【精选】青春的作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的青春的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
傍晚太阳残留的余光，将要渐渐消失，暮色渐深，风儿轻轻的吹动着树叶，青春的我已经长大了，不能再依偎在父母的怀中撒娇了，我们不能再做那只会躲在母鸡翅膀下的小鸡了。长大了我们要从父母的保护中走出来，去打倒“拦路虎”，独自去面对困难，面对生活。走在青春的道路上，我们送走了童年的无忧无虑，童年的欢声笑语，坐上了青春的列车，踏上了青春的旅程。
或许在青春的路上，我们常会被误会，会被绊倒。而在房间里哭泣，那一刻，我们会感到青春的道路是如此的长，我们也可能会埋怨青春，但是等走到青春的道路尽头，就会叹息青春路的短暂。
走在青春的道路上，经历了无数险恶，就会看到天空上的一道绚丽的彩虹，蔚蓝的天空，清澈的河水，如童话般的世界。青春的幸福，为我们铺上铁轨，青春的优伤为我们累职一点又一点的成熟，青春的快乐为我们展现一道道美丽的.风景。 坐上青春列车的我们，一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫，一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪儿玩。坐上青春列车的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，压力太大，一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包;坐上青春列车的我们，一边在父母的监护下做作业，一边在做作业的同时想着今天的打算。
当我们的青春列车遇到阻碍，我们是否停下列车，勇敢地下列车修整道路呢?当我们的青春列车堵塞的时候，我们是否要独自行走闯过一切难关呢?
在青春的道路上，也许会起茫茫的大雾而迷失方向吧!那时，要相信朦胧中会有一盏微弱的指向灯。不管遇到什么困难，总之我们要向着太阳，向着风儿奔跑。
或许我们坐在青春的列车上，为种种困难抱之不平。但我们何时想到到了青春终点的父母们呢?他们知道青春的短暂之温馨快乐。而我们只不过是刚坐上青春列车的孩子，请相信，不经历风雨，哪来七彩飞虹?不经历寒霜，哪来梅花送香?
青春的号角已吹响，我们就要去远航。驾着充满青春的味道——热情、勇气、忧伤，到那蔚蓝而深邃的大海中去领会生命的真谛。
青春锋芒毕露，青春时起时伏，青春的道路纵然有绊脚石，满是荆棘，但请相信那是成功的前奏。
青春的道路永远为我们，我们也要勇往直前向青春大路迈开脚步。
青春的作文 篇2
我来自草根，但是我有梦想。“甘于平凡，不甘平庸”就是我的呐喊。 ——题记
亲爱的朋友，你是否向往夏天原野撒满的野花？它们在蓝天白云下灿烂地微笑，那么优雅，它们在夏风中摇摆起舞，那么活泼。但曾几何时能够亲眼目睹。那我，是不是只要在心中直憧憬这些花儿，我们就能够相遇？是不是正因为我，它们才开得如此美妙而艳丽？
亲爱的朋友，我告诉你确实是这样的。世界上真的没有我说的花，但我们的灵魂上却能够绽放出这样的花来——那就是我们的梦想。其实，我们的梦就是从朵平凡的野花起，或低调，或张扬，或贴近现实，或海天线，然而，只要我们在最好的年纪“播下花种”，尽自己的最大毅力，努力，耕耘这颗娇小的种子，总有天，它会开花、散叶，绚烂多姿。
亲爱的朋友，我愿真诚地告诉你：在我小时候，妈妈就同我讲过，个人必须有个梦想，个努力的方向，才是对未来的激情和勇气。于是，我开始遐想，哦，今天，我可以整天盯在电视机前，爸妈还 会给我端茶端饭。那，梦想真的是这样吗？
入了学堂，老师谆谆教导我：青少年要有个真实的梦。而不是，你幻想的不切实际和你的痴心妄想。哦，现在，我明白了梦想并不是我所想的那样。人生筑的梦，逐的梦，是有意义，是我们现阶段的大事。那梦想又在哪儿呢？“梦”不终究是梦吗？
亲爱的朋友，我确实有梦。我热爱阅读，惊叹故事的有趣，于此，十分羡慕那些作家。我也要成为位作家，对于我，这是多么神圣而茫茫啊！在我笔下，个个华丽而不俗的词藻落在稿纸上，构成了句句文艺的话，汇成了个个精彩的故事……
亲爱的朋友，你说这会是我吗？我开始担心，如今，初年级的我，还 在为老师布置的作文题目而发愁，无从下笔，我开始想要打退堂鼓。但我依稀记得贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉，它不能完全使我屈服！”他为了自己的艺术梦，他牺牲了平庸的.私欲，战胜了切！为了让自己心中的傲菊迎霜绽放，他最终付出了生命却无怨无悔。当我写下这篇文章时，已经有了对梦想的全新诠释。
亲爱的朋友，那只是现在的我。虽然，我不像贝多芬样，是个天才，但我也有心中的朵茉莉，不倾国倾城，不雍容大方，却也含蓄淡雅。我要让它绽放，那我就要选择改变。首先，我要学习好现在的知识，为以后的发展打基础；其次，要多阅读各类书籍，日积月累地拓展自己的知识面，才有“筑梦逐梦”的资本；然后，就要做到坚强，坚持，奋斗，创新：被退稿时，绝不灰心且不放弃，创作时，必努力拼搏且挑战创新。
亲爱的朋友，你说是不是？实现梦想，就是次马拉松，你可以放慢脚步，但就会被超越。没有朵野花会放弃自己，追梦最开始是贫瘠的，它不会因为你的抱怨而肥沃，则需要你去不断松土施肥。它们不在这个夏天开花，那就还 有下个夏天。它们坚信，会有几个人瞧见它们，它们那种不禁使人迷失方向的容颜也激发了同样心怀理想的人不断前进。
亲爱的朋友，你说对不对：青春逐梦，梦如夏花！
青春的作文 篇3
青春是美好的、激情的，青春是晨曦，是雨露，是梦幻，是梦想放飞，梦开始的地方。
——题记
青春是个爱幻想、爱做梦的花季雨季。
在一个满天繁星的夜晚，我独自坐在寂寞的长河中，放飞思绪到那多姿多彩的青春中，幻想着生命中的一切，闭上眼睛细细品味青春的感觉。雨露的纯洁，滋润了万物生灵的心田;月色的魅力，征服了黑夜的迷茫，把光亮奉献给了黑夜;而青春的温暖，点燃了我心灵中的灯火，为我照亮了前进的方向，温暖了我的心房，幻想着这一切，青春应该就是这种爱幻想的`感觉吧!睁开眼睛的那一刹那，我希望再次回到幻想中，就像穿越时空的人渴望回到现实生活中一样，并幻想有一天自己回到现实生活中的美好生活。
处在青春期的我喜欢幻想，每天对新的事物都充满了幻想，幻想着处在青春期的我们的美好故事，幻想着自己拥有一双能点石成金的手，把人间阻挡我们前进的大石，点变成金灿灿的黄金，为社会主义现代化建设提供必要的物资;幻想着自己拥有了孙悟空腾云驾雾、七十二变的本领;幻想着自己拥有了智慧大师所富有的智慧，幻想着自己驾着时光隧道，来到了唐朝，亲眼目睹了武则天时候的繁荣景象，体会到了女强人的威严，并幻想着有一天自己成为了一个像武则天那样的女强人，在人生路上尽情拼搏;幻想着自己的花季雨季，幻想的思绪在青春中尽情飞扬，上帝却告诉我这一切都只能是一种幻想，是不可能实现的。
青春不仅是个花季雨季，而且也是一个实现人生价值的季节。人生就像是一个大舞台，需要我们用一生的青春在这个大舞台上用真情演绎出自己的人生，而演绎人生需要青春的火花来修饰，青春中充满了我们对美好未来生活的憧憬，倾注了我们所有的梦想，而这憧憬与梦想需要青春的舞动来实现，花儿用了一千零一个白昼等待，蓄满青春的花期在今夜绽放出了绚丽;白雪虽然不是一盏霓虹灯，不足以照亮漆黑的夜晚，但是它却能够使人们拥有一颗纯洁的心，使人们能够拥有梦想，从而有梦可以做。我不奢望花季里海枯石烂的爱恋，不奢望违心的誓言来作为历史的见证，我只想让绚丽的青春为人生的理想插上一副坚实的翅膀，在广阔的蓝天下自由地飞翔。
我们正值青春年少，青春时代是我们实现梦想而奋斗的大好时光。青春流逝，就像东流的河水一样一去不复返，追寻，永远追不回逝去的青春年华，我们应珍惜青春，在青春飞扬中奋斗，不虚度青春年华，在青春飞扬中实现自己的人生价值。
青春的旋律如此美妙，那就让我们在这个青春飞扬的花季雨季中，伴随着青春的旋律尽情的欢舞吧!舞动出青春奇迹的光芒，舞动出更加优美美妙的旋律，让我们的青春伴着悠扬的旋律更加绚丽多彩，在蓝天下尽情地飞扬吧。——尾记
青春的作文 篇4
青春，这个熟悉的名词，它是一条短途，留给无数人年轻时的记忆。其中的每一个故事，它们就像寄存在站台的行李，有的是自己的，有的是朋友的，即使传送带重复的运送，也不需要领取，于是融化成路途的足迹。
四年前，踏入初中，身上还残留着小学的稚气，对于新事物都是懵懂状态，开学上课时有时看向窗外，来往的学生，摇动的樱花树，一切都是那么陌生，却又是那么好奇。就这样从陌生至熟悉，三年好像很短，一晃眼就过去了。到了毕业的时候了，英语中考结束铃响起时，我们都明白，三年结束了。艰苦奋斗、拼搏的三年结束了，但是心里却并没有那样的轻松，回忆起一起在烈日下的中考宣誓，一起用汗水洗礼的`军训，一起用零食堆起的晚会。可惜回不去了……
三年后的教师节，我和同学一起回到了母校。漫步在林间小道，同学一起回忆着过去，仿佛又回到了从前，还是熟悉的桂花香味，里面珍藏了我们三年的青春岁月。进入教学楼，仿佛听到了同学们的朗朗书声，打闹声，嬉笑声。看向左边的操场，仿佛回到了百米赛跑的起点，“预备，嘭！”卖力往前冲，到了终点，却发现脚踩的是青春。老师早已在教室等候多时，她身着一袭白色长裙，还是那副充满智慧的眼镜，那张和蔼可亲的脸让人看了心里暖洋洋的，课桌上还残留着我们英语默写的小抄，再次去看，发现那时的我们好像把全部的智商放在如何作弊不被老师发现一样，我们寻找着各自的座位，坐下后望向讲台的老师仿佛正在上课一般。这时老师说：“同学们，好久不见！还记得我吗！”“记得”大家异口同声的说，那声音“响遍全校，贯彻未来”，老师播放了我们以前各类活动视频，望着画面中的我们那傻笑的样子，不禁大笑了起来，结果大家的眼角都湿润了，因为时光的流逝让我们不得不“服输”，曾经认为三年的时间太长，慢慢过，不用珍惜，但是毕业的宴席它还是如期举行了。看完短片之后，老师给我们一个木板和几支签字笔，大家都相继在上面刻下了自己的名字，并将带来的礼物送给了老师，我送了一个“信箱”，里面是全班同学的留言。时光总是这么猝不及防，临走时，同学们都尴尬的望着彼此，不知道该说什么，最后一声声再见拆散了大家。
青春啊！那些细碎而又美好的存在，走在这条路上，终将走到尽头，没有返程的车票……
青春的作文 篇5
回顾那初中初至时的日子，徘徊在熟悉的桌角，终立于讲台上遂愿以老师的角度望向台下的桌椅，竟再笑不出声，本苦涩自己多情，竟因这场景触动，却不曾想身边的同学也噤默着，温热湿润了眼眶，伴着那青春三年独有的明媚一起，淌下，流落到不知是哪一方的尘埃。
依稀听见友人问话：“你可曾记得这书？”
指腹抚上书角，因随性的放置而卷翘起来，翻动书本泛黄的页，那纸张轻动的响声，清脆得很好听，书上有着我稚嫩的字迹，凌乱在字行之间，墨迹印染，不同的颜色描绘着简笔画。看到这，友人笑了，我却也忆起了，忆起那时总觉课时难熬，就各自于本上涂鸦，青涩的声线低声讨论着自己的梦想。然而那时仅是能于学校完成作业，便觉便满足，随着年龄的增长，那令人艳羡的韶华纯真不在，蓝图依渐清晰，明了，却是少了当时的'那一份勇气，那份存于不现实中的勇气，竟才发觉，这青春如这平仄诗行，低落的音调叫做遗憾。
我们相继出去，冬日的风吹干了泪痕，于这熟悉的校园，此刻竟是觉得陌生，许是因从未用如此悲伤失去的目光去看它，去看着每一处的颜色。
“你可是记得这梧桐？”友人低语。
何不记得？那年梧桐树下的金黄满地，绒球于树上滚落。依稀听得到你轻朗的笑声，许愿牌上缀满了心愿，保留着那学生时代独有的秘密，写下自己想象的幻境，露出笑颜，争着将自己的纸贴于树的高处，就似那心境一般，处于高处的饱经风霜，却也不褪色的理想。而这青春如这意蕴诗行，清晰的字墨叫做轻狂。
“你可是记得……”友人刚语，却被我打断。“我记得，都曾记得，这三年的记忆何曾消逝？”
记得那苦坐于温暖橘光下的身影，于寒冬中用僵冷的指运笔于纸上；记得那老师的红色笔迹于清冷的纸张上备注着；记得那疲于奔在操场上的身影，相互鼓励的语音烙于心间；记得那……
我们拥有着这最美的青春年华，花开半夏，不是离别，而是去向下一页的勇气。
我用每一年的回首压着这青春的韵角。多年过去，竟已成诗。
而我又坐于这里，用纯真与轻狂祭奠，用真情为墨，回望这青春未果的诗行。
青春的作文 篇6
高一住校生活来了。我依然是一个普通的学生，像个傻蜘蛛在宿舍教室食堂三点中间拉线玩。我的生活基本没有变化，其实太大变化也只是想想罢了。我们都知道生活不是小说，不是漫画，我们也不是那些幸运儿。海浪追着我们身后，把我们的脚印洗的再无痕迹。走过那一段路，我们似乎两手空空。
平凡的青春，有什么为我们珍藏着这些呢。
我们知道，静谧的.海，是永恒。
青春的作文 篇7
是什么使青春期的我们那么忧伤？是什么使青春期的我们那么张扬？又是什么使青春期的我们充满希望？
我们的忧伤是因为容易伤感，我们的张扬是源于年少无知，我们心中充满希望则是由于那一首唱不完的歌。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光”。青春期我们变得比以前要坚强。但是，再坚强的人也会有脆弱的一面，有时不免流下泪水。海鸥不相信眼泪，它们只是要勇敢的在大海上穿行，来磨练自己的意志。雄鹰不相信眼泪，它们只有不断地遭受挫折，才能在蓝天中自由翱翔。小草不相信，它们知道只有经得住一时的苦痛，才能破土而出的惊喜。青春期的我们不相信，挥手告别曾洒下的泪水，潇潇洒洒走一回。
“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”。年少的'我们对自己充满自信，在别人面前决不认输。就算“战”败也算不了什么，毕竟我们还很年轻，我们还有重新来过的机会。坚强化作心灵的羽翼，带我们飞过澎湃的河流。
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮”。坚持不懈的去努力，我们不一定会成功，但如果不努力，我们便不可能成功。带着你的梦想，让我们共同上路，一起为青春引吭高歌。
青春——我们唱不完的歌！
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