【精品】梧桐树作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的梧桐树作文7篇，希望能够帮助到大家。
梧桐树作文 篇1
我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽。许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了平静。第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的`鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。
我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧？它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧？它们是从哪里飞来的呢？它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢？它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢？现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢？明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗？衷心地祝愿小鸟们能够平安归来！同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着！最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧！
梧桐树作文 篇2
在我上学的道路两旁种植着很多高大挺拔的梧桐树，他们就像高大的巨人一样守护着马路，我每天上学放学都会看到他们，在他们的陪伴下，我们度过了幸福的时光。
春天，梧桐树修长的枝条上孕育出豆粒般大的嫩叶，没几天梧桐树就焕发出盎然的生机，那满眼的绿给这条道路带来了无限的活力。
夏天它的叶子变得更绿更美了，不知什么时候他的纸头上长满了青青的梧桐果，慢慢的'果实变成了深黄色，果实圆圆的，好看极了。
秋天树上的叶子变成了金黄色。一片一片的飘落的地上，形状优美的像手掌，铺满了地面。
冬天梧桐树只剩下光秃秃的树干，像一位老人低着头，期盼着明年春天的到来。
我爱你，梧桐树，你是我们的好朋友。
梧桐树作文 篇3
秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”
是吗?我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的`女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌!
不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的……”
评语：
这是一篇散文，作者采用写景和抒情相结合的写法，写出了梧桐的美好。文章语言优美，如“像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅”，情感真挚，寓情于景。
梧桐树作文 篇4
我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩的很开心。
转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。
夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉的很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。
秋天，梧桐树的.叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积的多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。
秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。
我爱校园，更爱校园的梧桐树！
梧桐树作文 篇5
我家门前有一棵梧桐树，他一年四季陪伴着我。
春天梧桐树发芽啦，就像许多绿色的小蝴蝶，让梧桐树有了精神和活力。春雨来啦，梧桐树的嫩芽好似在小雨中飞舞，春雨下呀下呀，让梧桐树喝足了水，滋润着梧桐树。
夏天，梧桐树的树干直通云霄，不仅高大，而且很粗壮，看着这棵高大挺拔的梧桐树，我想，这棵梧桐树它的根应该扎的很深吧，也许，这个院子的，下面都是梧桐树的根呢。他还树皮很粗糙，一块一块的斑斑驳驳，好像一块块伤疤，我想这棵梧桐树一定受到很大的风雨留下的痕迹，又像岁月老人给他刻下了裂痕。那粗壮的树枝，就像巨人生出了三头六臂，树叶碧绿的`，像大人的手掌，摸上去也毛茸茸的，可舒服啦。梧桐树的花是紫色的和黄色的，像一个个小喇叭，夏天，一个个小喇叭吹起来了，告诉我们，夏天来啦。有的小鸟在梧桐树上聚会，有的小鸟在枝头歌唱，有的小鸟正在树上搭窝。小朋友们在树下乘凉，大人们在树下玩耍读书，老爷爷奶奶在树上织毛衣，到了晚上，我们也不想离开。
秋天，梧桐树的叶子变成了黄色的叶子飘下来，给大地铺上了金黄色的地毯。小蚂蚁在下面聚会，树上结满了果实是绿色的，小朋友们，不时还摘下来玩儿耍。
冬天梧桐树的叶子都落下来啦，雪花飘舞，好像给梧桐树戴上了白帽子，在风雪中睡着啦。我希望她好好的睡一觉，来年长得更茁壮更茂盛。
梧桐树呀，梧桐树，一年四季陪伴着我，我爱你。
梧桐树作文 篇6
今天，我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚，老师告诉我们：“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐，中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧！吴老师说要带我们下去，不过因为雾霾太大了，容易生病，所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么，一定要仔细地看，到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。
“我发现了梧桐树的叶子有黑色的，已经快要掉了！”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的，马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中，吴老师问：“导致我们不能下去的原因是什么？”“是因为雾霾，如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了，”“如果不污染空气就好了，”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题！”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗？”这时，知识比较多的`我说：“我猜在夏天时会变成毛，让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰：“当梧桐树叶掉下来的时候，就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖，所以关于梧桐树的这句话就不对了，它其实非常敏感。
这时，有两个小朋友在一起玩，吴老师怒曰：“安静！”
梧桐树作文 篇7
这棵树是在我们家的院子里，从侧面看它的形状是三角形的，它长的跟五层楼一样高，在哪都可以见到它，爸爸说这棵树叫法国梧桐树。
冬天，它的`叶子飘落下来，上面会留下好多绒球球，挺好看的。
春天，它又会长出绿油油的叶子。
夏天，树上有很多知了，不停的叫，吵得我睡不着午觉。
秋天的时候，叶子又慢慢变黄。
我喜欢这棵法国梧桐树。
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