精选儿童节作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的儿童节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
六一，每个儿童都欢庆的日子，当然，我也不例外。我已经在小学度过了两个欢乐的六一节。但是，今年这个六一却是这样与众不同，让人难忘。
早在两天前，我们敬爱的单老师就在班级里公布，我被学校评为“善群星”啦！当单老师告诉我们全校近千人中仅选出14名最美小竹娃时，全班同学都为我鼓起了热烈的掌声，我的小心脏也随着同学们的掌声像一颗调皮的小球一样，扑通扑通地跳个不停。
今天，在这个专属于我们的节日里，学校为我们举行了以"梦·飞翔"为主题的盛大庆典，其中一个环节就是对“最美竹娃”进行表彰，这让作为其中一员的我，感到非常的激动与期待。
汇演开始了，我端坐在台下，目光紧盯着舞台上同学们的精彩表演，心里却在暗暗地期待着登台的时刻~
终于在一轮精彩的舞蹈结束后，我们这群“百里挑一”的小竹娃排着整齐的队伍，在一阵热烈的`掌声中登台啦！
可以站在升旗台前接受表彰，那种自豪感无法用言语描述。当蒋校长亲自为我戴上了象征着荣誉的绶带的那一刻，我紧张得手心直冒汗，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳，脑子里响起的全是快乐的音符，以至于怎么回到班级同学群当中的都不知道了。
直到一阵优美的笛声响起才把我唤醒，抬眼望去，竹笛王老师的身影还是那么高大酷帅，我在心里暗暗点赞。更吸引我们的是台上那位翩翩起舞的俏佳人。只见她两条雪白的手臂柔弱无骨，不时地盘旋搓揉，上下翻飞，时而如灵蛇出洞，时而如仙鹤亮翅。那纤柔的腰肢更是如弱柳扶风，袅袅娜娜，时而俯身贴地哀伤凄婉，时而一腿高踢兴致高昂，时而柳腰轻扭不停旋转……我的眼前就只剩那一身鲜亮的红裙在飘飘摇摇，飞舞流转。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯着那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕错过一点点。看着看着，我猛然发现这位俏佳人怎么这样眼熟？我揉揉眼睛，仔细地看了又看。啊！真是不可思议，居然是我们班英语李老师！李老师，您真让我意外，让我惊喜！一曲结束，我们都情不自禁地鼓起掌来，特别是我们三1班的同学，都差点把手拍肿了！
我们还在回味李老师的压轴节目，主持人宣布一起放飞气球。随着代表我们梦想的气球在万众瞩目中飞上蓝天，整个校园成了欢乐的海洋。
童心扬，梦飞翔。这个六一不一样，我将终生不忘！
儿童节作文 篇2
盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已，兴致勃勃地来到了学校，心想：表演是怎么样的呢？游园活动的项目又是什么呢？
终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力，跳得棒极了。接下去，古筝声清脆悦耳，琵琶声婉转缠绵，二胡声回味悠长，扬琴声纯净透明，笛声悠扬飘荡，大提琴声低沉浓厚，双节棍武术让人眼花缭乱，最后，大合唱更是可以绕梁三日！
时间过得可真快，眨眼就到了下午的游园活动了。
我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足，所以，我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢！厉害吧！十局终于过完了，我飞快地冲出教室，跑到了三（3）班。三（3）班进行的是穿针比赛。比赛开始了，我非常用心地穿针，1分钟过去了，叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针！
看来，这个我得多练习。但是，这还算是过关了。最有趣的.要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内，再要把球踢到另外一条红线内。第一次，我和她把球踢到了坐在红线旁边的人，第二次，我们踢了个飞球。哈哈！……
我最后的游园成绩还不错，奖励了30支铅笔。
我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节！
儿童节作文 篇3
“扑通，扑通”我的心儿怦怦地跳着。台下几千双眼睛在注视着我，因为我在主持六一。
还记得，几天前，陈老师找我主持六一，回到家，我喜出望外，因为我特别希望主持六一。但是，我不知道来临的是魔鬼训练。
终于到了学校举办六一儿童节的时候，我很早就到了，开始最后的一次彩排。彩排完了，就要开始了。虽然一开始不紧张，但要到我上去报节目时，我情不自禁地抓住裙子的一角，浑身开始发颤，就像心里有一头小鹿在乱撞，陈老师发现了，告诉我：“千万不要紧张，放好你的心态。”听完这话，我的紧张情绪顿时就少掉了一半，到我了，我倒吸一口凉气，调好紧张的'心情，上台报节目。
虽然报节目只有几分钟，但我感觉仿佛已过了十几个世纪。六一儿童节终于结束了，我的紧张心理便没了，心里的那一块大石头也终于落下了，陈老师说：“很好，下次也要继续努力。”听完陈老师的话，我脸上火辣辣的，我真恨自己为什么要紧张。
虽然六一只有三个小时，但它一直在我记忆中的长巷里，始终抹不去。
儿童节作文 篇4
六一每年都有这一天，可是，今年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的`，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。作文
时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
儿童节作文 篇5
今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。
我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的`走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！
除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游园活动真是令人开心啊！
儿童节作文 篇6
终于等到今天了！今天是一年一度的儿童节。本来一早到校，心情可说是乐不可支，但后来老师发社会考卷前失望的说：这次考试考得非常差！一听到这句 话，我的心情马上一百八十度大转变，并且胆颤心惊的等着拿到自己的考卷。考卷发下后，考得好的同学在私底下欢呼；考得差的人却愁眉苦脸、一直叹气。这次惨 痛的经验教了我们：想要获得好成绩，平时就要用功读书，不能临时抱佛脚，每张考卷都能反映出自己的用功程度。
耶！下课了！是每年一次的特别活动--上下课大反转，可是我们班能出去下课的人不到十个，眼看别班欢欢喜喜的出去玩，我们班却死气沉沉，真希望我们班平时可以用功一点，就可以和别班一样，开开心心下课玩乐了！
上下课大反转结束后，接下来就是分享照片的时刻啰！看着大家出生、幼儿园、中低年级的照片等，有的同学和现在长得很像，有的'同学却和现在的模样差了十 万八千里远呢！有些同学是自己想拍的，做着各式各样不同的姿势；有的人则是在不愿意的情况下被爸妈拍的，脸上不耐烦的表情一览无遗，真是有趣！
到了最后一节课，老师发给我们儿童节礼物，这次的礼物是个午睡枕，这个枕头很特别，是骨头形状的，非常可爱！大家一拿到这个特别的礼物都非常雀跃，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一层蜂蜜，让人感觉非常甜蜜；有的人高兴的大笑，笑得像个仙子，让人感到非常喜悦。
今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好开心，最让我印象深刻的是领儿童节礼物，因为一放学，课后班的同学都在玩枕头，逗得我们哈哈大笑，今天真是个特别又难忘的儿童节！
儿童节作文 篇7
一年一度的六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三上午(如果天不下雨，那么文艺汇演将定期举行)。
星期三上午，天气晴好。这真是令人高兴。匆匆吃过早餐，同学们早早地提着凳子到操场上就坐，期盼着演出的开始。此时，紧张的筹备活动正有序地进行着。其实，全校师生很早就在为这次汇演进行酝酿了，购置服装，精心排练……为了增强演出效果，学校特意出资改建了舞台。这次汇演可谓隆重，学校特意邀请了乡政府领导及县教育局的领导作为嘉宾前来观看节目，与师生们共同欢度节日。
在同学们的.焦急期盼中，演出总算开始了。起初，各级领导为这次演出进行了慷慨激昂的致辞，对师生们表示节日的祝贺。而后，精彩的演出开始了。演出节目可谓精彩纷呈，有声情并茂的教师演唱，有灵动活跃的学生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，还有悦耳动听的器乐演奏……同学们都伸长了脖子在那里观看，尤其是后排的同学唯恐看不到，索性站到了凳子上观看。这么多节目中，我认为最搞笑的节目要数XX班的小品《MLMH》。小演员们那搞笑的说词，滑稽的动作表情，让场下的观众在不住叫好的同时还笑出了眼泪。他们的演出一结束，全场掌声雷动。
一个上午，我们过得实在是太开心了。节目完了，我们仍久久地回味着那些精彩的节目。
儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节，吃完早饭，妈妈先带我到了灵桥市场。
我们进去买了几件衣服，就高高兴兴地出来了。然后我们来到了天一广场，妈妈说地铁通了，去瞧一瞧。我们从电梯下去，好多人啊！我左看右看，因为妈妈说这是新建的。我感觉好神奇啊，地下面还可以这样，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
儿童节作文 篇9
今天是儿童节，我在想：＂六一儿童节怎么过呢？如果我们可以放假三天的话，就好了，爸爸妈妈可以带我去买书，我还可以在书店里泡上一天，美美的.享受一顿书的大餐，因为书是我的爱好，到那时，我就是全家最幸福的人。”
儿童节作文 篇10
天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。
到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。
不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。
一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的'女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“hello，hello，hello......”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“hello”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候(由
【儿童节作文】相关文章：
快乐的儿童节儿童节作文12-27
儿童节作文写关于儿童节的作文11-07
(精选)儿童节的作文10-09
(经典)儿童节的作文09-19
（经典）儿童节的作文10-09
【经典】儿童节作文10-11
[精选]儿童节的作文10-16
儿童节的作文06-16
儿童节作文06-09
儿童节的作文11-20