嗓子”。无论采取什么措施,都无法达到让大家都读的效果,除此之外,不在状态的事情还有很多。

  我终于明白了班主任为什么一上课就让我们听那些劝学的文章,为什么要苦口婆心,不厌其烦地讲为学的故事了。

  我们班的宝宝们都很聪明,但我认为:“自恃聪与敏而不学者,自败者也。”我同时也相信,这样的风气一定也持续不了多久,加油,为你也为我。

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