【实用】重阳节的作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的重阳节的作文4篇，希望对大家有所帮助。
重阳节的作文 篇1
今天是重阳节，我和爸爸妈妈一起回姥姥家。刚到门口，我就发现门口有一袋垃圾，我心里想：“姥姥、姥爷年龄大了，而且楼也很高，掂垃圾一定很费劲，我来帮他们倒垃圾吧！”
进门后，我就说：“姥爷，我来帮你们倒垃圾吧！”姥爷满口答应了。我掂着垃圾下了楼，扔进了垃圾桶里。回来后，姥姥和姥爷表扬了我，夸我长大了、懂事了，我心里非常高兴。
妈妈告诉我：“尊老爱幼是中华民族的传统美德。”我以后还要帮助老人做些力所能及的事情。
重阳节的'作文 篇2
金秋十月未觉寒，九九重阳情已至，日月高照两重归，亲缘相映地久长。夏天的脚步似乎还停留在校园，秋天的落叶已悄悄点缀了校园，我们红峰幼儿园又迎来了一个暖人心、温人情的重阳节。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年10月中旬，我园响应闽侯县委对重阳节主题活动的通知，邀请爷爷奶奶们和孩子们携手共同开展了一系列生动趣味的班级、区域、亲子活动，带着老师们殷切的期盼，孩子们纯真的祝福，充分地将关爱、幸福和节日的喜悦在孩子们和家长们心中传播开来。
10月份的第二周，孩子们就在教师的带领下，通过各类趣味的活动逐步认识了我国的传统敬老节“重阳”——赏菊、插茱萸、饮菊花茶等丰富的知识，让孩子们点滴积累了重阳的粗浅知识。趣味的游戏活动、丰富的`区域材料和温馨的亲子活动，让孩子们进一步丰富了个人的情感教育。大班活动“我对爷爷奶奶说”、“送给爷爷奶奶的礼物”让孩子们体会了付出和奉献的重要，区域活动“爷爷奶奶的画像”、“重阳风俗展”等多样的活动，更让孩子们了解了中华孝亲文化的朴实和深厚；中班活动“给爷爷奶奶捶捶背跷跷腿”、“祖孙温情聚会”让孩子们和祖辈温情相聚，区域活动“我给爷爷泡杯茶”、“重阳知识卷”等趣味操作，让孩子们充分体验了生活的温暖瞬间；小班活动“我给爷爷送朵花”、“亲亲爷爷奶奶”让孩子们感知了简单的幸福，区域活动“亲情相框”、“手制项链”等暖心制作，展示了孩子们虽然粗糙但是无比真诚的爱意。
本次的综合性主题活动“我的重阳节”，不仅为全体教职工和孩子们创造了一个温馨美好的“爱的教育”的机会，也让老人们感受到了幼儿园和孩子们的温暖和关怀，并度过了一个充实的重阳节。愿天下老人老有所为，老有所乐，安度晚年！
重阳节的作文 篇3
我的外婆已经63岁了，年纪已经很大了。但是，重阳节快到了，我要为外婆做些力所能及的事情。 一天，我正好在家休息，看见外婆正在扫地，我走过去，笑着说：“外婆，您先去休息吧，扫地的`事情交给我吧！”外婆很开心，说： “好吧！”在外婆休息时，我泡了一杯热茶给外婆喝。接着，我做了擦桌子，拖地，给外婆捶背这样的事情。 外婆夸我是个懂事的好孩子。
重阳节的作文 篇4
今天，是重阳节，我去了一趟我奶奶家，而且还听了一个重阳节的传说。
从前，由一个病魔，在九月九日到时候，他会出来作怪。会让人得病，一个人为民除害，他学了武。在九月初九时，她回来了，让村民们拿着茱萸，喝了酒，怕到了山顶，最后，他把病魔杀了。
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