体验快乐作文

时间:2022-06-02 20:22:36 快乐 我要投稿

【必备】体验快乐作文3篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的体验快乐作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】体验快乐作文3篇

体验快乐作文 篇1

  生活就像是一盘或许是美味、或许是残羹的饭菜,当我们拿着筷子去盘中品尝时,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦……,没有人知道别人吃下去的这口是什么样的味道,只有我们自己亲身去体验,方知其中的酸甜苦辣。

  双休日我就很有幸,一大早,迎着微微的寒风,来到了儿童职业体验馆,准备一天的儿童职业体验生活……

  一走进体验馆,我先选择了建筑工地这个地方体验,在这里我要体验一下盖房子的整个过程。首先,我把砖头一个一个装进独轮车里,然后再把砖头运到篮子里,再用机器把砖头运到二楼,运到指定位置后,再把这些砖头砌起来,房子就盖好了。看着自己盖好的房子,我感慨万千,想想我们大家住着的那么漂亮的大房子,工人伯伯该付出了多少的心思与汗水啊!

  然后,我来到了饼干制作体验馆,在这里我要亲手做一些饼干。我先把面团擀成面皮,然后用模具把面皮压成自己喜欢的好看的形状,接着,我小心翼翼地把有形状的面皮拿出来放在烤盘上送入烤箱,关上烤箱几分钟后,饼干就做好了。吃着自己亲手做的香香的、脆脆的饼干,别提有多高兴啦!

  离开饼干制作体验馆我又来到了蛋糕房,准备体验做蛋糕的过程。体验师先教我们把奶油用抹刀抹到蛋糕上去,等完全抹均匀后,再用色膏装饰,最后用水果点缀,经过近两小时细心制作,一个漂亮且飘着奶香的蛋糕在我的手上诞生啦!而此时我的手也酸了,看着自己的劳动成果,我说不出是兴奋还是辛苦!当体验师表扬我时,我的眼里竟然满是泪花……

  一天的体验行程终于结束了,在这一天的体验中,我不仅收获了快乐,还体会到了劳动的艰辛和不容易。我们今天的幸福生活就是各行各业的人们创造的,我们要感谢这些辛勤付出的人,珍惜他们的劳动成果,珍惜这来之不易的幸福、美好的生活。

体验快乐作文 篇2

  时间如梭,转眼间,十五天的卖报“旅途”就结束了。十五天以来,我始终在我的卖报点,美丽华大酒店门口,那已经成为我的占领地了。许多竞争对手想去“攻击”我的堡垒,但都被我“打”了回去。

  在卖报过程中,我们遭受到严寒、酷暑,体验了卖报叔叔阿姨的不容易,知道了原来挣钱是件这么不容易的事情。不仅这样,很多人对我们小报童的态度是置之不理,这对我们来说是一个很大的打击。不过我又想到了平日里卖报的'叔叔阿姨,他(她)们都不怕艰辛,我就更不应该退缩,我要拿出我的最佳状态,坚持到最后,为了我的目标向前冲!

  有一次,我边走边卖。走着走着,到了一家店铺门前,我就问坐在台阶上的老奶奶买不买报纸,她不识字。我说了声:“好。谢谢奶奶。”正当我转身要走的那一刻,我看见一位老爷爷,他正在开门市铺的门,很着急的样子。我上前问怎么了,爷爷耳朵不好使,我大声问了好几遍他才听见。原来是爷爷开不开门了,我就细心的帮他找原因。我说:“您是不是拿错钥匙了?”当我说完这句话的时候,他看了看手中的钥匙,的确是拿错了。在我的帮助下,把门打开了。然后我说了声:“爷爷再见!”我就又抱着报纸蹦蹦跳跳的离开了。虽然最后老爷爷没有买我的报纸,但我帮助了他,我很快乐。

  “不买。”“不买。”“不买。”不知怎么的,有一天在我的脑子里全都是不买,不知为什么,就像他们早就串通好似的。我很是沮丧,眼泪在眼眶打转,我试图想过要放弃,但我又想到,如果这么没有坚持性,事事都半途而废,那有什么意义呢?不可以,我决不是这样的张温煜!

  付出就会有回报,我认为这次锻炼对我有很大的帮助,在今后的学习和生活中,我会拿出十二分的努力,尽自己的最大能力做好每一件事。我坚信,只要想做,就没有完成不了的事!

体验快乐作文 篇3

  20xx年8月29日下午,我早早的来到锦州广播电视台。怎么还没到时间?好慢啊!一声站好排,这是负责人刘静的声音,我兴致勃勃地站在排里,来到后面的操场上。红色的塑料椅子摆的整整齐齐,一位男主持人带领我们小记者们观看了演出,又做了游戏,然后我们走进直播间。

  咦?我感觉好像走进了冷藏室,一位漂亮的大姐姐给我们介绍说,这里一年四季都得这个温度。因为室内设备太多,所以温度就得这么低。

  看起来主持人的工作又干净,又体面,风吹不着,日晒不着。可是谁又知道?他们背后得付出多大的辛苦和汗水。每逢过年过节,咱们在家合家团圆,吃喝玩乐的时候他们还得上班。比如20点广播,需要提前到岗整理个人仪表。晚上下班回家,需要找资料学习,不然他们怎么能做到准确规范、朴实明朗、刚柔并济、变化自如、清晰流畅的好声音呢?

  通过这次参观,让我印象深刻,认识到:他们有着高水平的审美能力,开拓性的思维,敏锐的洞察能力。真是我们广大人民群众的语音教师。我为他们点赞——全体播音员!

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