精选写同学的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写同学的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同学的作文 篇1
盼望已久的下课铃声终于打响了，我拿起水杯就往外冲。走到讲台上，我不自觉回望一下教室，却看见几个“风雨不动安如山”的身影，依然稳坐“钓鱼台”。
我止住脚步，吃惊地问距离我最近的同学：“你们怎么不走啊？”那位同学居然头也没有抬就来了一句：“再学一会儿就走。”这个做法是我从来没有思考过的问题，我本来想讥讽他们一句的，可是看见他们一个个认真的样子，我立刻后悔我的想法和举动了，亏我还是老师眼中的好学生，竟然不知道多坐一会儿。我马上被他们的学习劲头感染了，情不自禁地拿着茶杯回到了座位。我暗暗鼓励自己，一定要像同学们一样努力学习。
一连几天，我悄悄观察，晚自习放学后自觉留下来学习的同学们，多数都在做数学或者物理，一少部分同学在读历史。特别是梁烨同学，他平时并不怎么优秀，可是近段时间却成了读书最专注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危机感，我可不想一辈子都跟在别人的后面，我一定会从现在开始，更加努。
写同学的作文 篇2
瞧，她来了！浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛跟黑葡萄似的，红红的嘴唇，小巧可爱的鼻子，再加上一张又白又胖圆嘟嘟的脸蛋，脸上总挂着甜甜的微笑，就是女同学呼庆怡。她待人热情，笑起来那银铃般的声音常常回荡在同学们耳边……
她的声音特别响亮，老师总让她整队喊口号，她的“狮吼功”可谓炉火纯青。这不，课间一到，“交语文作业啦！”“数学作业快给我交出来！”“
快点，再不交，自己去跟钟老师解释吧！”看看看，双手叉腰的呼庆怡瞪起一双大眼，“吼”功又开始发威了。她每次都主动找我拿《交作业记录本》去登记本组同学的交作业情况，她总是笑眯眯的喊着：“刘王梵，我已经记录好了，我拿给洪瑞婕登记他们那组啦！”“好啊，谢谢你了！”我开心地回应她。
短短的课间几分钟，看她忙来忙去麻利地收作业，登记同学交作业情况，做的是那么仔细。望着她那认真的神态，我就会在心里对自己说：多热心，多负责的一个同学啊！
写同学的作文 篇3
我们班里有一位男生，大家一起来猜猜他是谁吧。
他的头圆圆的，眉毛浓浓的，有一双大大的眼睛，鼻子小小的，嘴巴大大的，还有一头乌黑的头发。他喜欢穿着橙色的衣服。
他不太爱说话，但是他很爱笑，也能和我们玩得特别开心。他有时候会动一下自己的脸，有时候会摸一下自己的头发。
他喜欢运动，比如跑步、跳绳和跳远。但是他也很喜欢读书，因为我经常看到他没事就坐在教室里看看书。
大家猜出他是谁了吗？
写同学的作文 篇4
沉默，又是沉默，周围的空气仿佛也凝滞了。
我的两个同学——校内有名的学习尖子“机器人”和“文娱积极分子“小麻雀””，她俩只要呆在一起，情景就是这样。
我费了九牛二虎之力，好不容易把她俩拉扯在一起，希望她们的关系能融洽。当然，现在的这种窘境是在我意料之中的。我干咳了两声，碰碰左边的，拉拉右边的，“咳！‘小麻雀’怎么不叫啦?”“唉！‘’机器人’，你的高见呢?”‘小麻雀’撤撒嘴，‘机器人’耸耸肩。完了。白搭。她俩恐怕一辈子也谈不拢。这时，不知哪儿传来了一声尖而长的喊声：“‘小麻雀’——”一下子，‘小麻雀’象鸟一样“飞”走了……
周围的空气缓和了。望着“飞”远的‘小麻雀’，‘机器人’脸上流过一丝轻蔑的冷笑，从牙缝里挤出几个字眼：“轻浮！不成体统！”
我辨解似的说：“人家脾气就是这祥，正象你也有你的怪脾气。”我故意把“怪”说得很重。
不容她插话，我又振振有词地说：“说实在的，你的心思也真有点——那个——捉摸不透！虽然你的学习成绩、文学才华在校里是数一数二的，可你干嘛老离着同学们，当心别让人说你清高！”
“小人谗言，不足一听。”她很自信地答道。一阵沉默。真扫兴……
自修课上，老师布置的一道思考题把大家难住了。十分钟悄悄地过去了，没有一个得出正确的答案。虽然时值春末，可不少同学却不时地擦着热汗。几个性子急的，包括“小麻雀”终于憋不住了，探头探脑，东张西望，交头接耳，“唉，解出来了吗?”谁也说不清一个所以然。
又是宝贵的十分钟流逝了，还是没有结果。此时大家的目光不约而同地集中到正伏案解题的“机器人”身上。
“小麻雀”蹑手蹑脚来到“机器人”桌旁，“机器人”似乎感觉到了，眼珠朝她一轮，把作业本不自然地往她眼前挪了挪，又继续埋头演算……“算出来了”！还没等及“机器人”下好结论,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起来。
教室里沸腾了,“小麻雀”的喇叭成了“热门货”，而“机器人”手里的作业本成了可望而不可及的“陈列样品”。“小麻雀”的大嗓门此时占了绝对的优势，大声嚷嚷道：“哎哎！同学们！此题非我所解也。”她学着“机器人”读古文时常有的姿态，边说边把脑袋左右晃来晃去，引得哄堂大笑。然后，她又一本正经地说：“还是请我们的这位女秀才解开这道题的谜吧！”同学们一下子哗然了，整个教室顿时活跃了。她——“机器人”——我的好同学单华，没有推辞，她仿佛与从前的她截然成了两个人。
她不紧不慢地走上讲台，拿起粉笔，刷刷疾书，在黑板上留下了一行行秀丽的字母与符号。
教室里出奇的静，她——“小麻雀”——我的好同学林凤，紧闭着双唇，凝视着黑板，也许是“热”的缘故吧，她脸上泛起了两片淡淡的红晕。
写同学的作文 篇5
有句俗语说得好：耳听为虚，眼见为实。可有些事情，有些人，您即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学，他是我迄今为止见到过的最多面性的人，他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向您展示他的N个面，一会粗心一会细心，一会贴心一会闹心。咋一听，可能您会认为这是我的四个同学，其实不对，就是一个，就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。
记得有一次班上进行小测验，同学们都在奋笔疾书，他也不例外，只不过他会趁老师回办公室拿水时，冲着我们做鬼脸，学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑，但他连忙对我们摇摇头，竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”，还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴，在手的掩护下偷笑，但看着他一脸假兮兮惶恐的样子，我们实在憋不住了，也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好，在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书，还不时地趁老师不注意，冲我们眨巴眼，看着他一流的演技，我们不得不佩服，但更令我们佩服的是，他竟然能够第一个交卷。
发试卷了，果然不出我们意料，他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了，可您再给他一次重做的机会，他居然可以做得全对。哎，所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧，别人不会的手工他都会，别人要花很多时间捉摸的东西，他看一眼就能栩栩如生的把它展现在您面前。您瞧瞧，这和考试时的他是同一个人吗？老师也会经常对他说：“哎，你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”
不仅仅如此，他还是个贴心又闹心的矛盾体。
记得四年级那年过教师节，他早早到校，在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品，还为老师打好水，下课追着老师捶背，上课超级积极地回答问题，中午帮同学们打饭，还主动擦黑板……老师们不禁感叹：“这猴儿终于长大懂事了，比养个女儿还贴心呀！”可没想到的事情发生了，他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机，不仅仅把本子都撕了，还举行飞行比赛，把飞机全部从窗户扔出去。不一会，楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他，不仅在校园广播站批评了我们班，还扣了好多分，那一周的流动红旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是这样一个具有多面性格的同学，不过这样也很有趣，就好像同时拥有了几个小伙伴，让我们的学习生活充满了乐趣。哦，说了半天重点忘了，他叫倪永智光，是楚才小学六（3）班的学生，那个坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帅小伙就是他，如果您想和他交朋友，一定得适应他那超级“变脸”的性格哟！
写同学的作文 篇6
她，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来一排洁白的牙齿，再加上那有灵气的眼睛，十分可爱。她就是——任威妮。
她是个英语课代表，她会读许许多多的英文，而且发音标准;是同学们的榜样!我为有她这样一位好朋友，而感到开心。
我们之间发生了许多的事情，我们有相同的志向，门科差的都是数学，真是同病相怜呀，语文、英语、体育、音乐者是我们的强顶，特别是音乐。
同病相连：“周伟业97，解舒晴99.5，王子溢95，洪于涵91，应佳敏89，任威妮87。老师在台上扳着分数。”
那时，我同情地看了看威妮，就看看一步一步地走上讲台，对她来说，好像是红军二万五千里长征，既艰难又漫长。
下课了，她对我说：“这回可咋办，回家怎么交代呀!”我也叹了叹气“无奈呀!谁让我们如此苦命”呀!咱们回家肯定没好果子吃，等着吧!
相同志向：如果困了，一听到音乐，立刻没了睡意，我们想长大以后当一名歌星，能够深受歌迷的爱戴。好姐妹就是没理由，嘻嘻!
面对这么优秀的姐妹，我实在开心，同学们，你们也一定有自己的知音的。
今天我在这儿有不少的收获，也学得很开心，也为自己争取了8分。
写同学的作文 篇7
的确，光阴似箭，日月如梭，转眼间一上初中一年了。小学时光就像细微的灰一样，被岁月之风吹得无影无踪。杨柳枯了，明年还会绿；桃花谢了，明年还会开；但是岁月流逝了，还会回来吗？
从角落里轻轻拾起那收藏岁月的同学录，抹去那一层厚厚的灰，眼前有是熟悉的画面......
同学们一个个争着写，想要留下他们的一点印迹，仿佛他们也在意着：写过后，我们不会见面了。他们在这同学录上给自己和同学画上圆满的记号，仿佛还在深情地喊：“再见了啊，我亲爱的同学！”
翻开第一页，是我们的毕业照，个个神采飞奕，想用自己的微笑起纪念这美好的瞬间。
一直往后翻，是同学们写的自己的档案。看着熟悉的.字，有一股酸酸的味道。每个人的留言都饱含了深深的不舍，那么不愿分离。
可是，岁月这个调皮的孩子偏偏爱跟我们闹，把我们分在了两个世界，两个陌生的世界...只许让我们彼此怀念，让那些幸福的日子都变成永恒的过去..
虽然，那些留言那么简单，没有华丽的语言，没有深刻的含义，但是我知道，在那一声声朴素.平凡的祝福当中，字里行间，都无不流露出对我的依依不舍.无限眷恋...
关上它，轻轻捧着把它放在最显眼的地方——让我永远记住它吧，记住他们吧！
晚上，我做了一个梦：黄昏，枫树林里，我们全班在树间.丛林里，一起打闹，一起嬉戏。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑，每个人都在倾诉着自己初中生活的酸甜苦辣，都在一起畅想着美好的明天！
写同学的作文 篇8
天上为什么这么黑，因为有牛在天上“飞”，为什么有牛在天上“飞”，因为有叶鑫伟在地上“吹”。
这就是我们班最为著名的牛皮大王――叶鑫伟。
他有一双小眼睛，但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度数极深的眼镜。胖嘟嘟的脸蛋，翘翘的嘴，圆头圆脑的很是可爱！
牛皮大王给我印象最深的就是那件事了:记得有一天，我们问他：“叶鑫伟，你每次都是司机来接送你，你家有什么车呀？”“哼”他说“我家的好车多的是，要是我爸来接的话，开的就是奥迪A8。家里还有一辆宝贝劳斯莱斯呢！这辆车平时我们很少开的，小区还为我们的劳斯莱斯设了一个专位呢，这个可是私家车位，其他的车子是不允许停的！”“什么？劳斯莱斯？不可能的吧？”我们七嘴八舌的议论着，怀疑着，认为这是不可能的。但是见他面不改色，眼睛眨也不眨一下，又见他自信满满，我们也就信以为真了。
几天以后，我去他家玩，记起他上次说过的劳斯莱斯，就很想目睹一下它的风采，于是就问他了：“叶鑫伟，你们家的劳斯莱斯停在哪儿呢，带我去看看，看看他有多拉风，可以吗？”“啊？什么呀，劳斯莱斯．．．哦，等一下，等一下，让我．．．让我想想它在哪儿呢．．．”他的脸“唰”的一下红了，语气也结巴了起来。“你家不是有私家车位吗？这个还要想吗？”我问他，这时，他已经不敢正眼看我了，右手摸着脑袋，嘴巴支吾着，小眼睛不停的眨巴着。“带我去看看吧！”看我逼得紧，他没办法了，把我往他的房间带。“你带我来你房间干什么？”“那个．．．那个．．．你．．．你不是要看劳斯莱斯吗？我．．．我带你过来看呀！”“啊？这么小的房间可以停车吗？”“嗯，可以呀，我马上找出来给你看”。只见他在玩具箱里找到了一辆小汽车，车的底部还粘着一张纸条—－“正版劳斯莱斯”。我吃了一惊“这，这．．．”“那是我随便乱说闹着玩的。”叶鑫伟说。
他曾经还说过他家有飞机呢，呵呵，现在才知道原来是个模型的。
从此以后我们都叫他“牛皮大王”！
天为什么这么黑，因为有牛在天上“飞”；牛为什么在天上“飞”，因为有叶鑫伟在地上吹！
写同学的作文 篇9
我的校园里三位功力很高的三剑客。
她是三剑客的老大，他很胖，力气很大，他妈妈还是校级家委会的，所以，他统一了全班，成为了三年级段的大王，我多次向他发起挑战，但每次都大败而归，他还有一个大招，“传说中的敲头神功”一旦使用，受害者不堪设想，我就是其中之一吧，现在我的脑袋还在痛呢！
三剑客老二就是我了，这个地方是是付出了十层功力才打下来的吗，我很瘦，力气很小，穿著名牌一身衣，很帅气。我也有一个大招，名叫“踢人神功“我也用这招打败过老大骆汤鸡一次，上次老三向我发起挑战，眼看他就要赢了，我不得不使出绝招“踢人神功”打败他。
他是女生之王，有200名“士兵”，还精通战术，所以同学们都叫她孙子兵法，她法术高吗，却很胖，力气比骆汤鸡还大，一招就可打败10名同学，跑步也是一流的，她也有个大招，是“抓痒神功”威力可连我和骆汤鸡两人都无法阻挡的，上次，我的骆汤鸡向他发起挑战，结果大败而归，真惨呀！
你们想和我交朋友吗？哈哈，我们可不是真的大人噢，只是开玩笑。
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