精选阅读作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的阅读作文6篇，欢迎阅读与收藏。
阅读作文 篇1
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”一口稚嫩纯净的声音，一个扎着小辫的女孩，正捧着一本唐诗集，摇头晃脑、兴趣盎然地诵读。《唐诗三百首》就是我与挚友的第一次相遇。它让我第一次品尝到阅读的乐趣，并深深为它的魅力所折服，一字一句，开启了一生的阅读之旅。
稍长大些，我开始沉醉于童话世界，那个有着善良公主和邪恶女巫的王国，那个令我做梦都向往的地方。《格林童话》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍贵的回忆，引人入胜的情节总是牢牢地勾住我的心，我感悟到世间的真善美，懂得了许多看似简单实则受益终生的道理，不知不觉在心里播下了爱的种子。
书一天天地读，生活一天天地过，在茫茫书海的不断探索中，我遇见了许多，收获了许多值得珍藏于心的财富。
阅读，给我带来乐趣。我会为一个故事跌宕起伏、险象环生的情节而久久沉醉其中，急不可耐地想知晓主人公的命运走向；我会为主人公的一举一动而牵肠挂肚，去身临其境地感受他的喜怒与哀乐、纠结与彷徨；我会在许许多多的人物形象上捕捉到自己的影子，感悟不同生命之间的交织碰撞……
阅读，给我带来知识。打开一本书，似是打开了通往另一个世界的大门，我恣意穿梭于时空隧道之间。读历史，我询问秦始皇他如何吞并六国、一统天下；和汉武帝讨论后代外戚宦官政权交替的问题；采访唐玄宗他如何看待安史之乱……读地理，我漂移于南北两极之间，一睹“海洋之舟”企鹅和“极地之王”北极熊的风采；我去到撒哈拉沙漠，看到另一番塞外奇景；我来到东非大裂谷，感受地球最深的伤痛……
阅读，给我带来成长。读《简·爱》，我感悟到人生的平仄曲折，也知道每个灵魂都是平等的，都有其芬芳与美丽；读《定风波》，我看到了阴晴不定的生活，也悟出了“寒不冻心跳，风不散笑容”的内涵；读《查令十字街84号》，我见证了飞越大西洋的纸间情缘，被这“天涯若比邻”的友情深深打动……
每每遇到关键抉择、踌躇不前时；每每陷入痛苦惆怅、无力前进时；每每遭受挫折磨难、似有退缩时……书，总是最好的答案。木心先生曾经说过：“凡是令我倾心的书，都分辨不清是我在理解它呢，还是它在理解我呢。”没错，翻开书籍，总有一股力量轻柔地揭开内心深处的面纱，抚摸着一些难以言表的伤疤、治愈着一些深入骨髓的伤痛，好似与母亲的促膝长谈温润了黯淡的内心。
读未见书，如得良友；读已见书，似逢故人。阅读，使我获得一种生命宽广的愉悦感，使凝视着一片广袤无边的净土。阅读之旅，是成长之旅，亦是人生之旅、生命之旅。漫漫长路，背一包行囊，捧一册书卷，向着充满荆棘和鲜花的未来前行吧！
阅读作文 篇2
人这一生中，何物必不可少？食物、水源、金钱，还有阅读。
阅，展望大千世界，读，领会书中奥秘。阅与读的结合，便是通过书籍，去放眼这美丽的人生吧。
书是精神食粮，可以抚慰你受伤的心灵；书是一剂良药，可以医治你的愚蠢。人之初，性本善，可是不去认识生活，又怎能分清善与恶呢？只有读书。
记得我读的第一本名著，便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆，花荣和吴用为何自缢而亡，不过，我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深，敬佩那勇敢的武二郎。书的种子，便从此在我的心中生了根、发了芽。
从此，我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔，幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶，它们渐渐成为我生活的重要部分。
平时看书已经不再能满足我了，不管是何时、何地，我都作文会随身带上一本书。有一次，我半夜忽然醒来，没了困意，便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美，袭入我心。书已然融入了我的生活，成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁，结出了一朵朵花苞，让人流连忘返。
初中生活一开始，我便感到了学习的紧张，课余时间也少了许多，但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它，而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬，顺着桥梁一步一步向前进。书，绽放出最美的花朵。
试想一下，随身带上一本书，走到小河边，吹着迎面而来的微风，阅读；走进山中，坐在幽静的山谷，听着潺潺的水声，阅读；走进公园，找一处僻静的地方，倚着参天的大树，阅读；躺在广阔草坪之上，伴着声声鸟鸣，阅读那本挚爱的书……
多么惬意、多么美妙。
在书和现实这两个世界最美的地方放松心情，想想都舒畅。
阅读作文 篇3
我想，我是用生命在阅读，那些纸页与指尖交触的瞬间，那些文字与文字绞缠的明光，汇成生命一朵朵殉烂的阳光，在我的生命中尽情绽放。从初生明的哑哑学语开始，这便成了我和书的相遇，第一次，妈妈指着方块字，耐心地教我阅读，那时，我对文字，对书，既陌生又好奇，那种求知的眼神，那颗按捺不住的心，便形成了我对书的第一种感觉，一遍遍地用着不太流利的声音读过一个个字，时而大声地咯咯笑了，时而又露出欣喜满足的神情……你能想出一位母亲等起一个小女孩的手，点过每一个文字的情景吗？温馨而又美好。书，以此走进我的生命。
到了上学，第一次看到教科书，学习教科书，被它所散发的油墨香味吸引住，顿时，年幼的我便觉得学习是何等的幸福，书又是何等的美妙。我知道，我的生命将离不开书。
自然，单靠课内的书籍并不能满足我对书的'渴求，我将眼光放得更广。我把眼光方向小说，那般迭荡起伏，曲折离奇，让人着迷，让人沉醉；我把眼光方向散文，那般飘逸灵动，那般清香袅袅，让人领悟良多，品味良多，享受良多，我又把眼光方向诗歌，那般朗朗清脆，短小精炼，让我追求，让我敬慕……我爱徐志摩笔下的康桥，我爱朱自清勾勒的父亲的背影，我爱录音带我看东京，我爱萧红为我诉说鲁迅，我爱冰心描绘的一日春光，我爱……我爱在雨天，听一段雨音，赏一段雨景，翻一本书，专注地读，让雨滴渐渐作一曲伴奏的旋律；我爱在一个悠然的下午，望望漂浮的运絮，、甲一口沁心的香诺，坐在轻轻摇晃的藤椅，接受书的润泽……
因为书，我爱认识到那些书的缔造者，开始仰慕他们，我喜欢画家寂地那般忧伤却能治愈人心的力量，喜欢八零后作家落落每一个对青春的感叹，但最让我欣赏的是张爱玲。她堪称中国文坛的奇女子，她是冷艳的、高傲的，她总是以挑剔的眼光去看人，看事，去揭示事物的的本质，她的笔调是灰暗中的苍凉，她的作品也既具又理性的思考，又具有感性的细腻，喜欢她那句“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。”这样对生命精妙而又具讽刺的比喻，怎不令人惊叹？
我爱书，我怀恋那些在书中温暖而又耐人寻味的日子。书就是这样扎根在我的生命。书陪伴我一生，阅读持续一生。
阅读作文 篇4
阅读的深海里，它让你体验到了至真的情感；阅读的道路上，它让你明白了至善的艰辛；，阅读犹如导师和伴侣，它让你感受到了至美的人生。阅读中的至真、至美、至善是一种境界。境界里，正确理解至真、至善、至美。
翻开书，有陈子昂的“却不见古人，后不见来者”；也有纳兰性德的“聒碎乡心梦不成，故园无此声”的怀乡思绪；更有辛弃疾的“何处望神州，满眼凤光北固楼”对恢复中原的渴望。在这些诗人里，体验到了至真、至善、至美的情怀。
至真的阅读里，不同的人有不同的阅读方法。有的人理解到那至真的情感，也有人看到了表面的感情。在文学当中，沈从文的《别城》里人们依旧追逐着至真的境界。“至真”犹如一颗被重新洗涤的珍珠，在我们的心中闪闪发亮。
阅读成为我们认识当今世界的工具，同时也是理解至啥善的艰辛。“至善”也是中华民族历来所追求的：待人处事，强调心地善良；与人交往，讲究与人为善，乐善好施。想必每个人都阅读过关于“至善”的书籍吧！在《农夫和蛇》的故事当中，它讲述了一个农人刚干完农活，就看见一条蛇被冻僵了，觉得很可怜，就怕它拾起来放在怀里用自己的温度温暖着它……虽然结局不好，但农夫还是体现了他的善良。阅读你的“至善”，想必生活中也有。请不要吝啬你的善良，帮助需要帮助的人。因为有了帮助，就会像露水一般滋润着一颗绝望的心。
至美的阅读中。犹如人生的伴侣，伴你随行。通过阅读，想必可以真正领略到“至美”的含义。阅读中，你可以了解陶渊明、司马迁、屈原、岳飞等人物的形象。就像陶渊明“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚节操。陶渊明的仕途并不顺利，他不愿同流合污，毅然退出官场。他还不为五斗米折腰，隐居山水。他的这种乐观淡然，让人敬佩；“人固有一死，或重于鸿毛，或轻于泰山”是司马迁坚定的信念。在他饱受宫刑之后，仍然选择坚强。司马迁对梦想的执着，对挫折令人景仰……虽然不知道这些人如何，但通过阅读知道了他们是“至美”的人。阅读中的“至美”让人感慨。
阅读里。至真、至善、至美是真实存在的，并不是虚无缥缈的。通过阅读，感受了到了至真、至善、至美是相互存在，相互依赖、相互制约的。让我们用心阅读，博览群书。理解至真，至善，至美。
阅读作文 篇5
在这个暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书主要写了作者黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学，后来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。
和那么好的妈妈。这是我在寒假里看的一本书，我非常喜欢这本书，雨果曾经说过书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
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