关于小学五年级学生作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
小学五年级学生作文 篇2
我的心中有许多美丽的梦想。
小时候，当我看见满街的那些玲琅满目的美食时，便想当个美食家，要尝遍世界上所有的美食。
上小学后，当我在电视里、书本里了解到浙江可是一个好地方，她是一个“诗画江南，山水浙江”，她更像是一幅充满诗情画意的画卷。看那些美丽的山山水水，有的风光秀丽、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和丰富的人文气息……每一处都散发着它独特的味道。于是我便梦想着成为一个旅行家，我要张开梦想的翅膀，首先就要游遍家乡的山山水水，欣赏家乡的蓝天，白云、青山和绿水，去探寻、去发现，去领略大自然的风采。
现在，总听妈妈说起她小时候的环境多么多么的好：蔚蓝的天空上，鸟儿在自由自在地翱翔；小河干净得就像一面镜子，可以在河里捉鱼、捉虾，还 可以在小溪边游泳、嬉水；村后有一座座连绵的青山，可以在山上看到许多上蹿下跳、蹦来蹦去的小松鼠和各种各样可爱、漂亮的小鸟，还 可以在树上找到鸟窝。可我现在看到的和妈妈说的完全不一样了，青青的山变成了排放污水的工厂；农田变成了一座座高楼大厦；原本清澈见底的小河已经变成了垃圾场、外婆家门前的小河再也不像以前这样清澈见底了，河面上漂着一条条死鱼，河水黑黑的，如同被泼撒了墨水一般；还 有一条油腻腻、脏兮兮的管子在往外排污水当看见这样脏乱的环境和漫天灰尘时，我常常会怀疑妈妈说的到底是不是真的，我原先的那个梦想是不是正确的。是什么让我们美好的家园出现了意想不到的变化呢？是人们为了创造美好的生活肆意向大自然索取。现在我最大的的梦想就是又能够见到妈妈口中述说的那风光宜人景色：早上听着鸟叫声醒来，呼吸着清新的空气，白天可以在小河里游泳、捉鱼，晚上在田野里捉萤火虫，夏天在树林里捉知了，冬天在干净的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。为了让我们的城市有更好的明天，我严格要求从身边的小事做起，提倡低碳生活，绿色出行；随手关灯；不去使用一次性用品；垃圾要分类放；节约用水，节约用电；不乱扔垃圾；多种树，多栽花，积极参加“五水共治”的活动。浙江因水而名，因水而美，水是生命的的根本，所以我们应该全面号召和学习五水共治：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。争当治水的宣传者、先行者和监督者。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，让我们的城市变得更加和谐美丽，未来美好的景象更是让人遐想……同学们让我们一起呵护我们的地球，提倡节约，珍惜资源，减少污染，让我们的家园天更蓝，水更清，空气更清新，环境更优美。
这就是我的梦，几个可爱又善良的梦。它们和我一起成长，让我对生活充满了追求和对新世界的向往，也让我的生活变得更加绚丽多彩。我喜欢这些美丽的梦想！
小学五年级学生作文 篇3
在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。
时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。
猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。
时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……
小学五年级学生作文 篇4
今天下午放晚学的时候，我们的老师给我们布置了一项作业——从今天开始，让我们写“漂流作文”。
听见这一消息后，我们全班同学都晕了。因为，作文一直是我们最害怕的作业啊！由于是首次开始漂，老师说让我们先挑写作基础好点的同学带个好头。立刻教室里像炸开了的蜂窝，同学们指手画脚的，一个说这个好，另一个说那个好，后经过老师的挑选，终于选定了首批写作人员了。这其中还有我，我本想尽力推脱，可一想，难得老师这么看得起我，我就恭敬不如从命了！
回到家后，我把能做的作业都先做完了，之后我就开始慢慢地想，想了好长时间，也没能想出个题材来。于是，我就开始请教《作文选》，看了几篇，感觉有点头绪了，可恰在此时，弟弟来捣乱了，被弟弟这一弄，那一弄给胡涂了。我就气冲冲地跑到楼上，关上房门。静下心来，我仔细一想，我今天写作文没题材不就是很好的.题材吗？
于是，我连忙拿起笔来，“唰唰地”写了起来，可是问题又来了，我写到一半，笔慢慢地停下来了……
想着想着，我联想到了那天看《名言警句》里写着的一句话：人只要不怕困难，勇敢地去面对困难，那就没什么事情克服不了。
我抬起头，信心十足地拿起笔，又“唰唰”地写了下来，突然间，我真体会到了：人只要敢面对困难，就会知道这困难其实真没什么大不了的！
小学五年级学生作文 篇5
童话里的丑小鸭想变成白天鹅，灰姑娘希望有白马王子看上平淡无奇的她，每个人都拥有自己的梦想，梦想是一棵种子，在成长的路上都会有虫子，杂草，可如果我们及时除草，杀虫，它就能迎来每天清晨的阳光，因而茁壮成长，到最后收获成功；每个人都必须拥有梦想，因为梦想就是未来的构造图，没有梦想就是没有未来。今天既然谈到这个话题，那么我们就各自说出你们的梦想吧！首先，我说说我的梦想，我——一个平凡，活泼，调皮的女生，也怀揣着一个不平凡的抱负！那就是长大以后探索外星球上是否有生物的存在，到这里，你们大概知道了吧！那就是当一个宇航员，怎么样？是不是很狂妄呢？
其实呢，有这样想法的我，并不是一个好学生，我很调皮，而且成绩很差，一般人都否定90后，他们都认为90后是堕落的，认为90后是三无：无梦想，无道德，无义务。我可以很肯定的说：“不！”也不能一杆子打死，90后的我，成绩不好可以努力，我们也有上进心；至于道德与义务，我可以信誓旦旦的说：“我有！”那是什么促成我的这种想法呢？原因是：我很向往杨利伟叔叔的事迹，浩渺的宇宙，未知的困难，他都能克服，并且成为“中国第一人”，他是那么的伟大，受到无数人的敬仰，我很佩服他，想向他学习，但并不是为了满足个人的虚荣心，是为了报效国家，也是为了增强国家对辽阔无边的太空的了解，虽然，有很多同学打击我，说：“你又恐高，又怕黑，身体条件又差，你？没前途的，趁早放弃吧！”可我却不这么认为，俗话说‘千里之行，始于足下”从今天起我要走自己的路，随他们说去吧！
朋友们，我的梦想就是这个，是不是有点离谱？不论你们怎么评价，我会很自信的告诉你们：这就是我的目标！我要为我的目标而努力！你们的梦想是什么呢？别因为自己的梦想遥不可即就放弃自己的梦想，那是愚昧的，要相信：丑小鸭也能变白天鹅，相信自己吧！那时即使不成功，也不会很失败，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不会遗憾。
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