水小学作文（精选14篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的水小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水小学作文 篇1
濮水公园是一个美丽的大公园，现在，我就来当个小导游，带领大家一起参观这奇丽的“仙境”吧！
濮水公园中有绵延起伏的山峦，也有风平浪静的濮水河；有各种争奇斗艳的花儿，也有高大挺拔的树木。园中的花儿可谓万紫千红，应有尽有。如，紫玉兰，花石榴，太阳花。最美丽的当数千叶碧桃，冬季本是毫无生机的枯枝败叶，到了春天，春姑娘走过，千叶碧桃摇身一变成了生机勃勃的小女孩儿。不管走到哪里，都赢得了人们的称赞声。园中有很多不常见的树，如乌桕，乌桕长着巨大的树冠，猛一看还有点像槐树呢！
园中不仅有各种美丽的植物，还有清澈见底的大湖。早上，湖水风平浪静，就像一个孩子在舒服地打着盹儿；上午，游客开始热闹了起来，大湖也好像很喜欢玩似的，一直玩到傍晚。天快黑了，游客都陆续走了，但大湖的兴致还意犹未尽，在月光下波光粼粼。
漫步在园中小路上，犹如漫游在天南海北，饱览着山水间美丽的景色；流连其间，仿佛置身于幻想的境界里。
濮水公园因为有着美丽的景色，所以吸引来了很多很多的游客。上自八十岁的老爷爷老奶奶，下至几个月大的婴儿，都在这里游玩。老人们在绿荫下谈笑风生，年轻人在弯弯曲曲、高低不平的小道上散步。最开心的就属我们这些小孩子了，我们可以尽情地在沙滩上打滚儿，可以爬上高高的山峰眺望美丽的风景，还可以带着自己的滑板在平坦的大路上飞奔而去。
啊！多么美丽的公园啊！对于我来说，这里已经不再是濮水公园了，而是可以称得上人间仙境了！
水小学作文 篇2
有一条流水，欢快的向前跳跃着、奔流着，它希望有朝一日，可以遇到海，所以它的目标是：奔向海！
在实现愿望的过程中，它是快乐的，生活因有一个目标而充实。同时也是繁忙的，它不放过可以奔向海的任何机会，也不肯在累时停下来，然而在这样的繁忙之中，它也不忘记着日记……
5月2日
今天是我奔向海的第1天，很顺利的，没有什么困难，我走了很远，可是海与我的距离，依旧是那么远……
5月6日
今天是第5天了，我很快乐，虽然还见不到海的影子，可我知道，我与它越来越近了……
5月25日
今天，我到达了一个地方，这里景色很美，可是为了我的理想早日实现，我只稍做停留就与它告别了……
6月2日
今天，我到达的地方很糟糕，我在想我是不是选错了路线，这里有很多人，他们不知在干什么，可是在我还没想明白的时候，他们就已经举着垃圾向我扔来，难以忍受的气味，让我直发抖，力气也少了大半……
6月6日
这几天，我走的路程很短，因为我背负着垃圾，我很害怕，不知道我这个样子海会不会接纳我，就在前天，我体内又有了工厂的废水汇合，我现在的流速已是越来越慢……
6月10日
我感觉我见不到海了，我像是要凝固般，这也许是我的最后一篇日记，我希望我死了，会有风替我把日记带给海……
流水最终越流越慢，终于停下，永久的休息了！
远处海中的冰山融化，水是冰的泪，冰为水而悲哀，如果不是人类，水就可以到达海！
冰融化了，融化的浮冰奇迹的在海上摆出了几个硕大的字：爱护环境！保护珍贵的水！
水小学作文 篇3
今天，天上下着毛毛细雨。我正在乡间小道上玩。突然，我看到水中有几只水蝇在水面上玩，这儿跳一下，那儿又跳一下，十分活泼。可这对我来说是一个难题，是呀！水蝇为什么会在水面上跳来跳去呢？我准备做个实验。
我先准备了这些东西：一块玻璃片，一小盆水，一根竹子和一把小镰刀以及几只用叶子包起来的可怜的小水蝇。
我先把一只最可怜的小水蝇从叶子里拿出来，用玻璃片观察它的小腿，发现上面有短短的绒毛，绒毛上粘附着一种黄色的液体。我害怕那种液体有毒，所以我观察完它的腿以后，立马用雨水洗了手，我往玻璃片上洒上了一些水，把水蝇腿上黄色的液体用小叶子刮下来一点放在有水的玻璃片上，再仔细观察，发现那个液体在不停地蠕动，我透过玻璃片看，发现那个液体浮在玻璃片的水面上，却和水没有融合在一起，我开始感到奇怪，心想，这是什么东西呢？后来我查了百问百答资料，才知道了那是水蝇身上的脂肪散发出来的油，简称脂油。我就想起了科学老师给我们说的油的密度比水小，所以油可以浮在水面上。既然脂油也是一种油，那么它肯定也可以浮在水面上，再加上水蝇的体重也轻，所以水蝇在水面上自然就会浮起来了。而水蝇可以在水面上跳来跳去，可能是因为它腿部的肌肉比较发达，所以它才可以跳出5分米到1米的距离。看来我已经把水蝇的难题解开了！
今天，我很高兴。因为我又知道了一个关于昆虫的小知识。我以后还要探寻更多动植物的奥秘！
水小学作文 篇4
暑假，浪浪浪水公园的广告涌上街头，看到惊险刺激的水公园图片，我心里激动极了，真想马上飞过去玩个痛快。我用水汪汪的大眼睛望着妈妈说：“妈妈，您能不能带我去浪浪浪水公园玩呀？”“好的地方我们要一起享受，等下周表哥来了我们一起支。”妈妈说。“哦——”我开心极了，心里满是期待。
过了几天，表哥来了，他身后还有大舅妈、小舅妈、表妹“多多”。听从妈妈的指挥，我们很快来到了浪浪浪水公园。在等待入园的时候，我和胡月先玩了摩天轮。突然，我们还遇到了同学：沈俊亦，大人们一直为门票的事忙个不停，我们也不闲着，开始讨论入园后要玩的项目。
终于到了入园时间，我们可以玩了。第一眼看到的就是向个醒目的大字“懒人河”，一下子跳到了船里。“哇！”表哥恍然大悟“我终于知道它为什么叫‘懒人河’了！；因为它有强大的水流推我们前进。”
我们又来到“降雨区”，这会有很多水落在我们的头上。我们爬上楼梯，又从滑梯上下来，到了地上的时候，水一下子打到了我们头上，有的像尖叫的小鸭子；有的像开心的大狼。这还有很多滑梯：有长的；有短的；有弯的。真不知道有多好玩！
浪浪浪水公园不仅适合小孩子玩，很多项目也吸引很多大哥哥、大姐姐，如：极速滑道：速度与激情的碰撞，从20米高空俯冲而下的高速滑行，最高时速超过15米/秒，逆风而行的紧张与刺激，开启了不可思议的旅程。跟我们一起去的胡月表哥也玩了极速滑道，据说玩的人都排成长队了。
浪浪浪水公园真好玩，不紧让炎热的暑假有了不一样的味道，也让这个暑假充满了乐趣！
水小学作文 篇5
因为有了水，生命才得以出现，既然水创造了生命，创造了动物与人，那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着，大树的影子映在水面上，像一幅美丽的画卷。可如果没有水，就算景色再美，也不会有生机，荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头。”
春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的一天时，心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切，并写下了《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的一派景象。但有谁想过如果没有雨水，是绝不会有这一优美的春季景色。
我们知道水，除了滋养万物生命，它本身也是变幻无穷，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不难看出水的美丽：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”傍晚时分，晚霞洒在水中，江面变得一半碧绿，一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下，在他的《饮湖上初晴后雨》一诗中，杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色，有属于它的美丽--“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们知道水，默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球，让万物生生不息。我们应该保护水资源，珍惜每一滴水，我们的家园才有更美好的未来！
水小学作文 篇6
水是宝贵的资源，我们的生活处处都离不开水！
在我的印象中，水是构成自然美景的最最重要的“领军人物”如果在一方景色中只看见大片的树林，会让人觉得乏味且很单调，。但若拥有了水这个温柔的精灵的装饰，那么景色就会瞬间变的灵起来，仿佛所有的生物都活了！其实水本身并不用别的东西为自己添彩！坐在小溪边，静静地看着那淳淳的流水，看着水中的鱼儿在五颜六色的彩色石头和细沙间来回穿梭翩翩起舞，真的是很令人赏心悦目的一幅美丽的画卷！看着瀑布的飞流直下，我只能说：“水，是自然美景中最伟大的构造者！”
美丽终究有一天会毁灭，就像水，终有一天会枯竭并从此在地球上消失，。我不知道人类还有多少水可以去浪费！但我知道，如果没有水，地球就会毁灭！我曾经看过这样一篇文章《我多想为你造一片林》你也许会说，我们谈的是水，与林又有何干？是啊！可没有了水源的灌溉，又哪来那茂密的森林呢？没有了水源的构造。又何来名山大川间淳淳不息的精灵呢？现在，水的处境很危险！
老师说，人三天不吃饭不会饿死，但三天不喝水……人的体内水的含量占到了三分之二，由此可见水对人类的重要性！更何况是清澈的淡水资源了！看着我国北方那龟裂的农田，我想谁看了都不好受吧！曾经的'良田变成了今天这般模样，缺的是水啊！当城里的孩子都在想着香喷喷的肯德基，麦当劳是，殊不知干旱地区的孩子们最大的愿望就是洗一个舒服的热水澡！这对我们来说很可笑，可这对他们来说，却是个遥远的梦……！
珍惜水吧！从现在做起！为我们的子孙造福，为未来多增添一份美好！
水小学作文 篇7
“耶！终于可以去丽水冒险岛玩喽！耶耶耶！”我兴奋地跳了起来，为了这次的游玩，我可是等了将近一个暑假了。终于，爸爸带着我和刚认识不久的好朋友——满满向冒险岛“进攻”了
我们坐了许久的车，终于到了冒险岛的大门口。我跳下车，向前望去：“哇！这里好漂亮，妈妈你看，那座城堡好美呀！”我拉了拉妈妈的衣服，“诶！等等，妈妈冒险岛不是在室外的吗？这儿怎么呢？”“冒险岛在城堡后面啊。”妈妈说，“哦。”我点了点头，明白了。
满满的妈妈帮我们买了票，我们也换好了泳衣，我们就向城堡冲了过去……“哇，这里好大呀！”进了城堡，我赞叹到，哎！谁叫我妈胆小，不敢来。不然，她一定比我还惊讶的。
进了冒险岛，我们听到不远处有声音，我们往发声处一看，原来那有演出。爸爸叫我们去看看，我们也很好奇，就跟着爸爸去看，可是我们到那的时候，只剩下一波又一波的假海浪了。这是第一站。
第二站——漂流
我和满满坐上了一只漂流船，我爸独享一只，爽啊！漂着漂着，，我们到了一个大黑洞里，里面真可怕，突然，前面不远冒出了一个假龙，那样凶猛，那样可怕，害得我差点哭着喊妈妈。
之后我们又去了一个章鱼一样的大圆管滑梯。哎！可惜我没到40千克，只好眼巴巴的看着我爸和满满滑，哎！
最后，我们又去了合家欢、水寨、游泳池、儿童乐园和冲浪，真好玩呀！玩好后，我又吃了一盒章鱼烧，你可真别说，那味道，真叫决。
冒险岛还有许多奥秘等着你噢！快来冒险吧！
水小学作文 篇8
中秋佳节，我们一家三口一起来到平水的日铸岭古道。那里有山，有水，有竹林，风景美不胜收。
从远处看，石头铺成的小路就像一条蜿蜒的长龙，伸向大山深处，而道路两旁的竹子就像秀美挺拔的君子站在路旁，让我不由地赞叹道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”走近些，成片的竹林映入我的眼帘，有的竹子如弯着背在挖笋的农民伯伯，有的如战士般挺立着，还有的如孩子和妈妈一样互相依靠着……山风一吹，密密层层的绿色像波浪一般起舞，煞是好看。
伴着茂林修竹，一路都是形态各不相同的水。从缓缓流动的小溪到哗哗歌唱的河水，从清浅的小水塘到石头缝里冒出来的山泉，它们虽然形态不同，但都映出了古道边的美景。玩性大发的我忍不住玩起了水，溪水一泼到脸上，就是一阵清凉，步行的疲累顿时消除了不少。
走出了被竹子包围的山间小路，来到了宽阔的大马路，我和妈妈一边聊天，一边向前走。走了一段路，陡峭的石壁展现在我的面前。石头的样子千奇百怪，有的像睡着的大老虎，有的像活泼乱蹦的小猴子，还有的像胖嘟嘟的大熊猫。远远望去，石头都呈绿色，仔细看，原来石头上长满了绿绿的青苔，真有意思。
平水的古道有很多，风景都很美，是人们呼吸新鲜空气的天然氧吧，也是人们锻炼身体的好去处。希望更多的人们能去那里走走看看。
水小学作文 篇9
今年暑假，我参加了军旅夏令营活动，来到上海东方绿舟基地。在那里，我们参加了不少活动，其中，我最喜欢的是水狂欢。
在水狂欢现场，一进大门，我们就看到一个庞然大物——仿真霸王龙。慢慢的，霸王龙动了动身子，向所有人张开了血盆大口，这下，不少同学尖叫了起来。经过仿真霸王龙，忽然眼前一亮，前方出现了一道道水帘，我正打算冲入水中时，突然发现我还穿着运动鞋呢。完了！我居然忘了换凉拖鞋！没办法，我只好把运动鞋脱下来放在门外。我马上冲进水帘里，哇！一滴滴水像雨点一样拍打在我的身上，真是其乐无穷！
走过这一道道水帘，我又看到了一个巨型水母，这个水母十分神奇，它的每一根触手都是一根长长的滑梯，我兴致勃勃地爬进了“水母”，选了一条最长的滑道，一下子滑了下去，湍急的水流带着我滑过360度、180度、90度……各种角度的弯道，最后一下滑入水中，溅起浪花来，凉爽又刺激啊。
集合哨声吹响了，我回到放东西的场地。“奇怪，我的衣服呢？”我四下寻找自己的衣服，恨不得掘地三尺。可惜我没有找到，只好披着浴巾回宿舍，一路好尴尬啊！
虽然我的衣服丢了，但这也让我增加了一个经验，以后玩水一定要带个塑料袋用来装衣服。虽然我的肚子笑得有点疼，但我还是玩得很开心。
水小学作文 篇10
很多时候，我们常常在想：生活，到底是什么？也许，对于每一个人来说，成长的轨迹不同，经历的过程不同，承受的重量不同，感怀的心境不同，便会滋生出许许多多迥异的答案。或是顺畅，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼泪，或是笑容。林林总总的表象，演绎着世事的繁衰和人间的苦乐。
人的一生，总是要经遇一些无法规避的事情，不管你接受不接受，喜欢不喜欢，它都以坚忍的性格，在辛辛苦苦的跋涉中，适时地给你创造一段无以言表的&ldqu;情缘&rdqu;，画上几个内涵丰富的&ldqu;标点&rdqu;。而其中的内容，定会像影子一样，在阳光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右着多变的情绪和前行的脚步。
一缕晨风，一米阳光，一抹微笑，都是生活无意的泼洒！
无论境遇如何，对于生命年轻的渴望，对于生活美好的向往，一直以来都在我们的心中萦绕，宛若碧蓝的天宇之下那只飞翔的白鸽，正在舒展着素洁的羽毛！
可是，在某一个不特定的时刻，也会有些许黯然的愁绪潜入心怀，让原本多姿多彩的物象，增添了寂寥的情节和无奈的忧伤。
生活，本来就是五味俱全，缺少了哪一种品尝，都会失去本真的意味！人必竟不是神仙，终究摆脱不掉凡胎俗骨。既然如此，也只能在浮华和烦燥的世事里，努力寻找一处宁静的港湾，让自己原本纯净的灵魂，得到片刻的憩息。
不是我们不懂得生活，大多时候是因为生活改变了我们！因此，有的人总感觉是生活让自己受了伤，一旦遇到不称心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。岂不知，这主要缘于自己还没有真正了悟生活的真谛和内在的质地。
其实，生活就是一滴灵动的水！
水小学作文 篇11
水，是人的生命中不可缺少的一部分。这么说吧，你如果50千克重，水就占了40千克。如果你一星期一滴水都不喝，那么，你的生命即将告捷。如果全中国的人每人节约一滴水，那么，就可以就成千上万个旱区人民。
你可不要小看水滴的力量，“滴水穿石”，这个词语说的不错。水滴不断地、目标专一地滴向一块石头，长年累月，就能把石块滴穿。这个励志的故事在太极洞内，可见，水的力量是多么的大！
每年，都有那么多的人因缺水而逝世，但，还是有那么多的人浪费水，他们也许会想：“我只是浪费了这么一点水，又没关系。”可你知道吗，这么多人浪费的水，集中在一起就可以就好多人。人类就是这样，直到有些东西没有了，他才会去珍惜。有句话是这样说的：“不要让地球上的最后一滴水，成为人类的眼泪。”
节约用水有许多方法，比如：养鱼水可以用来浇花、淘米水可以用来洗菜，而淘米水也可以用来洗脸，可以美白皮肤，洗碗水不开水龙头冲，用盆接水洗，不仅更干净，而且节约水......像这样的方法有许多，等我们自己去发现。
节约用水受到了大家的普遍认可。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过20届世界水日。
请大家珍惜水资源吧！不然，人类就要为自己浪费资源的行为付出惨痛的代价！
水小学作文 篇12
今天，我觉得自己的身体冰冰的，原来我变成了一颗小水滴。
我在海里游来游去，不知不觉的，我的身体变的透明了，慢慢地，我飘了起来，我惊慌地叫了起来：“大海妈妈，我这是怎么了？"大海妈妈听见了温柔地对我说：“孩子别怕，这是太阳公公请你到天上做客呢！”我飘呀飘，告别了海里的朋友，飞上了天空。
在天上，我结识了云朵姐姐。我和她快乐的玩耍。有一天，雷公公和雷婆婆吵架了，“轰隆隆，轰隆隆”，我害怕地躲进了云姐姐的怀抱里。云随着风飘到了干旱地区，我乘着云姐姐的滑梯，落到了庄稼地旁的小河道里，土地经过我们的滋养变得湿润了。我们欢快的流淌着，空气也经过我们的冲刷变得清新。人们高兴的跳着舞蹈，我们也很高兴。
我和同伴们手拉手，哼着小曲流着。我们流过公路，流过田间，你流过森林，流到了一个小池塘里。池塘里有许多漂亮的小鱼，水面上有几只鸭子在戏水，远处有几只天鹅在水中觅食，枝头上有百灵鸟在歌唱。太阳公公散发着金色的光茫，我再一次飘了起来，不过这次我一点儿也不害怕。慢慢地，我又来到了云朵姐姐的身旁，这次云朵姐姐把我带到了一片十分寒冷的地区，这次我顺着云朵组姐的滑梯化作白色的花和同伴一起飘到了海里，我兴奋的跟我海里的老朋友讲述着我奇妙又不可思议的旅途。
水小学作文 篇13
在中国，节水和护水已经成了人们口中的常用词，可是在现实生活中又有多少人能真正做到这两点呢？最近我看了学校给我们发的《美丽中国》，其中有几篇文章让我陷入了沉思，引发了我的思考。
水是生命之源，中国，一个屹立在世界东方的泱泱大国，淡水资源虽然有很多，位居世界第二，但却被联合国列入了极度缺水国家的行列，并且全国大部分城市都出现了缺水的现象。我认为，我们之所以会出现这样的情况，是因为我们不仅用水不节约，还向江河排放大量污水，致使干净的水越来越少，以致造成了今天的窘况。现在我们再来看看芬兰，这是一个漂浮在水上的国家，尽管他们的水资源非常多，但他们用水堪称吝啬，非常节俭，是世界上节约用水的楷模。据说芬兰人在家里可以直接打开水龙头，饮用自来水，他们认为自家的自来水比商店卖的瓶装水更健康。他们在我国长江边上的造纸厂排放的水比引入工厂的江水还干净，不得不让人敬佩。这些都充分证明了芬兰人对护水的重视。假设我们能象芬兰一样有着强烈的护水意识，还愁喝不到比矿泉水还干净的水吗？还会出现缺水的状况吗？这是两个值得我们去思考的问题。芬兰的护水意识是值得我们学习、借鉴的。
我认为，如果我们能象芬兰一样，就一定会冲出缺水国家的行列，让世人对我们刮目相看。
老师评语：表扬一、能认真阅读美丽中国并有悟；表扬二、有责任心，匹夫不可夺志也！
水小学作文 篇14
我是“H2O”，也就是你们人类口中常说的“水”。我无色、无味、无臭，是最简单的氢氧化合物。
我无处不在，哪儿都有我的足迹。是我让你们解除干渴，滋润你们的心田，养育你们的心田，养育你们的子子孙孙，是我给予动物、植物以及所有生物以生命，更是我给人类之母“地球”披上蔚蓝色的衣裳。我为人类，为动物，为植物，为所有的生物无私地奉献着。我本以为我这样是值得的，可是，你们这些可恶的人类将我无休止地浪费，一点也不懂得珍惜我。
记得有一次，我们正在用我给车“洗澡”。我起初以为你们是爱车、爱干净，洗洗也好。可你们洗了不知多少遍，给车洗了又洗，擦了又擦，仿佛狠不得把车身擦掉一层“皮”不可!洗完了，你们竟将我无情地摔到地上，痛得我哀哀直叫，只能在地上“痛哭流涕”。如果将我用于浇灌花草树木，你们知道能挽救多少可爱的小生命吗?你们真是太冷酷了!
类似的例子举不胜举。要知道，我并不是取之不尽，用之不竭的。如果地球是一只手，地球上所有的水是五根手指头的话，那么可供人类饮用的水只有半根小拇指!
孩子们在玩耍中打开水龙头，拿着水枪乱射，互相泼水逗乐，肆无忌惮地将我一点点毁灭——我还能容忍，毕竟童年无知。可是你们成年人呢?你们竟然也不顾后果地将我逼向绝路。
难道你们一定要到真的失去以后才懂得珍惜?
醒悟吧，人类!就算我恳求你们还不行吗?再这样下去我迟早会枯竭。想想你们的后代，你们这样浪费我的生命，不就是置后代的生命于不顾吗?难道不是“自取灭亡”吗?
听我一句劝吧，人类!节约用水，给自己的子孙后代留下生机与希望吧!
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