描写同桌作文

时间:2022-05-24 10:49:03 同桌 我要投稿

关于描写同桌作文汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的描写同桌作文9篇,欢迎大家分享。

关于描写同桌作文汇总8篇

描写同桌作文 篇1

  我有一个同桌,她叫xxx,扎着两个羊角辫,长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,她爱笑,一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆婉转的笑声,就像一首动人的歌,令人陶醉。她高兴时,两个羊角小辫也似乎在欢笑;她心情沮丧时,那两个羊角辫也跟着耷拉下来了,她勤奋好学,在学习上很有一种厚脸皮精神。

  在家中写作业,还是在学校里学习,她遇到难题时,她总是有一种打破砂锅问到底的精神,问老师、问同学,不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题,还不会。、真是笨啊这样的话常常在她耳边听到,但她听了也只是笑笑,毫不在意。

  记得有一次在课堂上,教师在黑板上出了一道题,我俩都没有做出来,她问我:这道题你会做吗?能给我讲讲吗?我心想:如果我说不会,她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说:我现在忙得很,少来烦我,这么简单,你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了,那你一会有时间再教教我,行吧。她说,我结结巴巴的说:我我一会也没有时间。听了我的话,她默默地走开了,我陷入了深思:我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望,这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要!十分钟加去了,她回来激动地对我说:终于弄明白了,老师给我讲了。

  虽然她这种厚脸皮精神,有时会受到别人的嘲笑了不理解,但是我一定好好学习这种精神,在学习上把这种精神发扬光大。

描写同桌作文 篇2

  我的同桌名叫张建涛。他是我三年级时的同桌,现在已经转走了。他长得虎头虎脑,眼睛滴溜溜的乱转,谁也猜不透他在想什麽,他唯一的缺点就是爱抄作业。

  有一天早晨,我卫生区打扫卫生,他向我说:“借作业来抄抄?”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄,于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着,我还以为真是改邪归正,决定以后不再抄作业了。可就在这时,一个同学跑过来对我说:“他又抄你作业啦!”看来,我只能对他的希望破灭了。

  那天,放学回家,他的家长来接他,我走在他的后面,正好听到他们的谈话:“建涛,我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的,非常难过。

描写同桌作文 篇3

  他是个男生,我是个女生。他长得没我高,但是比很胖,班上的同学都管他叫小胖。

  我和小胖上课的时候都非常听讲,老师提问抢着回答。他长得胖,举手的时候举不高,每次我都把手举得老高,让老师叫我起来回答问题,但是班上不只我和小胖喜欢抢答,很多次老师都不是叫我起来回答。有一次语文课,老师出了一个很难的问题,班上没同学举手,我绞尽脑汁想了好一会儿,似乎想到了答案,举起手来。

  老师重复了一下问题“好,这位同学起来回答”

  我对老师说了我的想法,老师说我回答错误,继续说道:“谁愿意起来帮这位女同学回答?”小胖低下头看着课本,我以为他也不知道答案。不料他把头抬了起来,白嫩嫩的手举了起来……老师说他回答得很完全,答案很明确,可以看出他上课非常听讲,老师表扬了他,但是没表扬我,是啊,他很棒,老师表扬了他,但是为什么要表扬我呢?我自嘲的笑了笑。眼睛红了几圈,我抬头不想让眼泪流出来,但是一抬头就看到了老师,最终还是趴在桌子上……昨晚我很用心的预习了课文,还认识了生字、词语,昨晚我十二点多才睡的觉。我心中盘算着各种的想法,连不想再认真学习的想法都有了。下课铃却在这时响了起来,这是最后一节课,同学们都走光了,望着空荡的教室,我感到越发的委屈,眼泪不争气的掉了下来。想到刚才同学们看我的眼神,还有老师看我的眼神……眼泪还是不争气的掉了下来。我只好趴在桌子上抽泣。

  过了一会儿……讲台上传来熟悉的声音……

  “教室里的那位女同学,别趴在桌子上了,把头抬起来!现在由小胖老师来为你讲解刚才那道你答错了的题……首先……然后……你懂了吗?”小胖站在讲台上,拿着课本,一副眼睛框遮住了半边脸。

  我抬起头来,看着他这副打扮……停住了抽泣,哭笑不得……还是严肃了下来:“这道题你就是这样理解的?”

  “当然,你要这样想……”小胖把手背在后面,用一副前辈的样子说道。

  我瞪大了眼,走上前去,拍拍他的头:“果真是我的好同桌!我看好你!”掩饰住了一丝笑,走下去整理了书包,与他有说有笑的走出了校园。

  有一次,老师布置我们课堂作业,我写完了,检查了几遍,没发现有什么错误,感到无聊,一只手撑着头,仔细的打量起自己的同桌来。他的脸像婴儿一样白白嫩嫩的,身上满是肥肉。我微微一笑,轻声跟他开玩笑道:“你为什么长得这么胖啊,跟个猪似的,你在家吃饭的食量是不事跟猪一样啊?”没想到他反而没有生气,停住了手里的动作,婴儿般的脸笑着转向我,轻声地把这个玩笑继续开了下去:“那是当然,我妈妈做的`饭好吃,所以我吃得多,长得胖,你这是在嫉妒我过得比你好吗?”我无话可说,好,就当我嫉妒你过得比我好吧。

  这就是我的同桌,你喜欢他吗?

描写同桌作文 篇4

  我熟悉的人有很多,除了家里人之外,那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛,全身黑糊糊的,像一只乌鸦。他也很有趣,时不时发出一声怪叫,经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。

  他有一个缺点,一会这找不着了,一会那找不着了,最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。

  他的体育勉强过关,跑步时的样子特别难看,像一只鸭子;他的各门功课都还好,只是……(省略的部分是“字”)比较难看,常常是写对的字让老师误以为是错的,这方面他吃了大亏。

  但留得青山在,不怕没柴烧呀!他有疑问的问题,就虚心向我请教,比如那道简便计算,16*99的简便方法不会了,我告诉他,你先16*(100——1),然后再用16*100——16*1,再算出得数,就大功告成了。

  他在玩的方面很有成就,梦幻游戏已经50级了,跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。

  他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。

描写同桌作文 篇5

  我的同桌振豪,是一个跆拳道高手。他留着跟我差不多一样长的头发,算盘珠似的眼睛下面是一个“子弹”鼻子,一张能说会道的嘴巴一天到晚叽叽呱呱地说个不停。他练跆拳道练得可厉害了——有一次,他一不小心把他的另一个同桌的笔弄坏了,为此,他们居然打了起来。振豪是练跆拳道,脚力可厉害了,他一抬脚,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一脚,他的同桌就倒在地上了。这下他的同桌可不服气,放学后他叫了一大群他的寄餐园的同学,在校门口堵住了振豪的去路,他们所有人围成一个大圈,把振豪围了起来。他们有两个人同时向振豪扑过去,振豪左一掌,右一掌,就把他们推倒在地。其他五个人一看振豪这么厉害,都像一溜烟似的,乖乖逃回自己的寄餐园去了。还有一次,振豪约我星期六去他们跆拳道馆看看,我同意了。我跟着振豪进了跆拳道馆。他换一套白色的服装,腰围上还系着一条黑腰带,准备迎接对手的进攻,真威风啊!对手看着他那么坚定的眼神,有点胆怯了,但还是往他冲去了,振豪一转身,把脚踢到他头上去了,一下子就把对手放倒在地。你看,这就是我的同桌——宋振豪,一个厉害的跆拳道高手。

描写同桌作文 篇6

  永远记得那一年,那个同桌。

  ——题记

  那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

  过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

  四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

  光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

描写同桌作文 篇7

  俗话说的对啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(这名字有点别扭,从来没听说过叫这名的,只听说过谁谁的成名史,还没听说过史成名啊,不知道你们有没有这样的感觉,呵。)和我是冤家,我们两个真是路窄啊。上个学期,老师安排我和史成名同桌,哎呀,这个人啊,恶心,还说脏话,我的天啊。

  有一次。我正在认真听讲,忽然,一个魔爪伸向我的课桌,害得我不仅丢了东西拿不回来,还没有把课听好。还有一次,老师让默写园地,我心想:太好了,这个我最熟了,肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的机会可来了。唉。史成名总是抄我的,我也无奈,没有证据,搞得我没拿一百分。

  幸好,这个学期,老师安排我和别的同学同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名还拿钱诱惑她,唉,这可让我说什么好。

描写同桌作文 篇8

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你......”熟悉的歌词,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌长得很帅,明明是个女生,却有着男生都嫉妒的脸,她性格活泼开朗,人很好,也很仗义!我同桌的体育很好,每次上体育课跑步,她永远是第一。她音乐很好,经常唱歌给我们听。她很仗义,绝不允许自己班里的人受欺负。她还有很多优点,可我要说的,是我们两个人的友谊。在第一天同桌的时候,我们不是多熟,在往后的日子里,我们感情越来越好,她经常逗我开心,她不善于表达,她一直在用自己的方式默默关心我.......在这个清明节期间,我们约好出去玩,还有我们班的同学,只是,我却生病了,我让我妈妈给她打电话。她答应着,没说什么,晚上回家打开手机,满满的都是她给我的短信。“你不好好照顾自己你就完了”“傻瓜,自己的身体最重要,别太在意今天的事”“你周二我要不看见你完好无损的在我面前,你就完了”“你要再生病,我们就绝交”看着这满满的短信,我哭了,周二见到她,她先是问了我的身体情况,接着又责怪我没好好照顾自己。但我知道,这个傻瓜在用自己的方式关系我,只是,她不说而已。同桌,你给了我欢笑,给了我泪水,我们做一辈子的朋友,好吗?

【关于描写同桌作文汇总8篇】相关文章:

关于描写同桌作文汇总9篇03-25

关于描写同桌作文汇总5篇05-10

关于描写同桌作文汇总四篇05-03

关于描写同桌作文汇总八篇04-27

关于描写同桌作文汇总六篇04-16

关于描写同桌作文汇总七篇05-21

关于描写同桌作文合集九篇05-17

关于描写同桌作文合集五篇05-09

关于描写同桌作文合集六篇04-13

描写同桌人物作文04-10