雷锋作文

时间:2022-05-31 13:54:30 雷锋 我要投稿

关于雷锋作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的雷锋作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于雷锋作文汇总九篇

雷锋作文 篇1

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿 服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有 偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有 偿服务,爱心本身体现着社会存在无 偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有 偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋作文 篇2

  是谁的衣袂,跨越十余载仍鲜绿如昔;是谁的笑脸,历经沧桑却神采飞扬;是谁的双手,扶老携幼撑起别人的希望;是谁的善举,纵世事尽迁仍闪闪发亮。你一直是那颗最平凡的螺丝钉,坚守在生活的岗位上,从未离开。

  ——题记

  掩罢书卷,满脸都是你的样子。笑容可掬地扶老人,抱孩子,补着一双全是洞的破袜子……你省下工资,寄给战友的老母亲;你忍着疼痛,为工地运转加瓦,你挤出时间,读书写字学文化。你总看别人,还需要什么,你总问自己,还能多做些什么,你那满足而开心的笑脸,是朝阳里最美的风景。

  雷锋,我想握住你的手。抚摸着你粗糙的手掌,听你说说你的故事,看着你的面庞被热情照亮。你拥有最可贵的赤子之心,纵是身世坎坷,亦怀抱着对世界的美好期望,家境贫寒没泯灭你的善良,地主欺凌没导致你的软弱,你一路迤逦而来,纵是身后尘土飞扬,脚下泥泞崎岖,亦带着昂扬的正能量。你似一株秀颀的香樟,生长在土路旁,荫庇众人,香传四方。

  雷锋,曾有过一个时代的人,拉着你的手走在路上。毛主席亲提:“向雷锋同志学习。”周总理赞扬你“爱憎分明的革命精神”,全国人民兴起“学雷锋”的热潮。你的战友,你的朋友,曾经被你帮助过的人,乃至千千万万崇拜你的人们,手拉着手,走在你曾经过的路上。那条昔日不堪的土路,已是绿树成荫,棵棵秀木枝繁叶茂。你不仅仅是战士雷锋,更是一种时代精神,是一种热爱祖国,热爱党,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。呐!何止区区一条小路,放眼望去,整个国家已是一汪绿色的海洋。那些离开雷锋的日子里,雷锋好像从未离去。

  匆匆五十一载已逝,人过事迁,沧海桑田。时闻小悦悦时间,抑或老人伏地莫敢相扶,人常道:“人心薄凉,可见一斑。”

  雷锋,我想握住你的手,引你去看:“雷锋传人”郭明义,大爱无私,平凡工人,十六年捐出十二万,青囊相助素不相识之人;“最美妈妈”吴菊萍,危险时刻,挺身而出,以母爱的姿态托举起别人的稚子;“最美女孩”刘玥,花样年华,悄然离世,她最后留给这个世界的,是自己的器官和别人的希望……他们在天上,愿为一颗星,他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得渺小,只要尽其可能。

  惟因不被承认,才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。

  “不是一切大树,都被暴风这段;不是一切种子,都找不到生存的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想,都甘愿折掉翅膀。”

  不,不是一切,都想他们说得那样。或许阴云可以暂时遮蔽阳光,但光明终究会出现在每个人心上。这个时代仍有着千千万万的人在学雷锋,薪火相传,冷漠终将灭绝,万亩的森林,终将重现生机。

  雷锋,我想握住你的手,和你相邀,并肩看那冰雪消融之时。如今的社会仍需要雷锋精神作为时代的大旗,仍需要践行你的足迹,去实现那个和谐社会的梦想。

  雷锋,我多么想握住你的手啊,泪眼朦胧中,我仿佛看见那个社会,那里每个人都是“雷锋”,都是最美的自己。

雷锋作文 篇3

  我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”……

  今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。

  文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“******”。

  以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

  四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”

  我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

  我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。

  今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年,特写一文记之。

雷锋作文 篇4

  阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

  作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说“一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉”。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传,让整个社会培养良好的学雷锋的风气。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

  作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子……

雷锋作文 篇5

  今天,我写完了作业,坐在沙发上,翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹,我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!

  他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

  读完这个故事后,我越发敬佩起他来。雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!他像老师一样耐心地教自己的战友,把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲,给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱,这是多么的大公无私啊!

  雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人,他们嘴里说的是“学雷锋,做好事不留名”可结果恰恰相反,他们做好事不仅留名留姓,并且还跟街坊邻居大肆宣扬,恨不得让全世界人都知道这件事,有的人甚至还大大方方的向人家要钱,还大言不惭的说这是天经地义的`,但是这样做的结局是什么呢?让大家都很厌恶他,落得一个让人耻笑的下场。

  我一定要向雷锋学习,做一个乐于助人的好少年!

雷锋作文 篇6

  雷锋——一个众人皆知的名字。他不是战场上的立功士兵,也不是受人尊敬的国家总统,但他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。

  在这个阳光明媚,春意盎然的三月,我有幸拜读了《雷锋故事》这本书。读完后,我的心久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的岗位上忘我地工作着,为广大人民群众做出了无私的奉献。可他却仅仅活了22个春秋。

  雷锋勤俭节约。从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的“小图书馆”,其余的钱,全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。

  雷锋默默无闻。有人说:“雷锋是傻子,是小气,是为了让自己出跳”雷锋以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。他经常利用节假日做好事,他出差以千里,好事做了一火车。雷锋叔叔就是这样,从点滴做起,从小事做起。

  雷锋忠于革命,忠于党,敬岗敬业。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”。这种强烈的阶级情感,正是雷锋精神的精髓。所以周总理赞扬雷锋,“公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶段斗志”。

  雷锋热情似火,热爱劳动,拥有钉子精神。他每天坚持写日记,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感,正是雷锋精神的精髓……

  “千里之行,始于足下”从现在开始,我们要发扬雷锋精神。在学习上要有“钉子”精神,善于挤善于钻;在生活中要多做好事,帮助有困难的人,多为人民服务。让雷锋精神在我们心中生根、发芽、开花、结果吧!

雷锋作文 篇7

  雷锋,这一个耳熟能详的好名字。听说了雷锋做了许多好事,他在哪呢?

  我去问青草弟弟,它说:“雷锋叔叔刚刚在这帮助了一位年迈的老奶奶,一声不吭就走了,他沿着这里走下去。”青草弟弟边说边指给我看。我沿着雷锋叔叔的足迹,走下去。我走到目的地,可是还没有见到雷锋叔叔。我问了问小溪姐姐:“小溪姐姐,请问你见到了雷锋叔叔了吗?”“雷锋叔叔他刚刚在这里帮助了一位推车的老爷爷,他就在前面走下去了。”“谢谢你小溪姐姐。”我往前面走了下去,可是我还没有看到雷锋叔叔。但是前面坐着一位叔叔,我往前面走了过去:“你好,雷锋叔叔……”我还没说完,他就抢先说了:“雷锋,我太谢谢他了,他刚刚扶我过马路……”“你知道雷锋叔叔现在在哪吗?”“他在后面……”我往后面走,没有看到雷锋叔叔。我往一位过路人问了问,他告述我雷锋牺牲了!

  我终于明白了,雷锋叔叔他没有死,不用再找了,因为,雷锋永远活在我们的心中!哪里需要帮助,雷锋就在那里!

雷锋作文 篇8

  “雷锋叔叔,请允许我这样称呼您!您的光荣事迹正在被我们传承下去。我将以你为荣,学习您的助人为乐。”雷锋叔叔,这是我最想对您说的。

  雷锋叔叔,当我看到一个个拾金不昧,助人为乐的好心人时,我就会想起您来。就会觉得那些好心人都是成千上万个您的“化身”。雷锋叔叔,您默默无闻的帮助您认识或不认识的人时,您无求回报。其实,我也正在向您靠近。在公共汽车上,我常常会让座给一些真正需要这个座位的人。但是,也有许多见事不理的人。每个城市,都应该是有一大部分有雷锋精神的人。

  雷锋叔叔,其实您走后,我们的身边就又“新生”许多活雷锋。他们像您一样,助人为乐,默默无闻的帮助一些困难的人。其实雷锋和雷锋精神,一直都在我们的心中,他仿佛是一团火。在有雷锋精神的人的心中熊熊燃烧。

  雷锋叔叔,您短暂的一生做着平凡的事,却给我们留下了不平凡的雷锋精神。影响着一代又一代人,雷锋叔叔您的精神已经成为了我们民族的灵魂,有着巨大的号召力。

  我们大家也应该向雷锋叔叔您学习,就要从做好每件小事开始。从身边最平凡的小事做起,不乱扔垃圾,帮助身边有困难的同学,一个有爱心的好朋友,珍惜每分钟,勤奋学习;一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,一个懂事的好孩子。就让我们以实际行动向雷锋叔叔你学习吧!

雷锋作文 篇9

  今天是雷锋日,我们要到大洪小区和复州花园这一带打扫卫生。

  我们穿着校服,带着红领巾,排着整齐的队伍出发了!

  我们似乎很高兴,一路都唱着:"学雷锋"的歌儿。到了复州花园,老师一声令下,同学们便东奔西找,我也不甘示弱,对垃圾发动了"大规模进攻"。同学们已经干得热火朝天,汗流浃背,可同学们不以为然,挥了一下汗水,继续进行"大规模进攻"。

  "咦?那是什么?"

  "好像古代的陶罐"

  "噢耶,我们发现古代文物了。"同学们正围着一个角落议论纷纷。可拔出来一看,原来是个破旧的陶器,同学们大失所望的散开了,继续去打扫卫生。

  我们一些同学发现了一些酥果包装,一看,哇!那里有好多垃圾哟!得赶紧处理掉。我们不管三七二十一,拿塑料袋就冲,不一会儿,垃圾就被处理干净了,我也提着塑料袋"满载而归"。呵呵!我们真是一群"垃圾处理狂手"哇!

  时间像坐火车上看风景,转眼就不见了,我们要回校园了。

  啊!这次雷锋日真有意义啊!

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