三年级下册语文第六单元作文:未来的交通工具

时间:2022-10-11 10:25:09 [第六单元]未来的XX 我要投稿
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三年级下册语文第六单元作文:未来的交通工具

  导语:这次习作内容的范围非常广泛,衣、食、住、行无所不允,重要的是要有奇思妙想。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
 

三年级下册语文第六单元作文:未来的交通工具

  未来的交通工具作文_第1篇:

  “启动飞行模式。”今天,我要给大家介绍未来的交通工具。

  它的车厢上面有个巨大的“电风扇”叫做螺旋桨,这是它第一件“武器”。

  它的车厢后部有两个喷射器,一个在左,一个在右,可以提高速度。

  它的第三件“武器”是一个轮子,带着车在地上行走。

  桨是它的第四件“武器”,在航行时,起到了巨大的作用。

  飞行模式时需要喷射器、螺旋桨和轮子。轮子和喷射器用来在陆地上启动时发射的,在空中就只能靠喷射器前进了,螺旋桨是保持平衡的。

  行走模式时需要轮子和喷射器这两样东西。喷射器用来加速的。你看到没有,下面有条轨道,只要设定起点和终点,就可以休息了。

  航行模式需要喷射器和桨,不过调整模式后得立刻下车。想要慢一点就用桨,想要快一点就用喷射器。

  最后一个模式就是——潜水模式。潜水模式所有的都需要,如果想慢就用轮子,想快就用桨。喷射器是用来下去的,螺旋桨是保持平衡和上去的工具。

  如果让我卖,我会卖4690000元,怎么样?贵吧!只有百万富翁才能买的起,我一定会变成千万富翁的!嘿嘿嘿!

  未来的交通工具作文_第2篇:

  2043年,我成为了一位世界著名的发明家。我发明了一种地铁列车。这种地铁列车在全世界被广泛使用。

  这种未来的地铁列车和现在的列车差不多,但是比现在的列车更长、更宽、更舒适。这种地铁列车是绿色的,它人们看着感到清新。

  你想知道这种地铁列车的功能吗?好的,我就告诉你吧!这种地铁列车是以车厢里的人们排出的二氧化碳作为燃料的。它还可以把一些多余的二氧化碳净化成新鲜的空气,排放到车厢内。

  这种列车可以在你坐下来的时候检测你想在列车上干什么,然后按下身旁的按钮,就可以做你想做的事。例如:你想看一本书,屏幕上就会出现那一本书。

  这种地铁列车还可以按照客流量的多少增减车厢。例如:列车超过了限制人数,就会增加车厢;如果列车少于普通客流量,就会减少车厢。

  我发明的地铁具有高智能。因为试运行期还没结束,所以这些列车还没能正式运行。作为列车的发明家,我当然希望试运行期快点结束,这些列车可以正式运行,造福人类,造福社会。

  未来的交通工具作文_第3篇:

  早上去学校,因为缺乏睡觉,竟然疲倦睡着了。

  一醒来,发现自己坐在一个从未见过的车上,我四处张望,打量这辆车,发现里面什么按钮都没有,只有一个头盔。我好奇地戴上头盔,“呜!”这声音吓了我一跳,我想:“这车是不是启动了。”突然,我感觉这车好像在急速上升,我怕的闭上眼睛,感觉心跳一直在加快,头上都冒出许多冷汗,滴答滴答的往下流。

  我鼓励自己睁开眼睛,往外一看,“哇”这景色让我不可思议,很多车都在空中开,有长着翅膀的车、用吸引力飞的车、还有疑是火箭的车…而且房子都能在其它星球上建了!

  原来现在是“3050”年,车子都用心里感应控制的,这些车还可以在水里开呢!

  “蹦!”“啊!”我一看,看到自己正在车上,想:“原来是一场梦!”

  未来的交通工具作文_第4篇:

  随着科技不断的向前发展,人们的环保意识的增强;先进的交通工具必定随之而来。现在所有的交通工具将会淘汰。

  那么?未来的交通工具会是什么样子呢?下面就让我

  来告诉你吧!

  到2018年,那时科学家会发明一种叫做“飞椅”的交通工具。它的形状跟我们现在坐的椅子差不多,但是它的功能可神奇了。首先,它是用一种特殊的材料做的,很轻很牢固;它的背后装有空气发动机,可以将空气转换成动力,不会对地球造成污染。在椅子两边扶手上装有计算机,它的所有功能都由计算机来操纵。当你在计算机上输入想去的地方,在什么时候到达,按确定键它会把你安全准时送到。如果途中碰到打雷刮风下雨等恶劣天气,它会弹出保护窗,让你的旅途更安全、更舒适。

  这就是我们未来的交通工具,既环保又不会浪费地球资源,给我们的生活、学习带来了方便。

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