童年作文

时间:2022-05-25 08:32:39 童年 我要投稿

有关童年作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的童年作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关童年作文十篇

童年作文 篇1

  童年,一曲纯真的旋律;童年,一段别样的岁月;童年,一首幸福的赞歌。童年的生活已悄然逝去。而记忆深处的童年,依旧唤起,历历在目,难以抹去……

  题记:

  童年,令我追寻,追寻五彩缤纷的玩具;童年,令我向往,向往曾经快乐的日子;童年,令我怀念,怀念曾经娇小的无知。

  童年,沉浸在动人的音乐旋律中

  我的童年,与音乐有着深深的不解之缘。记忆中的我坐在美丽的钢琴前,用那胖乎乎的小手,把那动人的乐曲弹了一遍又一遍。在现在看来,这些曲子似乎有些太过于简单。但年幼的我仍然怀着满心的敬畏和憧憬,庄重地弹下每一个音符,细致地按下每一个琴键。至今,那些清脆而稚嫩的乐曲,仍深深地印在我的心里,挥之不去……

  忽然,窗前一只黄鹂的叫声打破了我的思绪。我抬起头,深情地凝望着美丽的钢琴,又想起了儿时经常弹奏的乐曲,便坐上了琴凳,轻轻地揭开琴盖,弹起了我儿时经常弹奏的乐曲:那是奥斯尔卡的《回忆》,汤普森的《童年》、《从前》,诺普金尔森的《追忆》。在一个个清澈如水的音符里,我忘情地弹奏着,好象又看到了童年的自己……

童年作文 篇2

  也许这只是一件普通的事,但在我的记忆中,却是那样的不凡。

  这件事就是爬楼梯,听到以后你肯定感到惊讶,其实是从爬楼梯中悟出的道理。

  那一次,我放学回家,在上楼梯的时候,我从楼梯中悟出了一个道理:如果一次爬两层,就会比一次爬一层要累些,但是能离目的地更近一些,这就像学习一样,如果每次学习更努力,更刻苦,就会进一大步,虽然有些累。

  相反,还有一个道理,那就是如果一次爬两个梯子,会很容易摔跤,而一次爬一个就不容易摔倒,所以还是一次爬一个样子比较稳当,这就像学习一样,学习要稳稳当当的前进,而不是一会前一会后,忽高忽低。

  就这样,童年发现的道理一直激励着我前进,同时也使我有了一个该怎样做目标,童年就是善于发现,这个发现对我有了很大的帮助。

  童年是难忘的。

童年作文 篇3

  我的童年像一条美丽的彩虹,深身的刻在我的脑海里。

  红色的成功

  我有聪明的头脑,在一年级打下了良好的基础。在班里,我往往是第一名,这是多么了不起啊。

  金黄的收获

  金黄的稻子是农民伯伯的收获;一座摩天大楼是建筑师的收获;而由艰苦奋斗得到的知识是我的收获―5岁上大班时,我就养成了一个好习惯,努力的追求新知识让我从无知走向知之葚多,这难道不是我的收获吗?

  绿色的希望

  在我七岁时,经常见到电视上的科学家,他们是多么伟大,多么令人敬佩呀!慢慢的,脑海中塑造了我未来的形象,我一定要当一名科学家,我一定会努力的,超越自己,放飞梦想。

  我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,载着“喜怒哀乐”远航。不免会遇到危险。我们一定要把握那短暂而又多彩绚丽的童年,让它成为一幅美丽的画卷吧!

童年作文 篇4

  四岁时的一天,我听到妈妈在和爸爸说,姑姑坐飞机回来了。

  什么?飞鸡?我也要坐!

  我跑到鸡圈,准备挑一只鸡骑骑看。就挑最强壮的壮壮吧!我一下跨到它背上,拍拍它的屁股大喊:“驾!驾!我要飞上天,壮壮快飞呀!”可壮壮无动于衷。我想了想,应该是它听不懂我的语言吧!那我换一种试试。我换了种方式叫起来:“喔喔!快飞呀!喔喔喔,加油啊!”你还别说,有动静了。我以为它要飞了,结果它只是瞎叫乱跑,没有一点要飞的意思。

  不过,我的叫声倒把妈妈招来了。她疑惑地问:“冉冉,你在干什么?”我说:“我在坐飞鸡。你看,这飞鸡怎么不飞呀?”妈妈听完,笑着说:“冉冉,飞机不是鸡,是铁做的,‘机’是‘机器’的‘机’,不是‘公鸡’的‘鸡’。”我听完恍然大悟

  你看,这就是我的童年趣事,怎么样?你也跟我分享一下你的童年趣事吧!

童年作文 篇5

  每到夏天,金黄的水稻成熟了。水稻上挂着饱满的果实,一群群厌恶的蝗虫经不住诱惑,在水稻上空飞来飞去,对这饱满的果实充满占有欲。由于蝗虫的到来,那么螳螂也没有什么理由不来到这个夏天吧?贪玩的我又怎么能与他们失约呢?每个夏天,无论多么炎热,我都会到田里捉螳螂和蝗虫,这仿佛成了我与它们的特殊约定。谁也不会失约,谁也不会迟到!

  去年夏天,我又如同往常一样,到田里去捉螳螂和蝗虫,蝗虫是多如牛毛,有的蝗虫趴到水稻上,有的蝗虫在水稻上飞来飞去,还有的小蝗虫在大蝗虫的背上;而螳螂却没有多少,一块田中,可能只有十几只,于是我先捉蝗虫,在捉蝗虫的同时,又要仔细寻找螳螂。收于蝗虫多,不到一会儿的工夫,就捉到一口袋,捉到后,我不是取它的性命,而是要它们那两条又肥又大的后腿,给螳螂当美食,扯下它们的两条后腿后,就放走它们。

  在田间捉蝗虫和螳螂也不是随心所欲的,有时也会遇上有毒的蜘蛛。

  毒蜘蛛身上的颜色有白色和黑色,它经常爬到水稻上结网,然后自己爬到水稻上结网,然后自己爬到网中央安闲自在地享受晚风吹拂的感觉。在无意中,我看见一只螳螂就在蜘蛛网的后面,这蜘蛛网就像是螳螂金刚罩,一直保护着它。我想伸手去捉它,可心将去碰到蜘蛛网,惊到毒蜘蛛,可能还有更糟糕的,毒蜘蛛会爬到我的手上咬我一口。我平时见到毒蜘蛛就有些心惊胆颤,这次还要跟它零距离接触,要是它咬我一口,它的毒液就会浸透到我的休内,那还不把我的魂吓到阎王殿去。所以,“强攻”还是不行,还需要“智取”。于是我拾起一块小石子,向螳螂砸去,螳螂受到惊吓,从蜘蛛网的后面飞到另一个地方去了,没有有金刚罩的保护,任凭你逃到哪里也是无济于事,没过多久,这只狡猾的螳螂最终落入“法网”。

  捉到螳螂后,我把它带回家装进我的透塑料瓶里,然后在瓶盖上打几个洞,接着就是给它喂食了。喂食可有些麻烦了,要把蝗虫后腿的壳剥掉,让螳螂吃壳中那鲜美的肉。有时肉剥不出来 ,有时剥着剥着就不知掉什么地方去了,有时剥好的都让我家馋猫偷吃了,一包剥下来,就只剩一半了。剥好了之后,我把这些肉全都塞进瓶子里,让它想什么时候吃,就什么时候吃,想吃多少就吃多少,在吃时,我绝不会阻拦它,打扰它。

  过了几天后,我发现它不吃蝗虫肉了,我就有点替它担心了。我在想:它是不是像人一样,吃一样东西吃久了,就觉得吃腻了。于是,我准备给它换另一种食物,让它有一个新口味。

  我家的前院有一颗桃树,这棵桃树已有十几年了,既不开花,也不结果。我奶奶看见它在这里占位置,就把它砍去了。砍完后,我发现有无数只蚂蚁在树木里保护着它们的卵,为了它们的下一代,它们长成的'防御工事非常坚固,里三层外三层包围得水泄不通。里面白色的卵有大的,也有小的;小的是刚孵出来的,大的快要孵化成 蚂蚁了。我想这卵一定适合螳螂的口味,于是,我打起了这卵的主意。我随手捡起了一根细棒,去扰乱它们。少数蚂蚁依然在保护着它们的卵,而且警惕性提高了不少。接着,我就进行火攻,蚂蚁受不住熊熊大火,都带着大卵逃跑了。那我就只有把小卵给螳螂吃,螳螂吃得津津有味。

  现在,我虽然是青少年,但是我对捉螳螂喂食的兴趣一点都没有改变。今年夏天,我一定会像往常一样,在那个田坎上,等着它们。等它们一起度过这个快乐的夏天!

童年作文 篇6

  童年就像一顿丰盛的晚餐,有甜、有苦、有咸,当然也有辛酸委屈的事情,下面我就来给你们讲几件。

  有一次,我和爸爸在星期天的时候去滑冰,我进场地滑几圈后忽然发现一个小孩正趴在冰面上哭,周围也没有人去扶她,于是我马上滑过去,正想伸手把她扶起来,忽然一个女人一下子就把我伸出去的手给打了回来,还跟我说:“这么大的孩子了,欺负一个小孩子!也不知道害臊!”接着就骂了起来,我马上解释说:“我是来扶她的,我是看见她摔倒了才过来的。”可是根本就没人听我说,那个女人就不分青红皂白地接着骂我,然后我就呆呆地看着她拉着那个还在哭泣的小女孩走了。我当时真是万箭穿心般的难受,伤心极了,想做好事,却没头没脑地被骂了一通。

  还有一次,我要交作业,却没有找到,就开始自言自语地小声说:“放到哪里了呢”,老师看到我的嘴动了,就以为我在和旁边的同学说话,就把我叫了起来,问我是不是在和同学说话,我说没有,老师就说我嘴硬,不承认错误,跟本不听我解释,罚我抄课文10遍。当时的我真是非常难受,心想:“老师,你怎么这么武断啊,怎么不听我解释呢。”眼泪都要流出来了。

  还有一次,我一回家就发现气氛不对,很压抑,爸爸妈妈都没看我一眼,我就没敢出声,连忙就走进了我的房间,写起了作业。不一会,我就听见厨房里面有说话声,然后就有脚步声走到了我的门外,门刷地被推开了,爸爸很生气地问我:“你是不是拿鞋架上的一百块钱了!”我说没有,但是爸爸并不相信,爸爸说他早晨放好的,一定是我给拿走了,还问了是不是买小食品和漫画书了,我真是有口难辩,气的我关起门来饭都没吃。

  后来,在收拾卫生的时候,爸爸在鞋架后面找到了那一百块钱,才知道我被冤枉了,就来跟我道歉,但我的心情却很沉重,一点也高兴不起来了!

  现在想起来,委屈事情很真不少。人与人之间真的需要很好的沟通和交流才能够互相理解,互相信任,才会少些误会,少些委屈。

童年作文 篇7

  童年是欢乐的,又是无忌和无知的。每当我站在窗前,就会不由自主地想起我童年时发生的一件傻事。

  小时候,奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们可爱的样子,我高兴极了,每天为它们换水,为它们喂食。

  有一次,我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自身的身子,尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子,我非常高兴,就把这事告诉了我的邻居伙伴,让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。

  于是我们商定在下午进行正式地比赛。我们各自拿出自身认为最好的小金鱼,然后我们简单地制定了比赛的规则,如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当我们比赛完毕后,我们把各自的鱼放回水中时,我发觉它们不动了,我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶:“这鱼怎么不动了?”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说:“小祺,我们人类离不开空气,离开了空气我们人类活不了;水就是鱼的空气啊,它离开了水也活不了啊!”啊,我可怜的小金鱼!

  童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑,但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识!

  我怀念我的小金鱼,更怀念我的童年——幼稚的童年!

童年作文 篇8

  童年是五颜六色的,就如同阳光照耀下,海边那绚丽的贝壳;童年是璀璨耀眼的,就像那永不昂然失色,闪闪发光的钻石;童年是纯真甜美的,就如同山溪中那清亮的泉水。童年是每个人都有的一个烂漫天真,无忧无虑且幸福美好的梦。

  说起童年,我想起了小时候的一件感人肺腑的事。8岁那年冬天,妈妈接我放学,北风呼啸。我坐在摩托车上,一阵寒风吹来,我不禁瑟瑟发抖。我紧紧抱住妈妈那瘦弱的身子,她一见到我那紧缩的身体,心疼地脱下了那不怎么厚实,但却很温暖的外衣披在了我的身上,又拉下她用来保暖的手套和围巾,把我裹得严严实实,才肯罢休……回到家,我发现妈妈的手被冻得冰凉冰凉的,脸也变得紫红,手哆哆嗦嗦地拿不起钥匙。后来,她还因感冒住了院,挂了3天的点滴。

  我真想念过去的美好时光和生活中别人无意间透露出对我的那一份关爱!虽然这些都是一些小事,可都令我倍感幸福。真想回到过去,再享受一次童年中那一份微小而又温馨的幸福呀。

童年作文 篇9

  在我们的记忆星空中,有着许许多多的星星,在每个小星星里都装着生活中的一件事,在这些星星里有着一颗小星星格外闪烁,因为那里面装着我童年的第一个发现。

  那是一个炎热的夏季,风婆婆抚摸着花儿的脸颊,吹拂着柳树姑娘长长的头发,忽然从远处传来一阵轻快的脚步声,是谁呢?哦,原来是一个小女孩--那是小时候的我,扑向大地妈妈的怀抱中,感受着大地妈妈的温暖,我拿起放大镜往太阳光线上照射,在那个时候,谁知道竟发生了奇迹。在喷泉的正上方,竟出现了一条美丽的彩虹,这让我乐的,连忙拍手叫好,同时也让我开始了一系列思考,想着要是把放大镜放在地面上一点点,会出现什么状况呢?这一连串的问题从我的脑海中一闪而过,也正因为这样,我不得不去尝试一下做这个实验,于是我便从室内找一张纸,把它放在太阳下,用放大镜照射的纸片,过了许久都没有反应,于是我便等啊等,等得汗直往下流,正当我准备放弃时,纸片竟然着了起来,这一瞬间,我感到十分意外,于是我便带了这个疑惑来到厨房,拿着锅和食物,油继续来做这个实验。我先把锅放在了草坪上,然后倒入油,拿着放大镜在油上一照又一照,使用油燃烧起来,最后我把食物放进了锅中,谁知道过了很长时间。竟然炒熟了,香喷喷的,这时,我便带着这个迷跑到妈妈那里去,问妈妈到底是怎么回事,让妈妈来帮忙解决这个奇妙的问题。

  于是妈妈开始带领我一起寻找问题的答案。原来“放大镜在太阳下能把纸片燃烧起来的原因是:因为放大镜对光线的积聚性,通过调整焦距,也就是放大镜与纸片之间的距离,使反射的太阳光积聚在纸上成为一个点,然而这个点的温度就会急剧升高,比平常的太阳照射温度高很多,以达到使纸片燃烧的温度,所以纸就燃烧了。”看到这个答案,我十分心满意足。

  也正因为这次奇妙的发现,使我明白了一个道理:无论做什么都要有坚持的念头,若是半途而废,就有可能错过了一个重大的发现。

童年作文 篇10

  在我小的时候,我每天都要去一个地方玩,那就是姥姥家附件的小广场。

  有一次,我和妈妈一起去小广场玩。我对妈妈说:“我们来比赛跑步吧!”我原以为妈妈跑得比我慢,结果我一喊开始,妈妈就飞快地跑到了我的前面。我不服气,要求继续跑,直到我跑不动了才停下来,但是我还是没有超过妈妈。然后我们又比赛爬柱子,我很快就爬上去,妈妈却怎么也爬不上去。于是我发现,我在爬高的项目中占据优势。所以我明白了人人都有自己的长处或短处。比如我就擅长爬高,妈妈就擅长跑步。

  还有一次,我和好朋友一起玩,我们玩了捉迷藏、老鼠偷油、你追我跑等许多游戏,可是我们都感觉这不是我们最想玩的游戏。这时我看到了有人在玩切西瓜的游戏,于是我有了灵感,我想到了我们忽略掉的一个游戏,那就是贴膏药。这个游戏就是两个同学一组,一个在前一个在后,有两个同学互相追赶,被追的那个同学贴到一组同学的后面,最前面的同学就成为了第二个目标,如果被抓到就输了,他就要去追别人,直到抓住为止。这个游戏我们玩得很开心。

  想想我们同年的趣事,整个人都会变得开心、快乐起来。

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