牵动心灵的声音作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的牵动心灵的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牵动心灵的声音作文1
生命的姿态千变万化，让人难以捉摸。然而，就在这或卑微渺小或高贵强大的众生百态中，总会释放出一些余音袅袅、不绝如缕的声音萦绕在我们的心灵深处，让我们对生命肃然起敬，让我们参透生活的真谛，那是牵动心灵的天籁。
无论是“清泉石上流”抑或是“鸡鸣桑树巅”，无论是“穿林打叶声”抑或是“惊涛拍岸”声，它们都或多或少地折射出人生与自然的亲密关系，这些或宁静恬淡或激昂的声音给人们注入新的生活的`激情与动力。
叶子落地的声音让我们懂得了生命重在奉献。
当叶子扑向大地怀抱的那一刻，我想它肯定是满含微笑的，要不然那声音怎会那样的轻？它仿佛在告诉我们：奉献是生命的本性，是不需要言语的。于是，轻轻的落叶声显得异常厚重，在我们静谧的心灵里回荡，让我们时刻牢记生命奉献的本性。
竹子拔节的声音让我们明白了生命要坚持不懈，要积蓄力量，在适当的时机突飞猛进。
竹子在最初的5年里，生长比较缓慢。然而5年过后，它就像被施了魔法一般，以每天2英尺的速度急剧增长，6个星期就能够长到90英尺。它用最初5年的默默无闻的积蓄与坚持换得5年后让人骄傲的生长声音。那声音诠释了它的努力，那是十分动听的天籁。它牵动了我们的心灵，给我们以坚持厚积的动力。
胡杨树倒下的声音让我们知道了生命要有宁折不弯的精神与气魄。
活着不死一千年，死了不倒一千年，倒后不烂一千年。它那不畏严寒酷暑，不怕风沙干旱的三千年顽强的生命力，向我们展示了生命的雄壮，那倒地的声音震撼着我们的心灵，让我们学会了执著与坚强。
北大教授季羡林曾说过：“无论是森林之中的参天之木还是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在对别人生活的环境是有益的，那么它的生命就是美丽的。”我想，自然界里万千生命发出的灵魂之声无时无刻不在启迪和净化着我们的心灵，展示着生命的美丽。
那牵动心灵的声音让我永远铭记。有了它们，我不再迷失生命的方向。
牵动心灵的声音作文2
有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……
仔细、乐观的人，往往对亲切的上、下课铃声进行过深入的思考、研究。
刚刚来到这所学校时，我对这一切都不熟悉。一个人，孤独地坐在教室，仰望湛蓝的天空，一阵舒畅亲切的钢琴声响起，哦，这是上课铃。手指轻巧有力地击落在琴键上，我如同被带进了一个美丽的世界：小桥流水哗啦啦地洗去尘灰;阳光穿透云层，像金粉散落;蓝色的蝴蝶在说变画出翩翩的弧线……琴声戛然而止，我从美梦中惊醒。心情十分愉快，像是重忆了童年往事。
瞬间，想起了小学时候的铃声，带来“杳杳钟声晚”的感觉，我总是想着让钟声更延长一些，在长一些。声音在空气中荡漾，有一种无法用语言形容的美感。当然人人都希望声音可以延长一些，这样就可以迟一些上课了。我也曾经有过这样的可笑想法，现在想想，真是幼稚。
与上课相对的下课铃却又不同。它蕴含着极其优美、浪漫的韵味，如同紫色。一时半会儿沉浸其中也是正常。就像在皎洁的月光之下，在蔚蓝的大海边，呼吸新鲜的`空气，优哉游哉地散步，是一种与席慕容的“开花的树”不同的浪漫，是一种与戴望舒的“雨巷”不同的诗意，是一种与莫怀戚的“散步”不同的温馨。寂寞却不悲伤，温馨却又冷清。
它将伴随我度过这匆匆而逝的初中三年，它将是我这一路上最亲切的朋友。
有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……
有一种声音，在脑海里荡漾，在睡梦中徘徊……
有一种声音，带来青春的澎湃，拂去曾经的愁苦。
牵动心灵的声音作文3
有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力；有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大；有一种声音来自历史，它让我倾听到了古人的内心。翻开书本，我蓦然看到了文天祥。面对敌人，他坚贞不屈，誓死报国，留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着？从文天祥身上，我听到了爱国的声音！
接着往后翻，我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑，但却不自暴自弃，反而更加刻苦，最终著成了《史记》。面对生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强？从司马迁的言行中，我听到了不屈不挠的声音！
翻着翻着，我的手停了下来，眼神也停留在了一页上，这一页是杜甫。在动乱年代，杜甫一贫如洗，自己家中“床头屋漏无干处”，却担心着天下的百姓，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”的'壮丽诗篇。他饱览民生疾苦，体察人间冷暖，舍己为人。“白头搔更短，浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中，我听到了他忧国忧民的声音！
翻到了最后一页，我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押，但他不像随从一样软弱，始终不肯投降。在地牢中，他饿了就吃身上的皮带，渴了就接从外面飘进去的雪，使得单于拿他没办法。面对单于的故意刁难，苏武仍没有屈服。他到边塞放牧，克服了重重困难，冷的时候就夹在羊群中间取暖，硬是坚持了下来。在这期间，他一直心系祖国，手持汗节苦苦守了19年，苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中，我听到了执着的声音！
合上书本，我细细品味着书中的内容，无论是爱国的文天祥，还是不屈不挠的司马迁，都令我肃然起敬。他们刚烈的内心，让我听到了历史的回音！
历史已成了过去，但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦，奏出了牵动我心灵的音乐！
牵动心灵的声音作文4
我们家一直都养鸟，鸟儿每天叽叽喳喳叫个不停，但我却欣赏它，因为它是能牵动我心灵的声音。
去年三月份，我妈买回一只全身雪白的小鸟。它可美了，打个比方说，都有貂禅、西施之貌了。它全身披着件雪衣，红色樱桃嘴在它身上如雪地中的一枝红梅，红艳而鲜明。它不断的探求着新天地，褐色的眼睛东瞅瞅，西望望，探寻着未知的一切——如孩提般可爱。
这只突来乍到的客人给我们家带来了不少欢乐。也许是出于同情，也许是对它关爱，也许因为它最小，我们对它格外照顾。
它来了之后，就一直活泼外向，一会儿爬高，一会儿上低，没有一会老实，很快就与其它鸟成为了朋友。作为鸟的天性，它很喜欢唱歌，每天不唱两首歌都能闷死它。它常常在我们睡觉前唱，开始大家挺烦的，后来它的叫声却成了牵动我心灵的歌声。
每天晚上听到它的歌声我就能安然入睡，有时我还和它一起唱呢！但意外总伴随在身边。
那天下雨，我不小心将它碰落到了阳台上。半夜，猛烈的风不断的向窗户扑过来，卷起了雨水向地面撞，豆粒般的雨点砸得窗户啪啪响，睡梦中的'我突然睁开眼睛，风一样冲向阳台，看到那一幕，我惊呆了——那只鸟瑟缩的身子微微在颤抖。我把它捧在手心里，生怕它化了，它的啾啾声让人心碎。那一次，我落下了泪。
它那么弱小的身躯是如何抵御风雨的啊！狂风要折断它的翅膀，暴雨要冲击它的身体。在狂风暴雨中，他坚强的躲避着，发出了那微弱的求救声。期盼有人能帮助它。看到它的那一刻，我心痛了，酸涩了，苦闷了，自责了，愧疚了。
那天后的它，安静了，独自呆在角落中，眼神中的恐惧占据了快乐的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以为她好了，但第二天它就安祥的睡着了。后来，那歌唱声一直萦绕在我心中。那充满了沙哑、期盼、痛苦的声音，一直牵扯动着我的心。在生命的最后一刻它仍在为我歌唱，即使它的声音已经沙哑了。
牵动心灵的声音作文5
常言道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”若真是如此，那河边该是怎样的一番景象啊！补课完毕的我，带着心中久久的期盼与喜悦回到了与我共度童年时代的小村庄。
到达小村庄后，看着村中美景，一切都是那么和谐。流光千转，鸣蝉悠悠，谱成了一曲朴素却不失优雅的乐章。奈不住性子的我，立即去找了几位好朋友一起玩耍。未成年的我们，玩性还大得很，不知是谁提议“去后河玩儿吧”便引来了无数赞同的声音。当即，我们就出发了。
去的路上，我不住的想：“现在的后河，一定很美丽吧。当年的我们，也是闹着去后河玩儿，抓了几只蝌蚪，却沾了一身泥，但嘴角却洋溢着幸福的笑容。”
想着，便到了，但接下来的一幕却让我惊住了，一眼望下去——没有了水，只有几株旱死的水草与露出的干燥的大石板诉说着无尽的'伤痛。为了一探究竟，我们接着往前走去，渐渐发现了水的痕迹，再向前，看见了一个小水沟，水沟里的水是从井里冒出来的。从这往后，便又是无尽的干涸。
河床还是原来的河床，河床上的水却消失了。“这恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑，正准备失望而返。
忽听见一声“呱”在耳畔响起。这声音在这一刻竟然让我感觉是天降神曲，是天籁，仿佛能给人以浴火重生的力量。我欣喜的转头，探着那蛙叫的源头。“找到了，找到了！”一位伙伴兴奋地大叫。我们循声望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌吗？唱的是心中的悲痛吧。面对我们的渐渐逼近，眼前的这个小生命还在坚持叫着，仿佛正在抗议！我们停住了脚步，无声而返。
回去的路上，蛙叫依然不断传入耳畔，我的心情也越来越沉重。原来那个美丽的后河去哪儿了呢？是该觉悟了吧！
牵动心灵的声音作文6
音绕耳却无处寻——题记
人生有许许多多的声音，而让自己流连忘返的声音，却，只有一种，而那一种却是心中永远的羁绊。
清晨，迈出脚步，向远方望去，见一个老妇人推着年幼的孩子在公园中漫步，嘴中似乎还在嘟囔着什么，没走几步便听到了那悠扬而又空灵的‘睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，奶奶的双手轻轻摇着你，摇篮摇你，快快安睡，夜已安静，被里多温暖；睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……’我的思绪不知怎的开始飞舞、婉转、定格。回到了朦胧的一个年代，看到了一个男人苍老，弯曲既清晰又朦胧的背影。心中便想到‘那个男人是谁？他为什么会抱着我？’那个男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……’‘喂，老汉，我抱吧，快去睡一觉吧！’难……难道，他，就是我那记忆深处，长着花白胡子，深沉眼眸的外公，而这个年轻的外公可真是稀奇。
思绪又回到那个自己已回唱、跳、跑、玩的那个年纪，看见了那个熟悉的人，爷爷，我不禁叫出了声。音律又在耳边响起，只见一个男人泪眼婆娑的陪自己孙女玩，我的爷爷啊，您……您已经知道自己……
眼泪浸湿了我的眼眶，泪水流下我的脸颊，爷爷，您早已知道自己已是癌症晚期，却依然陪您的孙女玩儿！死，是人人都畏惧而又无法逃避的一张大网。在人们的心中，死，是失去现在所享有的.一切。除了悟道的大德门外，我们的一般凡夫俗子谁不怕死？谁不害怕失去已拥有的一切？谁愿意离开这个世界？而，我的爷爷将会是下一个走向岁月尽头的人，别人的时间沙漏还在流淌，他的却停了！伴着悠扬的音律，我的思绪集中了。
亲情是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却又悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情！亲情……超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。爷爷，我一定会永远记得您！永远、永远、永远…………。
牵动心灵的声音作文7
听周杰伦的歌曲《听妈妈的话》时，总有一些地方牵动着我的心。
“妈妈的辛苦不让你看见！”听到这句歌词时，我就会想起妈妈的辛劳。
记得那一次，天空下着倾盆大雨，爸爸如同往常一样过来接我放学。我上了车，却没有看见妈妈的身影，便问“妈妈呢？没和您一起回来吗？”爸爸摇了摇头，说：“没有。她把工作做完自己坐公交回来。”回到家，我便开始写作业。晚上7：30分妈妈才回到家，她头发上还滴着水，浑身湿漉漉的，我赶紧起身找毛巾，问道：“没事吧？别感冒了？”妈妈放下包说不要紧，麻利地擦完头发就进了厨房，匆匆为我准备晚餐去了。看着妈妈忙碌的背影，突然意识到：“妈妈真辛苦啊，每天起早贪黑，为了家人，劳累奔波。我也要像妈妈一样，不让她为我操心，努力学习，不让她生气。”
“不想你输，所以叫你用功读书！”听到这句时，我便会想起母亲的唠叨声。
有一段时间，我的成绩一落千丈，妈妈便开始唠叨我，上课要用心听讲，有不会的就要问老师，要用心、认真学习等等，直到有一天，我终于爆发了，和妈妈吵了起来并陷入冷战，妈妈气得哭了。直到听到这一句我才醒悟到妈妈的良苦用心，为了不让我和同学们的.成绩差距太大，也为了我改正浮躁、马虎的毛病，她才每天给我警告。后来，妈妈的唠叨，我也不再顶嘴了，而是理解了妈妈的良苦用心，珍惜这深沉的爱。
“温暖的食谱在她的心里面……”
每天早上，早餐是一个大问题，我不喜欢吃早餐，既对身体不好，也影响了上午的学习效率。为了改正这个坏习惯，也为了我的学习，妈妈每天早上5点多就悄悄起床，在厨房挖空心思地忙碌着，变着花样，给我做早餐。有时还要在前一天晚上准备第二天早上的食材，看到妈妈忙碌的身影，我不禁惭愧又自责。这就是我的妈妈，为了我的身体健康，不辞辛苦，每天如此。
这一首《听妈妈的话》，让我温暖，让我感动。我明白了妈妈每天的辛苦付出和对我浓浓的爱，母爱是伟大的！这首歌牵动着我的心。
牵动心灵的声音作文8
听，那是海的壮阔；听，那是河的潺潺；听，那是雨的连绵；听，那是铃的悦耳┄┄,大千世界，声音无处不在，那绕梁三日，那流水高山，我们生活在声音的环绕里，在嘈杂或悦耳中，寻觅那牵动心灵的声音┄┄
风的美丽 聆听风声聆听耳边或柔或烈的风声。时而像一杯清茶沁人心脾，时而像一首乐曲震撼人心。漫步在小巷，是那温柔的大手托起了我心灵，在微分的吹拂中，接受阳光的洗礼；穿梭在密林，那猛烈的咆哮使我畏惧，但也使我更加坚定了信念，在飓风的追逐中，感受坚强的定义。风儿，你的美丽是双重的，你的温柔与凶猛牵动着我的心灵。
花的娇嫩 聆听花儿，聆听花开的声音，去感受那万物复苏的生机，俯下身，侧耳倾听，我听到了花蕾在慢慢绽放，一点一滴地向我倾诉着她成长的历程。花开了，这更是一首优美的诗，郁郁袭人，醉于其中，此刻花儿绽放了她所有的美丽，惹人怜爱的花瓣奏出快乐的'交响曲。花儿，你的娇嫩与美丽牵动着我的心灵。
雪的圣洁 聆听雪花，聆听那籁籁下雪的声音，雪花飘落，漫天飞舞。尤如天女散花般梦幻。雪落了，皑皑地装扮了整个世界，银装素裹，分外妖娆，我领略雪花的浪漫，倾听下雪的淡雅，陶醉其中，仿佛置身于世外桃源。雪，你的圣洁牵动着我的心灵。“风萧萧兮易水寒”是风的情思；“花谢花飞花满天”是花的哀怨；“千树万树梨花开”是雪的浪漫； 还有，“月落乌啼霜满天"是月的高洁。世界牵动心灵的声音还有很多，我仍在寻觅，寻觅那打动我心的声音。
牵动心灵的声音作文9
住在乡下一楼的台阶上，闭着眼，感受着自然的气息，耳边传来一阵阵大自然的乐曲，令我陶醉其中。
大自然的声音时而高昂，时而低沉，时而令人放松，时而令人深思，就好像那些声音……
刚刚放学的我心情正好，于是轻快地蹦着，偶遇一位卖艺者，他身前放只破了半边的瓷碗，手里拿着一支笛子不停的吹着。那清脆的'乐声吸引了我的注意，于是我站在一旁静静的听着那声音。笛声是如此的优美，却没有一人施舍，我毫不犹豫的掏出十元放入碗中，转身准备离开。但刚走了一步，就怔住了，耳中传来那位艺人的道谢声，那声音绵绵不绝，令人心痛，我继续走着，沉思着什么。
那一声声道谢声涌入耳中，涌入心灵，牵动着我的心，令我深思。
周末与朋友约好出去玩，在车站等了一会儿，那熟悉的机械声传入耳中。上了车，第一件事当然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一个空着的橙色座位，朋友站在我身边，我嘲讽道：“让你这么慢，没位置了吧？”朋友轻笑了一声：“呵，就算有我也不会坐的，这位置，我至少前半生是不会坐了。”那声音传入耳中，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，脸上羞愧的红着。
那声音涌入耳中，涌入心灵，牵动着我的心，令我羞愧。
中午了，我和同学买了碗饭，在草坪上边走边吃，学生的欢笑声，谈话声，广播里的音乐，那些美好的声音传入耳中，一切是那么的和谐。突然同学停住了，我跟着停了下来，原来地上有块别人掉下却没处理的鸡翅。“要不，做点好事？”他说道。我点了点头，蹲下身，将鸡翅夹进空纸碗。啊？同学在我惊讶的眼神中，将碗扔进垃圾桶，调皮地笑了：“哈哈，日行一善。”我也会心地笑了。
那声音涌入耳中，涌入心灵，牵动着我的心，令我沉醉。
只要细心，生活中有着许多美好的声音，那些声音，牵动着心灵，美化着世界。
牵动心灵的声音作文10
什么声音会牵动我们的心灵?
可能回答是众说纷纭。但我看来，牵动心灵的声音无疑是春雨。
寒啸过去的不久，“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”不错的，因为这“沙沙”的春雨，大自然间的万物便苏醒了。看，几天前的那一片草地还是淡黄枯萎，弯腰驼背，而今天他们却是嫩绿得发亮，伸直了懒洋洋的腰身，让人看了，舒服。“沙沙”的声音还在下着，但你看远处的山，早已换上了一件绿色的新衣，他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，这“沙沙”的春雨涤荡了污浊，清洗了碧空，浇灌了百花，欢畅了小溪，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲，陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁，那样的甜美。有了它，万物才可以更茁壮地成长。
好一个春雨“沙沙沙”，我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的'日常生活中，处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长，父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气，他们让我们多穿衣服，注意保暖;夏天他们要我记住带手帕，记得擦汗，不让着凉……在学校，我们也能在老师的关怀下努力学习，她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时，老师们会细心给我们讲解，让学习更好;当我们与同学发生争执时，他们也同样会正确的方法来开导我们，使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做，都是希望我们能做个有用的人。
老师家长的种种做法，正如春雨一样滋润着我们，让我们好好成长，有一个丰硕的人生，使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。
春雨“沙沙”，如同老师家长对我们的关心，这不正是牵动心灵的声音吗?
牵动心灵的声音作文11
烟雨迷蒙，水绕山廓，点点落红打落。我静心倾听那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空灵。声音万千，我独爱雨声霖霖。
雨声万千，无论是流雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶；无论是细雨琉璃瓦，还是暴雨江河面，都弥漫着些凄楚、凄清、凄迷，那是雨水固有的味道，千年不变，就像那纵有倾城之姿的女子，单薄落魄，怎样也改变不了红颜薄命的命运。
有人曾写过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，我想说“不是声中偏爱雨，此声听尽更无声”。雨声，没有锦瑟的缠绵；没有箫声的哀婉；更没有鼓声的大气磅礴，震憾人心；但它清澈空灵，清涤着尘事困绕的我们。雨声，不是众人皆爱我才爱，也不是有名人将它提及我才喜爱。而是，在听到它的时候，便已沉醉，不是没有更好听的.，只因它住在了心里。住在心里太久，爱它，已成习惯。
有人曾把倚栏听雨作为人生的十六大乐事，而我，在每次听雨时，总会想起《红楼梦》中黛玉的独倚栏杆，双眸微闭的画面。伸出纤纤玉手接那冰冷的雨，微风轻轻浮动，她单薄的衣衫也随风摇曳，雨被风吹起来，滴落在她苍白的脸上，像刚落下的泪水，她静静地坐着，听那雨声一片凄凉，不过是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和谐，也如此的使人心疼。整个世界仿佛只剩下她和那雨放光，原来雨中夹杂的风吹竹声也藏匿了，满耳全是雨声凄离。
余秋雨在《听听那冷雨中》中提到他爱雨的原因，他知道回不到故乡，可那乌云是从故乡来的，那乌云变化的雨也有一点故乡的味道，于是他疯狂地触摸；疯狂的呼吸；疯狂地倾听那来自故乡的雨声。雨就是故乡的魂。如此的痴想，如此深情。雨声就是他想念故乡的魂。他说，雨声，故乡的雨声就是这般凄楚、凄清、凄凉。
烟雨迷蒙，天色苍青，声音万千，我独爱雨声的空灵。
牵动心灵的声音作文12
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
——题记
一曲《水手》，牵动了我的心灵。
周六早晨，天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般，干净的没有一丝云彩，温和的阳光照在身上，很是温暖。
我骑着自行车去上补习班，车走到一半，只听“嘣——”的一声，我赶忙下车，一看，车胎瘪了。我环顾四周，并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看见前面似乎有个修车的地方，我心中大喜，赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的，很矮，他抬起头来看看我，眼睛里充满了善意，便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊，眼角布满了鱼尾纹，皮肤也松驰了，那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧，手很脏，大概是因为修车的缘故吧。
他很快便修好了一辆，我赶紧把车推到他面前，他娴熟地检查了一下，利索地将车翻过来，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他为什么不站起来呢？定睛一看，我怔住了：他没有双腿，两条裤管空荡荡的搭在地上，整个人支撑在两个箱子上。他移动了，我想帮帮他，但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子，交错着前移，很熟练的动作，就像是黑猩猩走起路来一般，只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好，嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰，仔细听着。就在那一瞬，我的心灵被震撼了，被莫名地牵动了。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的，有些沙哑的嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来，我刚刚因为车坏了而抑郁的'心情此时也开朗起来。我想，他是多么有毅力啊，他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱，祈求人家的施舍，而是凭自己的一技之长，有尊严的活下去。他的举动让我对他肃然起敬。
“他说风雨中这点痛算什么……”，这歌声萦绕在我的耳边，牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度，我要为实现自己的梦想快步向前。
牵动心灵的声音作文13
一首幽美的乐章牵动着欣悦的心灵，几句简单的歌词带欣悦走出了窘境，几天后，欣悦的身影又涌如今了上学的路上。
录音机里还放着那首“伸出你的双手，唱出你的热心……”反复的旋律让欣悦吹奏着不同的表情，先是凝重，然后则是愁容消失后的轻松，终于欣悦的脸上涌现了一丝神秘的`笑颜，她跟着歌曲哼了起来。
“阿姨，欣悦该吃药了”一个清脆的声响让妈妈惶过神来，她把药喂进欣悦的口里，可是欣悦却吐掉它并用憎恨的眼睛望着妈妈，妈妈无语，只躲在一旁偷偷地抹眼泪。
从此以后，欣悦脸上没有了笑颜，她再也不谈话了，彻底的变成了一个自闭儿，妈妈只好把她送进病院。
“孩子，醒醒！”一个相熟而又温和的声响唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸，可当她看见妈妈眼角的泪水时不由清晰了所有……
那是阴沉的一天，爸爸送欣悦去学校上学，突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸，欣悦不顾所有的冲向倒下的爸爸，用力摇着，使劲的摇着，可纵使她用多大的气力，爸爸也不肯睁开眼睛，惊骇而又年幼的她终于昏厥了过来……
从前的她们有一个幸福的家庭，优良的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次，那场车祸她们的所有。
“轻轻敲响觉醒的心灵，徐徐张开你的眼睛……”幽美的旋律伴焦虑匆匆的脚步声一同离开了欣悦的窗前，妈妈笑颜着说：“欣悦，关上窗户看看吧，春天来了！”可是，欣悦只是眼光呆滞的向后方瞪着，好像心中充溢着无数的恨，无尽的惊骇。妈妈望着欣悦的表情，眼睛马上湿润了，无限的悲伤带着她回到了从前……
牵动心灵的声音作文14
这个世上，有无数曲美妙的音乐，然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。
——题记
以前，我总认为贝多芬，莫扎特创造出的音乐，才是这个世上绝无仅有的，美妙绝伦的，我认为生活中没有音乐，没有任何一种声音能再与她相提并论，而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。
不知道为什么，最近总感觉有些浮躁，就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时，看着一黑板的数学式子，总有一种让人望而生畏的感觉，于是，发现了自己有好多题不会。而又因为自己的'不踏实，不想思考，便学会抄别人的作业，久而久之，不会的题更多了。培优卷也没好好做，只是草草写完交了上去，终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体，惶恐的走向办公室，已经做好了挨打的准备。然而，我多虑了，老师没有跟我多说一句话，只是拿出早已准备好的卷子，展开放在我面前，然后列了一个表格，教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情，认真地听，使劲的理解老师说的每一句话，才发现原来这些题很简单，只是自己不用心想，没有认真思考而已，然后，老师将卷子递给我，让我回去再想想，多看看。我一直不敢抬头看老师，并不是因为我怕老师，而是因为我认为对不起老师。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直觉得难受才拭干泪，抬起头来发现天边那束光很亮，很温暖。从那以后，我每次失败都会以最快的速度站起来，不为别的，只为我那一直关心我的老师。
老师的声音不洪亮，不柔美，反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗，努力与踏实。有一种声音，很沙哑，但很动听。
牵动心灵的声音作文15
昨夜聆听雨声，令我大彻大悟。
我想，起初，空气中的小水粒一定是到处呼朋引伴，然后聚集在一起，慢慢地、轻轻地在空中漂浮。不久，它们在空中飘累了，就慢慢落下来，投入大地的怀抱。没有谁能选择自己飘落在哪里，却依然可以释放自己的生命力。它们无论飘落到何处，都不会发出丝毫的声响，“润物细无声”，犹如人刚来到世上，总要留心观察周围的一切，谨小慎微，却又跃跃欲试。
一会儿，雨滴仿佛不安起来了，先前的无声无息，变成了噼啪的声响。无论跳落到房顶上还是草丛中，都能奏出美妙的乐章。无所羁绊，宛如人生之少年，怀有满腔的热血与激情，憧憬着如诗如画的未来。听着噼啪的雨声，我的心被敲打得躁动起来，激情也被牵动出来。
突然，哗啦啦的响声代替了富有节奏的噼啪声，紧接着只听到像成千成万个人从天空倒水的声音，雨变成了成千上万个斗志昂扬的勇士，从天空中冲下来，所向披靡，犹如千军万马互相厮杀的场景，惊心而动魄。当年，汨罗江畔的屈原，面对的是否也是这样疯狂的夜晚？他的抑郁他的心声他的呐喊他的愤懑，是否有人听到？人生之壮年，是否也如雨夜狂暴之时，激情澎湃？也许是得意者呼朋唤友，觥筹交错，尽兴挥洒自己的人生；也许是失意者撕心裂肺，苦闷彷徨，只能借雨水来冲刷脸上的'泪珠，呼喊出心中幽居已久的痛恨。
在心中充满怀念与感喟时，人们喜欢一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的情怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者，雨声成了人们感悟人生遭际、评判心灵美丑的试金石。
渐渐地，雨声变得低沉，消失了。只听到房檐上的水滴落到草丛的声音，从从容容，心平气和，如人生之暮年，一任阶绿，点滴离心。一夜听雨，得到了雨的洗礼。天人合一，物我两忘。
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