传递爱心作文

时间:2022-11-30 13:33:33 爱心 我要投稿

【热门】传递爱心作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的传递爱心作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】传递爱心作文十篇

传递爱心作文 篇1

  雅安地震,牵动着亿万民众的心,全国上下掀起了为灾区捐款捐物的爱心传递高潮。

  顶呱呱这几天就在策划一起爱心义卖活动。他翻箱倒柜,把自己以前读过的书找出来,进行了分类整理,捆扎好后,他去找乖乖女帮忙。

  “有关元角分的知识,特别是计算部分,你掌握的如何?” 乖乖女关切地问。

  “还算可以吧,但……”顶呱呱摸着后脑勺,不好意思地笑着。

  “为了活动顺利进行,我们去“数学乐园”里请教美美老师,好吗?”乖乖女提出建议。

  一呼即应。乖乖女在前,顶呱呱在后,一起向“数学乐园”进军。

  教室里,美美老师正在讲授有关《元角分》的计算知识。

  “有很多人,对于元角分的计算有一种恐惧心理,其实,不是这样的,没有那么难,计算时用上人民币之间的简单换算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角

  1元2角+8角=12角+8角=20角=2元

  对于稍难一点儿的'计算,也不要怕。我们记住这样一个顺口溜就行了:元加元,角加角,满十就向前进一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,满十就向前进一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

  减法的顺口溜是:元减元,角减角,减不下,先转化,最后还要合起来。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角减角,减不下,先转化,6元就是5元10角。元减元,5元减3元等于2元;角减角,10角减5角等于5角。2元、5角合起来,就是2元5角。)

  生活中处处有数学,希望大家深入生活,用所学的数学知识解决生活中的实际问题。”

  “啪啪啪——”教室外的顶呱呱情不自禁地为美美老师的精彩讲解鼓掌。

  美美老师把顶呱呱和乖乖女请进教室,询问他们到来的原因。

  顶呱呱说出缘由后,赢得了大家的长久的掌声。

  大家纷纷响应,愿意找出自己读过的书,和顶呱呱一起参加义卖活动,将爱心传递、传递、传递下去……

传递爱心作文 篇2

  那年,我十岁,刚从北京只身回来。 到了火车站忐忑地等待着,舅舅还没来。说好要来接我的,怎么不见人影呢?我在心里嘀咕了半天。这样边埋怨边等,过了半天,还是没有看见人影。我像泄了气的皮球,心里越来越凉。 我翻开手机,打他的电话,想要催他快点来接我,当然还要顺便再教训他一顿,哼哼!对不起,您拨打的用户已关机,请稍候再拨。冰冷的话语,一字一句地传入我的耳朵里。我惊呆了,又打了一次,可耳边还是传来如冰般的话语,没有任何温度。怎么办?我害怕了,自己怎么回去?毕竟我还是个小孩子呀!怎么会这样?我满脸的惊慌,无助地站起来。

  看着车站门外人山人海,都是来接人的,看着他们演绎着久别重逢的欣喜,在一张张笑脸下,只有我灰心丧气,心里莫名其妙的委屈油然而生,泪水不争气地在眼眶打转。 我慢慢地移向人群,就在绝望的那一刻,我忽然听到了一句熟悉地喊声:莹研!莹研!我踮起脚尖,在人群里搜索,却锁定不住目标。幻觉吗?不是!我找到了声音的来源!由于矮小,她被人群遮住了半张脸,两只瘦小的胳膊,吃力地举着一张纸吴莹研。我拨开人群,不顾别人愤怒的眼神。姥姥掂着脚尖,费力的举着那张大纸,额头上已渗出冒出细细的汗珠,而后背,全被汗浸湿了。

  竟然是姥姥,最不可能来接我的.人是姥姥,因为她行动不便很少出门。而她却真的来了!那么大岁数的人了,为了我竟然出现在这里!姥姥!姥姥!我抓着她的手,心里满满的都是感动。 姥姥看见我,那张像是被水浸过的脸露出微笑,急忙夺过我手中的行李厢。热不热呀?刚坐过火车,挺累的吧!来,我们回家,你舅出差把这件事忘了,还好有我,等他回来我一定好好教训他!姥姥不停地安慰我。 此时,我还能说什么呢?姥姥,姥姥我会将爱心传递下去,我也会像您爱我那样的爱您的!

传递爱心作文 篇3

  暑假的一天,我跟着妈妈和表姐一家一起去乡下看望和帮助那里的贫困儿童。

  到了乡下,我和表姐先到其中一户人家。走到他家门口,我发现他家的墙壁上没刷漆,裸露出土砖的颜色;地板跟外面的路面一样,灰溜溜的没有铺地砖;屋顶有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎么办?他们家的电视机好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面还有一个大大的鼓包。我是第一次见这样的电视机。

  我们走进屋里,见到主人,和他们聊天,才知道他家有四个孩子,有三个女儿,最小的是男孩,跟我一样,马上要升上二年级了。虽然他们家很穷,家徒四壁,但那墙上贴着很多奖状,非常显眼。听说大姐学习非常好,常常得年段第一,本来已经考上了县里最好的`中学,但因没钱,最终不得不上了乡里的中学。我忽然感觉好难受,却暗暗告诉自己从现在开始要珍惜幸福的生活,努力学习。

  随后,我们又来到第二户人家。那家有一个六年级的哥哥,六个月就没有了妈妈,所以只要别人提到他妈妈,他就会非常生气。他爸爸到很远的地方打工,很少回家,他从小就跟着年迈的爷爷奶奶生活。因为生活贫困,缺乏营养,他长得矮小,跟三年级的孩子差不多高。他很不喜欢说话,我们跟他交流时他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎还含着泪花。我和表姐赶紧把礼物送给他,并对他说:“哥哥,我们有空还会来看你,希望你能天天快乐。”哥哥听到我们这么一说,更为感动了,但只是默默地低下头。当我们要离开时,他朝我们微笑,招手说再见。

  一天的活动,让我感受到乡下贫困人家的不容易,我感觉自己和他们比实在太幸福了,今后要珍惜自己幸福的生活。

传递爱心作文 篇4

  前世农眛月暗,终有阴云流转,雾散月明;旧梦泉水干涸,终有一泓清泉,澄澈空明。与爱心相伴,终会迎来人生最璀璨的季节,面朝大海,春暖花开。

  一个偶然的机会,一条陌生的留言,人们为张瑞娟搭起生命的桥梁。山西省委的一次号召,终使被宣判生命短暂的少女重获新生。满载社会的力量,用爱心书写生命奇迹。 承载微笑和语言的.力量,他使迷途的双眼重新闪烁光芒。

  五十年光阴匆匆流逝,他坚守在澳大利亚名为“死亡圣地”的悬崖边,挽救了一百六十名即将放弃的生命。每当看到有人在悬崖边,他都会用耐心和劝导使他们离开死亡的边缘,用爱心的力量让生命绽放光彩。

  作为一名普通居民,唐·里奇没有离开,而是站了出来,在别人多数都会默然离开时,这位澳大利亚英雄人物用自己的笑容与爱心,书写善良奇迹。

  风烛残年他用苍老的手描绘人间大爱,书写高洁传奇。

  他从七十三岁坚持到九十一岁,只为帮助无数失学的孩子重寻求学梦想。从曾经的几座城市到如今的全国各地。十七年来,刘盛兰从未尝过肉味从未添过一件新衣,连一个馒头都吝啬地舍不得买。而他却资助了一百过个学生,捐款总计达七万多元。

  病弱的身躯,高贵的心灵,他用爱心俯视生命,。迎面,看到他拎着深蓝色布袋,书写奉献奇迹。

  红尘归隐,人间真情,他用爱心书写传奇。

  他用中国人最熟悉的两个字,掩盖半生的捐助秘密。二十七年光阴,他化艰辛为力量,扬起生命的风帆,医院昏倒时洒落的汇款单终于使他被中国人知晓。二十七年“炎黄”,张纪清的爱心足以书写奇迹。

  迎面,还有许多人像他们一样,托起人性光辉的吴菊萍,见义勇为的柳艳兵,还有帮助别人的郭明义。

  冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,将路途点缀得香气弥漫。使穿行的人们,踏着荆棘却不觉痛苦,有泪可落而不是悲哀。”

  沧海霁日,落崖惊风。爱心如暗中微光,一经点亮,映衬万丈星河。以苦难为研,坚守为墨,爱心为笔,终会书写奇迹!

传递爱心作文 篇5

  大家听说过耳蜗吗?耳蜗就是助听器,是帮助听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系?那就聆听我述说这个故事吧!

  故事发生在一个贫苦的家庭里,他们家有一个小女儿,是先天性耳聋。后来,小女孩的.爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作,终于攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗,让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。

  小女孩很高兴,自己能听到声音了,总喜欢去热闹的地方玩。有一次,奶奶带着小女孩去菜市场买菜,不知怎的把耳蜗弄丢了,全家人心急如焚,齐齐出动,到处去找,徒劳无功。全家人没有灰心丧气,在大街小巷一边贴寻物启示,一边发传单。可是大海捞针,这么小的耳蜗,怎么找啊!

  耳蜗丢了几天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外,家里正好用煤气煮着东西,幸好隔壁邻居救了小女孩,小女孩才安然无恙。

  全家人在绝望之际,一个媒体从业员见到了寻物启示,就帮助他们登了报纸,还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后,终于有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂,马上跑到那里。原来是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐,当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时,泪流满面,泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐,但那个乞丐不肯收取任何报酬,向着茫茫的人群里走去。

  这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里,其实有很多人以不同的方式传递爱心,传递着社会的正能量。我们相信:只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好。

传递爱心作文 篇6

  今年五月,我们学校运来好多书包,每个书包上都写着:“爱心包裹”这几个字。听老师说,这些书包都是那些好心叔叔阿姨捐献给我们学校的。我领到书包打开一看,顿时乐坏了,只见里面有彩色笔、水壶、文具盒、钢笔等好多学习用具,好多都是我以前没用过的,有的甚至是我没有见过的文具。

  有了这些学习用品,我的学习劲头更足啦,学习起来更方便了。美术课,我利用画笔画出一幅幅美丽的图画,用橡皮泥、剪纸尽情地表达我美丽的想象;钢笔、橡皮等文具陪伴着我快乐地学习,它们是我学习时必不可少的小帮手。以前我经常喝生水,自从我有了爱心包裹里漂亮的水壶后,我就每天带着干静卫生的水到学校,比以前讲卫生多啦。还有,我最喜欢玩具娃娃“抱抱”了,每当在学习上遇到困难想退缩时,我就会看看“抱抱”,它好像在鼓励我要乐观坚强呢!现在,“抱抱”已成为我亲密的好伙伴了。

  在一次英语诵读选拔比赛前,我想到台下那么多的老师和同学,心跳得非常利害,想着想着,却想要打退堂鼓。这时,我看了看“抱抱”,它好像在对我说:“好伙伴,不要轻易放弃,我会在台下给你加油的……”带上“抱抱”,我勇敢地走向了讲台并流利地诵了自己的英语故事,后来经过评委的'评定,我居然得了第二名,捧着奖状的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。

  “爱心包裹”里的每一样东西对我来说都非常有作用,我爱这份珍贵的礼物。它是无数有爱心的人无私献出的关爱。它满载着浓浓的爱意与祝福。感谢好心的叔叔阿姨们,是你们让我快乐地学习,幸福地成长。我会把你们的爱传递下去的。

传递爱心作文 篇7

  让爱心传递——读《金鹅》有感《格林童话》这本书,它让我爱不释手,其中我最喜欢看《金鹅》。文中的小傻瓜帮助了老爷爷,老爷爷就回报了小傻瓜,让小傻瓜娶上了美丽的公主,而且过上了幸福快乐的生活。这让我知道了:如果你用一颗善良的心去对待他人,你就会得到回报。

  一次,我和妈妈去金华玩,无意中看见一个地方正在举行捐款,长龙般的队伍展现在我眼前:有的捐50元,有的捐100元,妈妈也想加入捐款的队伍,“又不关我们的事?”我反对着说,“您这不是浪费钱嘛!”正当我竭力阻拦妈妈捐款时,一个人的举动让我目瞪口呆,叔叔看上去20岁左右,手里拿着一叠钱,差不多1000元,他毫不犹豫地将钱投进箱子中。我看得目瞪口呆,觉得他特别的傻,他为什么捐这么多的钱呢?面对镜头叔叔说:“我只是献出自己的'一份绵薄之力来帮助他们,更是为了鼓励他们,让他们重新振作起来!”

  听了叔叔的话,我感到惭愧不已,这位叔叔真是爱心大使,他拥有一颗善良的心。于是,我赶紧从妈妈包里拿出自己过年的一百元压岁钱,恭恭敬敬地把它塞进捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得连连夸赞:“这位小姑娘可真懂事呀!”我听了心里比吃了蜜还甜呢!但妈妈却十分疑惑:“你不是不想捐款吗?怎么捐了一张一百元?”“答案很简单呀,是那位叔叔的善良感动了我。我也要奉献自己的爱心,让爱心传递,去帮助更多的人!”我笑眯眯地对妈妈说。

  虽然我那一百元和叔叔的一千元来比是微不足道,但我们的爱心是一样大的。一方有难,八方支援,让爱心传递,共创信义金华!

传递爱心作文 篇8

  前几个月,我在班里组织了一次上福利医院看那些孩子了,我一共组织了5个人!

  大清早,我就早早的起床来到学校门口准备出发,我们拿了许多办公用品,还有两个大西瓜,还有一些吃的,我们到了福利医院以后我们看见机关幼儿园的叔叔阿姨们也带领那些小弟弟小妹妹们也来到了福利医院,其中一个小弟弟最让我们感动,他就是一位小小雷锋者,他平常在家里做家务帮妈妈扫扫地,给爸爸捶捶背等等赞来的零花钱捐给福利医院的孩子们一共是:138元,别看小小的人,但是他做的事令我们震惊啊 !

  我们送完东西以后,来到了主楼,进了大门,我们来到迎接室传好福利医院的'衣服上了二楼!

  上去了以后,我很震惊,原来没有爸爸妈妈的孩子就是这样的,有的是的重病,还有的是爸爸妈妈丢弃的,还有的是没有家的,还有的是被绑在床上的,还有的不回走路的等等……其中,我们刚去,前天晚上就在海边捡到了一个2个多月的孩子,腿坏了。

  看看我们这些在爸爸妈妈的怀抱里的孩子,再看看那些没有爸爸妈妈怀抱里的孩子我们有多么幸福!

  所以我们一定要珍惜生活!爱爸爸妈妈,长大后好好孝顺他们,我们就要像他们一样去给他们养育之恩!

传递爱心作文 篇9

  20xx年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着欢快的下课铃,迈着轻盈的步子,独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

  那天不是很幸运,我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐,梧桐的褐色树皮已经掉了很多,露出白色的里层。已经是秋天,一片片梧桐叶从天而降,宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,过了一会儿,公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起,我回头一看,公交车来了,我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”,跳上姗姗来迟的公交车。

  上了公交车,我站在一位阿姨旁边,这位阿姨还喷了香水,我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的`清香。不一会儿,阿姨下车了,上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位,可我一看到满脸汗水的老奶奶,刹那间,我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了,然后和蔼的对我说:“孩子,你去坐吧!”我立刻说:“奶奶,还是您来坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶又说:“孩子,你背的书包挺沉的,还是你去坐吧!”我回答说:“奶奶,我的书包不沉,您坐吧。”……在我的坚持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

  没有多久,车子到我家附近的车站了,我礼貌地对老奶奶说:“奶奶再见!”老奶奶微笑着对我说:“孩子,再见!”我下车后,目送公共汽车载着老奶奶走远,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老爱幼的美德,我的心里暖暖的……

  这天,我真高兴!我会继续传递爱心,我会让它伴随着我成长!

传递爱心作文 篇10

  校讯通第七届书香班级圆满结束了,让我们度过了一个充满全营养阅读·爱的暑假,而这份爱,将传递给那些渴求知识的孩子们。校讯通发动了一个捐书献爱心活动,而这期的博谈客论话题正是分享图书分享爱。

  我赶紧点亮了自己的爱心标志,并下载了爱心卡,参加了无偿捐书活动。

  我知道,在祖国的大地里,并不是每一个孩子都可以向我们一样衣食无忧,衣来伸手,饭来张口,也并不是每一个孩子都可以向我们一样,坐在宽敞的教室里上课、看书。还有许多大山里的孩子,甚至压根就不知道课外书是一个什么样的东西。

  常常,当我们吵着、闹着管父母要零花钱买吃的、玩具时,有些孩子可能会为自己的下一顿饭发愁;当我们哭着、喊着不愿与去上课、学习时,有些孩子会为自己不能上学的事情而哭泣!

  有些孩子,虽然能够勉勉强强的'上学,但他决不会拥有我们所拥有的课外书,他所拥有的,只不过是几本课本罢了。

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