【精选】观察的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的观察的作文3篇，希望能够帮助到大家。
观察的作文 篇1
周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。
周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近三毫米长。
周一的早上，大蒜的根须又长了一些，最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。
又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！
通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。
观察的作文 篇2
今儿天气晴朗，万里无云，最适合去踏春了，于是我与妈妈踏上了“征程”。
来到胜溪湖公园深处，我的目光立刻被地上的一种草吸引了过去。趴在地上观察半晌后，发现那绿绿的草下面居然是个蚁巢！比起植物，我还是觉得观察昆虫来得有意思！
就这样，那些绿色无名植物就被我狠狠地“抛弃”了。仔细看那些蚂蚁的动向，原来是都去了不远处被人吃完后丢掉的梨核那儿。那个梨核似乎还没有吃完，但却激起了蚂蚁们的热血澎湃，它们争先恐后疯狂地想爬上梨核，那惊人的速度，令我目瞪口呆。
抵达梨核后，它们就像给梨核盖上了一层黑纱，把梨核包得严严实实，疯狂地撕咬起来，一张张细小无比的嘴，却咬出比自己大10倍的洞，太厉害了。那么现在问题来了，如此瘦弱的蚂蚁如何只身一人把梨核搬回蚁巢？正当我迷惑不解时，蚂蚁的表现使我极为震惊。
它的同伴见了，放开口中的残核，急匆匆地向它奔去，与它一起分担劳动的辛苦，两只蚂蚁抬起果肉，一起齐心协力把沉重的果肉搬回洞内。正要赞叹它们是好哥们儿时，才发现周围的蚂蚁也在互帮互助，它们三五成群，非常容易地抬走了一块块食物。不一会儿，梨核已经千疮百孔了。
大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的`精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中却能展现出强大的生命力与坚强的团队精神，它们让我们领悟到做人要有坚强的意志，还要有不畏艰辛、不怕困难的冲劲儿。
说实话，大自然真是我们人类的好老师啊……
观察的作文 篇3
我特别喜欢观察一些小动物，其中观察最仔细的要算蜗牛了。
今天上午，妈妈正在洗菜，忽然发现一只蜗牛，于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了，我放下笔专心致志地观察起来。
它的壳像海螺壳一样，一层比一层尖，一层比一层小，妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了，我数了一下，哦！这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角，一对长的，长的末尾有个小黑点，我估计这就是它的眼晴；妈妈说短的触角是它的鼻子，帮它闻气味的。我只要一碰它，它就立刻缩起来。我自言自语地说:“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。
它爬行的速度非常慢，三分钟才爬五六厘米，我发现它爬过的地方有一层粘液，我问妈妈这是什么，妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的固体胶应该就是这个做的吧！不管蜗牛有没有找到食物，它都会按原路返回，原来它分泌的粘液就是它做的记号。
哦！原来小小的蜗牛身上也这么秘密。
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