【精选】介绍同桌的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的介绍同桌的作文4篇，希望能够帮助到大家。
介绍同桌的作文 篇1
“今天，我们班要来一个新同学。”“大新闻”和“小新闻”来报。一下子，教室里炸开了锅。大家都在讨论这个同学叫什么名字，这个同学漂亮吗
“铛，铛，铛”上课铃响了。老师带着一位女同学走进教室，大家的目光都向了那为位女同学，可是，大家都惊呆了，原来那位女同学的皮扶非常黑，一点而也不美。老师说：“这位女同学是我们班这学期来的新同学，她的名字叫刘美丽，她原来在农村小学，你就坐在她旁边把。”天哪！她要和我坐，我的`心暗暗发怒，为什么老师不要她和别人坐，偏偏要她和我坐，我真是倒了八辈子霉了。
不久，我们班就有同学给她取外号，叫“乡里巴巴”，可是我可不觉得，渐渐对她有了好感。上次，我着凉了，在教室里呕吐了。大家都吓了一跳，整个教室都有一种恶心的臭味，同学们都捂住鼻子，只有刘美丽没捂，她不仅没捂，还把那一些连我自己都觉得恶心的东西扫了。她走过来，关心的问我：“我带你去卫生室把。”我很害羞，我平时对她这么差，今天，她却对我那摸好，我说：“不用了”可她二话不说把我飞快的带进了卫生室。说所以，她在我的心中由一楼升到了五楼。
时间过的很快，眼就到了考试的日子。铛、铛，开始考试了，可是，不知怎么的，我的笔写到一半就没墨了,我想要同学借我一只笔。大家都在埋头苦干，有谁会注意到我呢？“啪”，我的考卷上出现啦一只笔，是谁借的呢？我管不了那么多了,开始写起来。我把考卷交了后才知道是她借的。
这时，我觉得她的名字非常配她。虽然她不美，但她的心非常美丽。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
介绍同桌的作文 篇2
上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。
方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。
下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。
当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。
介绍同桌的作文 篇3
在这座美丽的校园里，我们相处的每一天，每一分，每一秒，都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。
上学的时候你总是扎着一个低低的马尾，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来挺漂亮的。
记得在一节美术课上，老师让我们做手工，我专心听完老师讲的方法后，便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦，没带剪刀，这下只能借别人用了。待我剪好后，才发现剪错了，又要从头开始做了我耐心地剪着，到最后要画画了，这本是我的强项却接二连三地画错，不是眼睛画小了，就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来，一看手表，差不多要下课了，怎么办呢？就在个时候，是你劝我，“要慢慢画不要着急，我等你画好再一起交上去。听完你的话后，我顿时豁然开朗，仔细地画了起来，不一会儿，就画好了。然后，我们一起交给老师，有说有笑地走出美术室。
朋友是下雨时的一把雨伞，朋友是放弃时的一声鼓励，朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊，我会将这份礼物永远珍藏在心中，锁在记忆里。
介绍同桌的作文 篇4
我的同桌是一个胖嘟嘟、可爱的女孩。虽然她很可爱，但是老师并不喜欢她。因为她很懒惰，上课的时候也不认真听讲。
有一次，上课的时候，她在吃东西，老师叫她回答问题，她吓了一跳，站起来把嘴里的薯片喷到了前桌同学的头上，我们都笑死了。老师很生气的说了一声：“坐下，下次上课不要再吃东西了。”这就是我的同桌。
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