我的小发明作文（精选34篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的小发明作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小发明作文 篇1
过国庆节时老师给同学们留了个作业，就是自己动脑思考小发明。
我做的小发明是捅枣核器，它能很方便地捅出枣核。我是怎么做的呢？我用一个糖葫芦棍插到吸管的小洞里，再用胶把它两粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那头，使劲插干枣的一头，核就被捅出来了。就可以高高兴兴吃枣了。
把枣核捅出来吃枣，一是吃枣不用吐核，二是包豆包、枣卷时不硌牙，三是方便打红枣豆浆……
后来，我们班主任让我和王耀颉到五楼大礼堂向学校的老师们介绍我们班的八个创意小发明，老师告诉我这个事儿的时候，我心里很紧张，可是一正式介绍了，我就不紧张了，发言很流利。
最终，我的这个小发明被学校的老师们选中参加学校的展览，让学校的老师和同学们参观。
我的小发明作文 篇2
我发明过几个有趣的生活用品。现在，我来选两件物品仔细介绍吧。
我的第一件发明是“多功能笔”。我做它是因为同学们经常丢三落四，并且要用时还要慌慌张张地找，便决定“多功能笔”。它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。它的做法是把用完的荧光笔去掉芯，扎上几定小孔，再把各种笔芯插入，最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。
“多功能笔”的优点是：功能多，省时，不用要什么笔，才赶忙找起来，并且变废为宝，节约能源。可“多功能笔”也有许多缺点，如：太重，用起来不方便，而且不易分辨笔芯种类。
第二件小发明是“合体勺叉”。当我看到人们吃饭时，经常需要汤勺和叉子，便把叉子和勺子结合起来，就组成了“合体勺叉”。
它的做法是：找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子，把它们从两端塞进去就可以了。要用什么，反过来就可以了。既简单，又实用，真是棒极了！
我的这些发明虽然很实用，但还有很多缺点。我一定要更加努力学习，仔细观察，将来发明更多有益的用品，帮助人们，为将来报效祖国打下基础。
我的小发明作文 篇3
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
我的小发明作文 篇4
嗨，大家好。我想大家都已经知道我之前的发明了，——《爆炸飞鞋》。全身都红了…但是寒假遇到了不寻常的事情。让我们听我说！
今天天气晴朗，天空晴朗。手工课老师在下节课对我们说：“各位，今天的作业是：回家做个小发明，明天交。”听完我心想：哎呀，怎么是小发明？知道自己不擅长什么，就一定要来。太讨厌了！突然灵机一动，想到了一个好办法：我可以带着“爆飞鞋”去“升级”，重新交上来！动手吧！回到家，我立刻跑到自己的房间里，找到了“爆飞鞋”，开始“升级”:一是在“爆飞鞋”上加几个超大弹簧；然后，找几块不锈钢，用502胶水粘上；最后，贴几张华丽的贴纸，就大功告成了！我下去想跑。我想随风而去，但我失败了！我心想：我为什么会失败？经过我反复思考，仔细研究，原来是风太大，风向无法控制，失败了！不甘心，灵机一动，想到了一个好办法：可以给它加个“翅膀”！加完翅膀我就下去试着再跑一次，成功了！我高兴得跳了起来。
第二天，我把我的“小发明”拿到手工课上交给了老师。老师看了看，说：“嗯，程博林做的最好！”我听着，心想：哈哈，胜利的光芒照在我脸上！
我爱我的“小发明”。
我的小发明作文 篇5
在不久的将来，也许我会发明一中多功能汽车。
这种汽车由超软塑料做成，即使你拿着石头往上砸，它也是完好无损的。车内的设备都是超先进的，里面由0—9数字，每个数字都代表着一种功能，如果你累了，就按下1，车椅就会变成一个床。如果你按下数字2，它就会带你到你想去的地方，到达以后，车内的红灯会亮起，提示你到达目的地了。如果你想看电影，就按下数字3，车的前玻璃上就会显示出上万部电影供你欣赏。这种汽车还可以在水下。空中行驶。如果你想在空中遨游，就按下数字4，车两边就会出现两个翅膀，就像飞机的机翼一样，这样你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看，就按下数字5吧。如果你想听音乐，就按下数字6…… 这车还很环保，它排放出来不是烟雾，而是清新的空气，因为车的发动机中有一种净化器，它可以把废弃变成清新的空气。
看了我介绍的发明，你也一定喜欢吧！
我的小发明作文 篇6
在一天早上，我出门上学，突然发现，家门口的墙上有一只壁虎，它的手脚都非常地紧地吸在了墙壁上，可以很容易地往墙上爬，还不会摔下来，我就想，我可以设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋就叫“壁虎鞋”吧。
这种鞋可方便了，在工人刷墙，装修的时候，不用带安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一双安全性非常高的“壁虎鞋”就可以开工了，它不仅可以像壁虎一样，吸力极强，怎么也掉不下去，同时可以降低你的重心，让你保持平稳，而使你倒着刷、斜着刷，也不会掉下来，你按一下左边鞋子的红色按钮，便可以随便移动，再按一下红色按钮，就可以下来了。等我长大后发明了这种鞋子，我一定会送给工人师傅们！
大自然无限的风光，给了我们无限的灵感，我们要多多观察大自然中的风光，生出无数的奇思妙想造福人类！
我的小发明作文 篇7
在我的梦境中，我是一个发明家，我发明了很多很多东西。
比如有一个鞋子，是我发明的，它是可以演唱的，它可以变成机器人，而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚，它可以照灯，她还可以用手机操控，或是语音操控，他会变成机器人，帮你刷碗拖地，可是，可是就是一点不好，他不会自己充电，这件事让我非常为难。
所以我想了想，应该给它设置一个，自动充电盘，只要插电就行了，机器人自己往那一走，站在那它就会自动充电，你说这个怎么样呢？我是不是很聪明。
为了更发达，我的发明我还制作了一个自动的天窗，他也是语音操控，还有手机操控，就是不能变来变去，但是到了夜晚，只要你有语音或者手机操控，它就会发光，如果按下开关，他就会再按一下开关，它才会关掉，你们说这是不是很智能呢？而且这个发明也让我很苦恼，她他虽然很坚固，但是有一些不智能，所以我想了很久才想到应该做些什么。
可是，一个叫声给我吵醒了，我从梦中醒了过来。
我的小发明作文 篇8
风和日丽的一天，我帮妈妈一齐做饭，妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一点油，可油顺着妈妈的手指往下流，流的妈妈满手是油，妈妈赶紧去洗手，可回来时，菜都糊了。于是我就想，如果能够研究一个东西使油不会流下去，那该多好啊！
我左思右想，觉得用硬纸板能够，于是我把硬纸板卷起来，用皮筋捆起来，我拿了一个纸杯，细心翼翼地把油往下倒，可纸板上留下了一条印迹，并且有些软了。我只好把纸板取下来，绞尽脑汁的想着。突然，我看见了切菜板上的布条，想着，布条能够吸油，油就不会流下去了，我想都不想，又开始了第二次试验，我把布条捆在油瓶上，又开始倒油，可布条渐渐由着油的留下开始快速变软，这样就不能保证油能顺利地流出来。我又开始想，心里盘算着，如果能够把两者结合起来，就完美无缺了！我又开始做第三次试验，我把布条粘在纸板上再卷起来捆在油瓶上，再试着倒油：“成功了！”我高兴地喊起来，从此以后，妈妈再也不担心油会留到手上了。
这件事使我明白，只要肯动脑，一切事都有可能成功！
我的小发明作文 篇9
今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！
平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。
爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：“你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！”听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！
星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！
星期一，老师叫我做一个小发明，咦？做什么呢？
我左思右想：绳索枪？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制铅笔呀！
想到了点子，当然就要动手做了！我先从钢笔上去下银光闪闪的笔套，心想：这个发明一定很实用！我的心怦怦地跳个不停。我把笔套套在短得用手握不住的铅笔上，就大告成功了！这样的小发明又容易又实用，它有两个功能，一个功能就是把笔套套在铅笔，这样的铅笔就变长了！第二个用处就是不会再浪费铅笔了！
我发明的东西实用吗？你也来做一做吧！
我的小发明作文 篇10
我想发明一种神奇的眼镜，它有着和普通眼镜一样的颜色，但是它又和普通的眼镜不一样，因为它是由太空中最轻的塑料制成的。
它就像空气一样，几乎没有重量，所以，你不会感觉到鼻梁有压力。有的同学说，那这种眼镜这么轻，会不会被风吹走呢？你不用担心，因为当你戴上这种眼镜的时候，它已经自动开启了超轻系统，不会被风给吹走。这种神奇的眼镜还有识别系统，如果别人想偷可是偷不走的，因为当别人想要偷走它时，它就会自己加重体重，只有它的主人才能拿走它。
晚上睡觉的时候，眼镜会收缩成一个很小的分子。这种眼镜的上面还有多种按钮，有的按钮是用来看电影的，只要你说出你自己想看的电影，它就会自动播放。还有的按钮能让眼睛自动隐形。 我想发明这种眼镜给老人和近视的人用，这样它们就可以看清楚这个世界了。我真希望未来会有这样的技术。
我的小发明作文 篇11
我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。我就来说一个吧。我想将来可能会发明一种减少污水排放量的东西，至于这个我也不知道他叫什么名字。我就来介绍一下它的基本作用吧！
它是一个又圆又大的电脑操纵水箱，它的作用和心脏一样是疏通、清理污水，制造新的水源。水箱里有个重要的零件，那可是不可少的哟！它起到的作用是非常巨大的，并拥有“千层网”的美誉之称。
将水箱安装在污水排放口，人们只要按一下电脑键盘上的“某某某排放污水”的按钮，机器一口把污水吞进了之后就查明了污水的排放量如何，在进行进一步分门别类的自动分解处理，它的口上有两个大大的、醒目的红色和绿色按钮一个是取自来水的，另一个就是取饮用水的了。人民们按了一下，从里面就会冒出一股清澈的水流到你的水壶里，让你喝个够。这还是有疏通管道的一份子。因为是他把所有的水都传输给了人们。
我希望这个愿望在20年左右变成现实！
我的小发明作文 篇12
有一天，我做完作业，看到文具盒里的.文具不够创意，就想创造出更加创意的文具，我就边想边拿出纸来画。
我先画出笔，我画了两支笔，一支是夏天专用的：笔上有一支小小的风扇，只要气温大于指定温度，小风扇就会转动起来，笔杆内还设有一个自动降温的装置。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的：如果你的姿势不正确，它就会语音提醒，超过五次，笔就会停止出水，如果你拿笔姿势不对，笔尖就会缩起来。
然后我画出橡皮，橡皮的四个角有不同的功能，第一个角是尖的，专门用来擦小小的地方。第二个角是弯的，专门用来擦大一点的地方。第三个角会流出白色的、无毒无害的液体，这种液体可以擦除水笔写出的字。第四个角可以粘出第一、二个角擦出的像皮屑，然后再吸收，再利用，起做到环保的作用。而且橡皮全部釆用白色为主色，看上去就不会很花哨。
最后，我画出尺子，这把尺子可以画无限长的直线，还能画波浪线。画无限长的直线的原理是：尺子中间有一个长方形的洞，还有一个滑块，先用尺子画一条线，然后按住尺子，移动滑块，接着按住滑块，移动尺子，再画一条线……这样就可以画无限长的直线，而且尺子清洗方便。
这就是我“发明”的创意文具啦！
我的小发明作文 篇13
今天下我写字回来的时候，刚好妹妹在家，我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的：电话机。
做电话机的材料非常的简单：一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞；而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度，最后只要把线和塑料杯连起来，一只简单、方遍的“电话机”就OK了！
当然，这小小的“电话机”是有很多的好处，但是也有很多不足的地方；当然是先说好的地方咯：可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏；不足这处是：那连着的线条给我们造成了很大的阻碍，不能象真正的电话机那样方便、快速，可是真的非常有趣！
这次的小小发明虽然不是很新鲜，但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识，希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。
我的小发明作文 篇14
每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受!可是有什么办法呢?忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦!于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦!
我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊!我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊!我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上……不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的……对了!要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗?说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件，再把颜色涂上。果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩!
切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩!
我的小发明作文 篇15
发明有很多，有形的，无形的;看得见的，看不见的;摸得着的，摸不着的。同学们，你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。
我的小发明是有形的，看得见也摸得着的，名字叫“小兔手提包”。
做这个小提包需要的材料有卡纸、毛线和彩笔。找齐材料后，我就开始做了。首先，在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。这样的小兔子需要画两个。然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵，涂上好看的颜色，两面都要涂。然后用卡纸做两个长方体，把两个小兔子分开并贴在长方体上，这就是装东西的空间，然后把最下面用双面胶贴紧，不让留小洞，以免装的东西掉了。把这些做好后，再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后，这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了这个手提包，以后的废品、废铅笔都装在这里头，挂在墙上，家里显得既整齐又美观。
怎么样，我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。
我的小发明作文 篇16
在一个阳光明媚的日子，我帮妈妈一起做饭。妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一些油，但是油顺着妈妈的手指流了下来。我妈妈的手上满是油。我母亲急忙去洗手，但当她回来时，盘子都粘好了。所以我想，如果我能研究一些东西，这样油就不会流下来，那就太好了！
我反复考虑，认为可以使用硬纸板，所以我把硬纸板卷起，用橡皮筋绑起来。我拿起一个纸杯，小心地把油倒了下去，但是纸板上有一个记号，而且有点软。我不得不脱下硬纸板，绞尽脑汁。突然，我看到了砧板上的布条，心想如果布条能吸油，油就不会流下来了。我不想去想它。我又开始了第二次测试。我把布条绑在油瓶上，又开始倒油，但布条在油中逐渐软化，不能保证油的顺畅流动。我又开始思考，想如果我能把两者结合起来，那就太完美了！我又开始了第三个实验。我把布条粘在纸板上，卷起，绑在油瓶上，然后试着倒油；成功了我高兴地喊道。从那时起，我妈妈就不用担心油了。
这件事让我明白，只要你动脑筋，一切都能成功！
我的小发明作文 篇17
一片白面包是普通的，但含有黄油；哇，味道好极了！黄油和面包是美味的，但涂黄油是一项艰苦的工作。首先切黄油，然后用刀将黄油均匀地涂在面包上，最后清洗刀。这太麻烦了；有没有一个简单快捷的方法“此时，我在胶棒上找到了灵感。黄油和胶棒的结合可以完美地解决这些问题。
黄油涂抹器的原理与胶棒的原理相同。只要轻轻地拧开盖子，旋转一部分黄油，像胶棒一样将黄油均匀地涂在面包上，然后盖上盖子，就可以了，既方便又快捷。此外，黄油涂抹器可以随身携带，随时随地享用，比目前的盒式（块状）黄油方便十倍。
为了使黄油涂抹器更环保、更受欢迎，可以通过更换黄油芯来重复使用。同时，黄油涂抹器和更换芯被制成不同的形状，客户可以根据自己的喜好进行选择，如叶子形状、花朵形状、小熊形状等
此外，您可以选择使用纳米技术制作涂抹器杆，既耐用又防尘。
这是黄油涂抹器，一种方便、快速、环保且耐用的小工具。
我的小发明作文 篇18
我发明了几种有趣的日用品。现在，让我选择两个项目来详细介绍它们。
我的第一个发明是“多功能笔”。我这样做是因为我的同学经常丢失所有东西，当他们需要它时，不得不惊慌失措地寻找它，所以我决定使用“多功能笔”。它是由一个荧光外壳和各种核组成的。它的做法是取下用过的荧光笔的笔芯，打几个小孔，插入各种填充物，最后在笔的末端插入橡胶或校正液。
多功能笔具有多功能、省时的优点。你不需要任何笔就可以快速找到它，把浪费变成财富，节约能源。但是,；多功能笔也有很多缺点，如太重，不方便使用，很难区分填充类型。
第二个小发明是集成勺叉。当我看到人们在吃饭时经常需要勺子和叉子时，我把叉子和勺子组合成一个“合适的勺子和叉子”。
它的作用是：找到一根和汤匙柄和叉子柄一样厚的管子，然后从两端把它们塞住。依次使用什么。它简单实用。太棒了！
虽然我的发明很实用，但仍有许多缺点。我必须努力学习，仔细观察，将来发明更多有用的东西，帮助人民，为将来为祖国服务打下基础。
我的小发明作文 篇19
昨天，我发明了一些东西，这就是我的望远镜。
我为什么要发明这个东西？因为昨天我吃饭的时候，桌上的纸巾不见了。我母亲说：“我不知道；严严，到你的房间去拿一条纸巾“我跑到我的房间，拿了一条纸巾继续吃。我想了想，吃了：只要我用纸巾管做望远镜，我就不必每天都向易一兄弟借望远镜。所以我准备了三根纸巾管、剪刀、双面胶带、透明胶带和一根绳子。
我该怎么办？首先，我用双面胶带粘两个纸巾管，然后再粘另一个纸巾管。我试着，啊，不，太宽了，够不着。我用中间的组织管把它剪短了，但是它太厚了。我切不开，所以我找到了爸爸。爸爸拿起剪刀，咔嗒，咔嗒，剪了很多，我的手抓不住，但他还是咬紧牙关，拼命地剪啊剪，把纸巾管剪得很小，所以他把它给了我。我试过了，哈哈，没错。我笑了，我父亲也笑了。在最后两个步骤中，我将绳子切成两半，然后尝试其中一个，然后用透明胶牢牢地粘在绳子上。绳子必须朝下！爸爸拿起透明胶，把两边都粘牢了。这样，我的望远镜已完成。
我从这项手工工作中学到了很多，就是剪纸毛巾管有点费力，终于成功了，耶！
我的小发明作文 篇20
我是进厂才几年的青年工人，在扇子行业还是个门外汉。为此，我平时抓紧学习各种专业知识和制扇技术，也注意了解市场动态，关心工厂的生产。在学习和工作中，我发现：虽说我们厂是杭州有名的扇厂，但生产的扇子也跟不上市场供应的需要，而且生产的发展还受到原材料的限制。怎么扭转这种局面呢？当时我想：要是能搞一种扇子，既不愁原材料的来路，又能适应机械化生产，该有多好啊！想归想，但真要搞并不容易，千头万绪不知从何下手。
一次，我看到一本科普读物，里面有专门介绍各种发明途经和思维方法的文章，我从中得到了启发。我参考综合集中技法，先通过市场调查，对我厂生产的几种扇子进行分析，列出供求方面共同关心的问题：要搞一把新扇子必须符合下列三点要求：一是式样新颖，携带方便；二是原材料充足，生产效率高；三是价格便宜，经久耐用。
接着，我就围绕以上三点充分发挥自己的想象力，思考各种方案。一天，我出门办事，因天下雨，我拿了一把自开伞，当我撑开伞时，马上联想起扇子的结构。伞能自动开启，能否也搞把自动启开扇呢？这样既小巧别致，又携带方便，定会受到消费者的欢迎。
但扇子和伞的作用不同，结构也不能照搬照抄。在创制过程中，碰到的第一个问题是如何使扇骨转动和定位。
伞柄是固定在轴心上，而且撑开后角度不大于90度，所以在伞柄上装弹簧撑跳定位就行了。而扇子却不同，它的柄和扇骨的开启角度较大，柄和骨子在同一平面上，所以它的连动定位是不能在柄上想办法的，我经过反复试验，后来又在技术部门和老师傅的帮助下，采用在扇顶留出一道环作反向定位，正面用拉簧固定的办法，利用拉簧的弹力使扇子自动启开。试验结果不行，由于扇顶和扇骨撑片的空间位置比较小，而收拢的收缩幅度比较大，拉簧达不到这个要求。怎么办呢？我们又选择了几十种弹性材料，作对比试验，最后选用橡皮筋代替拉簧，扇子的启开问题解决了。
随后是选择扇骨、扇面的材料及形状，这就比较容易了。考虑到原材料的来源，扇骨用扁钢丝代替竹、木，扇柄及附件采用塑料，扇面用尼龙绸，设计成荷叶形。自开扇，完全脱离了传统扇子的结构，是对扇子更新换代的大胆尝试。
经过半年多的研究试制，小巧别致的自开扇已投入批量生产，“五四”前夕投放市场，青年朋友可注意选购。
自开扇的特点是：
结构别致，造型新颖；
小巧玲珑，携带方便；
自动启开，外形美观；
收折象伞，别具一格。
我的小发明作文 篇21
今日我妈妈做了一个小制作，名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具，下头就由我来介绍他是怎样做成的吧。
拖鞋的第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条，三条做成一根小辫，这样就完成了两根绿色小辫，这两根小辫可漂亮啦！就像真的一样。之后把红色的皱纹纸剪成三条，再把这三条变成一根小辫，然后把粉红色皱纹纸剪下两条，再把紫色皱纹纸剪下一条，再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最终我把脚踩在硬纸板上，画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住，在剪下紫色皱纹纸把边线围好，就在这一刻我露出了不耐烦的表情，我一下吧硬纸板摔在地上，心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说：“我来帮你一把吧！”我细心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住，然后再把绿色小辫没有围到的地方铺满。另外把一根小辫当鞋带，再用紫色和粉红色做成蝴蝶结，粘在鞋带上，最终大功告成了。
我看着这美丽的拖鞋，使我懂得遇到困难不能退缩，坚持就是胜利的道理。
我的小发明作文 篇22
上星期教员给咱们布置了一个小义务，那就是应用废旧物品来制造一个小作品，教员对咱们说：“我相信同窗们会做得一个比一个好！”下课了，同窗识我：“吴若铱，你预备做什么必修”我悄然一笑说：“还没有想好呢必修”
午时放学回到家，我飞快地写完作业，不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不一样色彩的布，姥姥满腹狐疑肠看着我，“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地说。我想，我必定能行！
首先进入预备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，预备好装璜用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了预备任务所有就绪；之后进入了缝纫阶段，之后我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，然而慢慢地针线和我越来越相熟，很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制；最终是装璜阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用预备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品降生了！
经过制造娃娃让我明白了原先废品也可能变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一同争当“环保小卫士”吧！
我的小发明作文 篇23
风和日丽的一天，我帮妈妈一齐做饭，妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一点油，可油顺着妈妈的手指往下流，流的妈妈满手是油，妈妈赶紧去洗手，可回来时，菜都糊了。于是我就想，如果能够研究一个东西使油不会流下去，那该多好啊！
我左思右想，觉得用硬纸板能够，于是我把硬纸板卷起来，用皮筋捆起来，我拿了一个纸杯，细心翼翼地把油往下倒，可纸板上留下了一条印迹，并且有些软了。我只好把纸板取下来，绞尽脑汁的想着。突然，我看见了切菜板上的布条，想着，布条能够吸油，油就不会流下去了，我想都不想，又开始了第二次试验，我把布条捆在油瓶上，又开始倒油，可布条渐渐由着油的留下开始快速变软，这样就不能保证油能顺利地流出来。我又开始想，心里盘算着，如果能够把两者结合起来，就完美无缺了！我又开始做第三次试验，我把布条粘在纸板上再卷起来捆在油瓶上，再试着倒油：“成功了！”我高兴地喊起来，从此以后，妈妈再也不担心油会留到手上了。
这件事使我明白，只要肯动脑，一切事都有可能成功！
我的小发明作文 篇24
一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油，然后用刀具把黄油均匀涂抹在面包上，最终还要把刀具清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一齐就能够完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黄油涂抹棒还能够随身携带，随时随地享用，比此刻的盒装（块装）黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，能够经过替换黄油芯来重复使用。同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不一样的形状，顾客能够根据自我的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。
另外，能够选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又能够防尘。
这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。
我的小发明作文 篇25
每次爸爸出差回来的时候，我都很高兴。因为爸爸每次都会给我带小礼物。可是，稍稍有些不爽的是，当爸爸脱鞋进屋的时候，总是会有一股怪怪的味道，闻了很不舒服。这就是人们常说的“鞋臭”。我在想啊，如果我能发明一种喷雾剂，只要一喷那些臭鞋，异味就可去除，那该多好啊。这种喷雾剂我就叫它“鞋臭一喷净”吧。
妈妈的香水给了我灵感。香味能掩盖异味，所以香水可以用来除臭。妈妈正好有一瓶快用完的香水，我拿了过来。我记得六神花露水也是有香味的。我看了看它的成分是：天然麝香、粉香等名贵中药、苯甲酸，草药成分，如龙脑、薄荷脑、珍珠、黄柏等。正是我需要的原材料啊。于是我从卫生间里拿来六神花露水，倒了些在香水瓶里。臭鞋子往往会滋生很多细菌，所以加些杀菌的成分会更完美。听妈妈说过，白醋可以杀菌。于是，我又加了些白醋在香水瓶里。我怕“鞋臭一喷净”香味太浓，同时也是为控制成本，节省原料着想，最后用无菌水把香水瓶加满。无菌水其实就是烧开后冷却的开水。不使用自来水，那是因为自来水不干净，有细菌。于是，一瓶自制的“鞋臭一喷净”合成完毕。拿来爸爸的臭鞋，我往鞋里面喷了10喷“鞋臭一喷净”，结果，臭鞋不再臭啦。
这就是我的小发明——鞋臭一喷净。成分：妈妈的香水（具体品牌保密），六神花露水，白醋和无菌水。功效：除鞋臭。现在我再也不怕爸爸的臭鞋了。
我的小发明作文 篇26
昨天晚上，我和妈妈在看电视，姐姐在画画。姐姐说：“真累呀！”我想：要是能发明一个东西可以很轻松的画出一幅画该多好啊！后来我和妈妈想了很久，我说：“发明一个印画筒那该多好呀！”然后我叫姐姐画好一条鱼，我把它放在桌子上，然后我和妈妈把旧报纸撕成一条一条地，我们用手搓呀搓，搓成一条条细细的“虫子”，最后我把“虫子”一条一条地贴在了画上，又把那张画贴在了空水瓶上，涂上墨水，在纸上推一下，画就印出来了。
后来姐姐要画鱼，直接用“印画筒”推一下就好了。
姐姐说：“你的发明真有用。”今天我很开心！
我的小发明作文 篇27
我发明的东西叫：轻松书壳。我的书壳上面有个爱心，能把书的正面露出来。你把书放进去，你想看时，就能有亮光了，肯定会有人问，如果翻错了页，有时还记不住看到了哪页，书壳上有一根长长的红线，底端是一个爱心刑的红球。还有人会问如果小灯没电了，不就不能看了吗？你们看到一个长方形的东西吧！这就是秘密。你把书壳放到太阳底下就能充电。有人还会问如果了加上灯有时就不好带了吗？
这就是书壳的好处！你看完后，可以把灯折起来，放进书壳里的盒子里，为了你方便，还有一个折叠手把哦！
我的小发明作文 篇28
我是一个爱“发明”的小女孩，可我做的都是纸做的小玩意儿，这一次，我决定做一个科学的小发明。
我要做点什么好呢？哦，我可以做一个微型的电灯泡啊！因为我喜欢蜡烛发出的微微的亮光，但点蜡烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来代替它。
首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池、一根里面是铜丝的电线，一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是要由妈妈带买的，后两项呢？是要我自己准备的小蜡烛片，我把一根蜡烛烧出蜡油滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一厘米厚的蜡烛片。这个活可不好干，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候，突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片，这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。
等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拨开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头绕起来。再把电池安上去，最后用透明胶把蜡烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是粘不上去，最后不得不动用502胶水，把“顽固”的它们粘上去，微型的灯泡终于做好了，我一试，灯泡“神奇”的亮了起来，真漂亮。我开心的手舞足蹈，我欢呼着，我的小发明成功了。
看着自己的小发明，灯泡发出橘黄色的亮光，暖暖的，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜呢！
我的小发明作文 篇29
同学们，你们有过这样的经历吗：因为每天作业都很多，放学回家就要忙着写作业，一直到晚上十一点或者两点都睡不着。尤其是考试的时候，时间更短，人更累。但是有了这台机器，一切都会改变。
我的机器可以随意改变大小，从一间房子变成一粒灰尘。并且可以戴在手上。它的形状和手表一样，可以更好地报时。不知道的人以为是真表。然而，在时间屏幕的左侧和右侧有两个按钮。一个是红色的，一个是绿色的。红色的是作业托盘。如果你把作业书放进去，时间屏幕就会停止工作。这时候你只需要看着屏幕，在脑海里思考作业的答案，机器就会把你的想法写入作业本。挺省时间的。有人可能会问，你想错答案了怎么办？不用担心。当你输入你的想法时，书面答案用铅笔打印出来。
这台机器会提醒你是否需要更换。如果是，就要选选择题，改答案。一旦您更改了答案，绿色按钮将帮助您进行检查。检查错误并提醒你改正。
聊了很久，也许你会问，这个机器叫什么？我就告诉你，叫——“小孩子吃棒棒糖”！
我的小发明作文 篇30
今天，我在家看电视。我看到过这样的画面：一个人用手扇扇子，过了一会儿换了另一只手，手累了。
看着这里，我在想：能不能做点更方便的东西来代替风扇？
我不能只说不做。我立即去寻找东子为我的发明。不一会儿，我找到了所有这些材料：纸、棍子和钉子。
我先用剪刀把废纸剪成大小不一的花瓣，然后用钉子把纸钉上，再用锤子把有花瓣形纸的钉子锤成木棍，这样就把钉子用花瓣形纸固定住了。然后，我把一根长棍子折成两根小棍子，用一根钉子把细长的棍子连接到用花瓣状纸夹住钉子的棍子上。
这样，只要我转动小棍，带花瓣纸的钉子就会动，钉子也会动，当然带花瓣纸的纸也会动。这样我们就可以轻松享受凉爽的微风了！
虽然我发明的材料不是很精致，但是我发明的还是很方便的。可以试试！
我的小发明作文 篇31
前几天老师让我们做个小发明，我想来想去也想不出来。回到家写完作业后，我环顾了一下四周，看看有什么地方可以有所改进。结果我发现我的桌子上横七竖八的放了许多笔，显得非常乱，我就想，我能不能试着发明一个笔筒，把我的笔都收纳起来，这样桌子就更干净整洁啦。
想到就立马动手。我用平时攒下来的雪糕棒做原材料，先把雪糕棒摆放整齐并用胶水固定好，做成笔筒的底座；然后拿出一张纸，把雪糕棒摆放在上面并用胶水固定好，然后卷成一个筒，再把两边粘起来，这样一个筒身就做好了；最后用胶水把筒身和底座固定好，并好好装饰一下，这样一个漂亮的笔筒就做好了。看到自己亲手做成的漂亮笔筒，心里非常高兴。
通过这次活动，让我体会到动手的乐趣。在以后的生活学习中，我要坚持养成善于观察、勤于思考的好习惯。
我的小发明作文 篇32
那天，我在学校正在用修正带改着错题，可是刚刚用修正带改了一行，修正带的带子就断了。我想：修正带的带子经常断的，如果在修正带的外壳上再安装上一个小轮子用来把断掉的修正带的带子重新固定，那该多好呀!
心动不如行动!我首先找到一个用光了的修正带，把外壳砸碎了，再把修正带里面的一个小轮子拿出来。可是，又有一个问题出现了，把这个小轮子固定在修正带的什么部位上呢?我想了很久，实在没有办法了。于是，我带着这个问号去问了问姥爷。姥爷对我说：“你可以把带子断了的修正带的壳打开一条小缝，把这个小轮子卡进去。”我想了一会儿，又看了看桌子上的修正带和那个小轮子：“如果吧小轮子卡进修正带里，那小轮就不会转了呀?也就是说，必须自己动手使小轮子转动才行，那样太麻烦啦!”
正在我手足无措的时候，我看到了厨房里的牙签。于是，我又有了灵感;轮子固定不了，牙签总可以固定吧!我在牙签筒里拿了几根牙签，弄断了其中几根，粘在了修正带的外壳上，又把那个小轮子套在了那几根牙签上，然后我又从刚才砸碎的修正带上取出了两个小塑料片，粘在了牙签的末端，这样套在牙签上的小轮子就不会掉下来了。
我把断掉的修正带的带子一头粘上了透明胶，把带子绕在了那个小轮子上，这样就完成了。虽然现在我的这个小发明还有很多不足的地方，比如：牙签容易脱落、不太美观、粘上了这个小发明后没办法装进笔袋。但是，我不会放弃，一定会继续努力，把这个小发明做到完美无缺!
我的小发明作文 篇33
今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！
平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。
爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：“你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！”听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！
星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！
星期一，老师叫我做一个小发明，咦？做什么呢？
我左思右想：绳索枪？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制铅笔呀！
想到了点子，当然就要动手做了！我先从钢笔上去下银光闪闪的笔套，心想：这个发明一定很实用！我的心怦怦地跳个不停。我把笔套套在短得用手握不住的铅笔上，就大告成功了！这样的小发明又容易又实用，它有两个功能，一个功能就是把笔套套在铅笔，这样的铅笔就变长了！第二个用处就是不会再浪费铅笔了！
我发明的东西实用吗？你也来做一做吧！
我的小发明作文 篇34
昨天，老师布置一项科学作业：要求我们制作一项小发明，我左思右想。决定做一个望远镜。
我和爸爸一起去学校门口的商店买了两瓶易拉罐的饮料。回到家把饮料倒进瓶子里，留下两个空罐子开始制作。我先在罐子的顶部用黑笔画了个圈，爸爸帮我用剪刀沿黑线剪开，留下中间的部分，然后给易拉罐包上了一层粉色的衣服，拿绿色的包装纸当裤子，再拿紫色的包装纸做裙子，最后用胶带把两个圆筒连接起来。这样，一个非常漂亮的花型望远镜就做好了。
瞧。我的小发明怎么样？是不是很好看呀。
我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。
首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。
其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩。
另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢。
伙伴们，我的小发明是不是很棒啊。
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