【精华】阅读的作文31篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的阅读的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。”
“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。”
这是我读了时文选粹后的感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！
今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。
我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的'志也要坚。因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”
《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！
当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！
又一个皎洁的月色下，我阅读着。
阅读的作文 篇2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。阅读，总是好的。是阅读为我点亮了一盏又一盏明灯；是阅读为我开辟了一条又一条“人生路”；是阅读为我解答了一道又一道难题。人只有多读书，才能认识世界，了解世界。世界上有许多智者、名人，他们哪个不爱读书？我其实也爱看书，在书海里遨游，一直是我的一个小梦想。
每一天的夜晚，当我坐在床上最放松的时候，总会拿着一本书。轻轻地翻开每一页，细细品味每一个字、每一首诗、每一篇文章。每到这个时刻，就犹如喝着下午茶，吃着法式点心的温暖午后一样。
一说起阅读，我永远是最带劲儿的那个人。我认为，阅读，总是好的。阅读既可以使我们增长知识，又可以带我们领略人世间一个又一个真谛。阅读的魔力是强大的，它可以把你带入书中，仿佛身临其境。比如，你正在阅读有关旅游的书籍，它便可以让你足不出户就可以览尽奇丽的世界；假如，你正在阅读有关自传的书籍，它便可以让你变成书中的主人公，演绎自己的故事；如果，你正在阅读有关历险的书籍，它便可以带你去寻宝、探险、去森林生存、去见证世界谜题，经历一个又一个的惊险故事。
阅读，总是好的。当我读《西游记》时，我知道了什么叫忠诚；当我读《苦儿流浪记》时，我知道了什么叫坚强；当我读《城南旧事》时，我终于懂得了什么叫纯真，什么叫“趣”。是阅读，使我懂得了许多：做人要善良、正直、热爱生活，要做一个对社会有贡献的`人。它们是我的“小金库”，是我的“宝贝”让我终身受益，我会一直珍惜他们。
如果说，“书是全世界的营养品”，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？我相信，我一定也“吃”了许多“营养品”，我以后一定会长得“又高又壮”。不过学习是永无止境的，所以我们应该“活到老，学到老”。让我们爱上阅读吧！
阅读，总是好的！
阅读的作文 篇3
在如今这机械、高科技物品随处可见的年代，人们的生活水平提高了，物质条件都十分充足。但是，在这个机器飞快旋转，人脑也跟着飞快转的年代，人们的精神生活却是一个大大的空白，所以，就让我们用一种快乐的阅读来填补这一个空白吧！
所谓的“快乐的阅读”指的是没有压迫、自由、快乐的读书。我的阅读不会局限在什么“指定阅读书目”，我会在这之外去看一些我喜欢的、有益的其它书籍。因为只有你自己才知道什么样的书适合你，什么样的书你会喜欢。
挑好一本书之后就随时随心的的阅读吧，千万不能有赶超之心。第一次捧起书时用中速来阅读。这样能恰到好处地了解书的内容、剧情和人物性格。能够爱上这本书的人就再读一遍吧！这一次慢一点，你需要细细回味它的文风、句、段，最后还可以试着把它运用到自己的文章中去。加油！这一段时间，你再捧起来快速地读一遍。之后，你会永远忘不了它。它的内容，里面人物的角色也将永远定格在你心中，使你受益匪浅。
“读书，给我带来了什么？”尝试着这样问我自己。读了一本好书，给我带来了一次增长见识，让我的词语积累有所增加，还可以使我习作水平提高。它能让我开心，我从中读出了不同体会：酸、甜、苦、辣，也会丰富我的`精神生活。读一本好书，最后得到的，是幽然、美好、乐观、轻松的心态，前面的读书经验，用来为读下一本书作准备。
我的阅读生活，为我开启了一扇快乐、智慧、自由的书籍之门。
阅读的作文 篇4
洗完澡，我打开了床边书桌上的书，一股淡淡的书香弥漫开来，我陶醉在这令人神往的世界里。这个习惯我已经坚持了4年。
记得刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我读书。一本本童话故事，一部部经典书籍，它们就像一颗种子在我心里发了芽。我想那个时候我就爱上了阅读。
长大些，我识得字也渐渐多了，可以自己读书了。我喜欢在灯光下手捧着一本童话书，望着上面精美的插图，嗅着淡淡的书香，在想象的世界里遨游。《格林童话》《安徒生童话》《不一样的卡梅拉》……这些经典给了我数不清的幻想，让我得到了很多的`快乐。
最近我刚读完《了不起的狐狸爸爸》这本书。在书里我认识了一位聪明善良的狐狸爸爸。它让我知道了并不是所有的狐狸都是狡猾、奸诈的。妈妈说其实人也是一样的，要想知道一个人的善恶，就要自己学会用心去体会。
经典好书就像一位魔法师，带领我们进入一个奇妙的世界，在这个世界里我们一天天长大，越来越懂事，我们的生活也越来越充实。
阅读的作文 篇5
“妈妈的辛苦不让你看见。”现在，我终于明白这句歌词了。
有一天晚上，我睡得真香，突然发生了轻手轻脚的开门声把我吵醒了，我心想，这是不是小偷来了呢？一个个问号从我心里冒出来。这时，门开了，只见妈妈进来了，她身上没有披上一件衣服，只穿着单薄的睡衣。我见妈妈进来了，赶紧装作已经睡着了，眯着眼睛看着妈妈。只见妈妈帮我把踹掉的'被子重新盖好，等妈妈走后，我的眼泪不受控制的流了下来，因为我现在知道了，不让我感冒的，在背后默默关爱着我的人是——妈妈。在我遇到困难的时候帮助我的人是——妈妈。
还记的那一次，已经是9点了，可妈妈还是坚持要把衣服洗完，还对我说，如果她不洗完衣服，那我后天穿什么衣服呢！看看妈妈那双粗糙的双手，肯定是因为长期为我们洗衣服才这样的。
我正想快快长大呀！因为那样我才能保护我最心爱的妈妈。
指导老师：瑶瑶老师
指导评语：小作者写妈妈的爱是通过生活中的小事阐明的，运用了语言描写、动作描写和心理描写具体叙写母爱的无私与伟大。
阅读的作文 篇6
大家还记得西楚霸王项羽吗?他就是曾阅读过一棵大树的项羽。
有一次西楚霸王项羽带兵到城内巡逻，他走到一户人家，那户人家有一个老大爷，他拿着一把斧头，正准备把自家院子最中间的一棵长的高大的树给砍掉了，西楚霸王项羽走过来问这位老大爷“:这位老大爷你为什么把这棵树砍掉了?”老大爷回答道“：这一棵树正好就长在院子的正中心，而这个院子又正正方方的，这个院子和这一棵树在一起，组合起来不就是困这个字了吗？”西楚霸王说“：那你把这一棵树砍了不就成了囚了吗?"老大斧一听“：对呀!"他便放下了斧头。
其实，一棵大树也给了一个人很多写照，告诉了我们要无私奉献，大树不就是一个很好的写照？在炎热的.夏天，它无私的顶着烈日，让人们在要树下乘凉。
大树还有一个特点，就是面对困难永不低头弯腰。是暴风雨中，它也不被困难打败，也从不向困难低头。
就和人一样，无论面对多大的困难，也不能向困难低头，屈服。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，这不是一个道理吗？
这就是一棵树的写照，一个充满智慧的写照。
阅读的作文 篇7
前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。
世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。”
《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。
我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。
读一本好书，就像遇到一位高尚的`朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。
阅读的作文 篇8
书，总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息，总是在不经意间熏陶着我们。
读书，乐也，趣也。
“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后，我的词汇量越来越大，语言表达越来越流畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，它让我时时享受心灵的宁静。
通过阅读，我明白人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己的光辉同样耀眼；是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏，因为自己有同样动听的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的`芳香同样沁人心脾。
通过阅读，我明白了人生是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是努力，那深入地底的根须，就是默默承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕馨香，从容到达幸福的彼岸。
阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂；阅读如一场甘霖，滋润人们的心田；阅读如一阵清风，吹散人们的疲倦。
阅读是快乐的，阅读是幸福的，它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。
阅读的作文 篇9
历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的.是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。
中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。
历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。
历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。
阅读的作文 篇10
我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学习更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的.欢乐。
我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。
阅读的作文 篇11
我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的李津、“才华横溢”的李昱晓、“妙语连珠”的陈奕豪……但今天我要介绍的是饱读诗书的“阅读大王”——俞陈思。
“阅读大王”扎着一根短短的辫子，显得特精神。一对炯炯有神的大眼睛，时不时透露出智慧的光芒。淡淡的柳叶眉，一高兴起来就成了弯弯的月亮。一张樱桃小嘴能说会道，活像一个知识的口袋。从认识她的那一天开始，我就知道她很爱看书。
“阅读大王”对书的迷恋程度可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句，谈笑风声，而她却看书看得津津有味。只见她有时两眼发亮，锐利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉头紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，她的`眼睛、眉毛好像都跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……
我见她的眼睛像磁铁一样离书越来越近，还差五厘米就要贴上了，便飞奔过去说：“走，我们去玩一会儿！”可她无动于衷。我再次苦口婆心地劝她让眼睛休息一下，她仍然无动于衷，像一座雕像似的纹丝不动地坐在座位上。
瞧！她又捧着《宝葫芦的秘密》津津有味地看着！真是名副其实的“阅读大王”。
阅读的作文 篇12
那是一本世界名著，我很早之前就听过了，但不曾去翻看过，也不知道它到底有多厚。
后来有一次在听书软件中遇见，了解了文章的大概，也是挺跌宕起伏的情节，留下了一丁点的印象。
之后，也就没有特别地留意过。
前不久刚好交了一份稿，然后要重新找选题，挑了半天，最后决定翻一翻这本。
这才去找了电子版，用电子阅读器读的规格，一本有三万多页。
当时也没有特别地觉得怎么这么厚，只冲着它的名气，先看看再说吧。
这一看，才发现有的书真的第一遍适合略读，有太多的异域风情习俗的描写，以及一些风景树木的铺垫。
如果只是一字一句地看，那估计真的不知要看到什么时候。于是学着跳读，学着找重点情节看，即使是如此，翻看的速度也犹如龟速，有那么一会看了大半小时才翻上几页，如此一来肯定是会打击阅读积极性的'。
想来，一直是看的通俗易懂，人家咀嚼过的文字，有很好一段时间没有尝试自己去解析，才会看起来如此地费劲吧。
越是如此，越说明自己要加倍的努力了呀。
阅读的作文 篇13
阅读有无穷的魔力，会使人心情畅快，会让人知识渊博，会叫人积极乐观。
在我幼儿园时，那一本本的绘本，充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》，这激起我的公主梦。我想象着穿着长裙，后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊！
到了一、二年级，我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课外读物丰富着我的课外时光，让我废寝忘食，如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、古怪的小王子被刻画的栩栩如生。
再到三、四年级时，我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明；《西游记》中嫉恶如仇的孙大圣；《水浒传》中仗义疏财的.孝义黑三郎；《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖，无不让人赞叹。
最后，在五、六年级，不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪迈；在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的豁达；在美妙的元曲之下，有马致远的夕阳西下，断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我回味无穷吗？
阅读确实有魔力，它使人心驰神往。
阅读的作文 篇14
高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友，书籍给了我智慧，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我在一年级的时候，我让我妈妈订购书籍和期刊，如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时，我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书，把我拽去吃饭？有多少次，父亲叫我做事，我却无动于衷，像泰山一样牢牢地抱着书；有多少次，我弟弟问了我一道数学题，但我挥挥手，继续看书...下课后，我用那短短的十分钟读了一本书。放学后，做完作业后，我不想错过一分钟的阅读。星期天，我更加津津有味地阅读。不知不觉中，我的作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力，努力工作。我几乎可以回答前面的`问题。当我开始写作文时，我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题，写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时，我非常开心，比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳！
阅读给我带来了无尽的快乐和力量，伴随着我成长。
阅读的作文 篇15
我们班上有一个阅读星，他就是费清然。
费清然酷爱看书，三年年级的时候， 我们经常叫费清然出来玩，可费清然没有说话，我们叫了几遍也无济于事，我们以为是故意不理我们，就用手在他眼前晃了晃，问费清然去不去玩，他说：“不去，不去，我要看书。”他家书柜里的书很多，所以被评为“书香家庭”的称号。
他非常喜欢看书。我看到他每天几乎都从我们班级图书角借一本书来看，日积月累，费清然看完的'很少还到图书角，所以他的抽屉里塞满了书。他如饥似渴的看书，有时数学老师布置的中午作业他一个字也没动，还在那看书。后来，还是我们大家的“劝告”下，费清然才念念不舍的把书收起来，写起了作业。以前，我们经常叫费清然“书呆子”，到后来才知道，是不能给人起外号的。
别看他个子小，可肚子里的“货”可多了。上语文课，举手发言的次数数他最多，数学课上也不赖。他看书多，写的作文也很有趣，常常惹得我们哈哈大笑。费清然看起书来可认真了，一般人看看就会走神，可费清然看书，一看就是多长时间，夸张的讲，就是连眼皮都不会眨一下。
同学们，这才是名副其实的阅读星――费清然。
阅读的作文 篇16
我是一个爱看书的女孩，家里收藏着很多很多的课外书：沙发上，床头边也摆放的到处都是。
虽然我读的书很多，但是速度很快，所以囫囵吞枣、浅尝辄止，大有不求甚解的味道。于是，晚上躺在床上，总会拿着一些我理解不了的书细心品味，直到有些倦意时再安然入睡。记得有次，我让妈妈在网上帮我订购了一套我梦寐以求的校园小说，刚按下确定购买键时，我小小的心怦怦跳个不停，迫切希望马上能收到。快递终于到了，兴奋地拆开包装，津津有味地看了起来。首先吸引我的是故事情节，再是主人公的趣事，一分钟，十分钟，三十分钟……居然忘记了时间，直到肚子在“抗议”时才依依不舍地放下。
醉心阅读也让我得到了回报。低年级时，我的作文常被老师当作范文朗读；进入高年级，荣幸地成为了宣城小记者，这是一个施展写作的`好平台，我的作文连连被采纳，还荣获“优秀小记者”称号。而这些作文中的好词好句都来自于课外读物，这使我悟出了一点儿道理：课外阅读，不但可以提高写作水平，还可以陶冶情操呢。
阅读的作文 篇17
书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候，我都会拿起我最喜欢的书，津津有味地看完。阅读丰富了我的`生活。
我记得我妈曾经跟我说，我学说话的时候，她会拿着一本书，教我认识里面的图片。在幼儿园，老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，可怜的卖火柴的女孩，淘气的皮诺奇.上小学的时候，能自己看《成语故事》的语音版，学会了很多成语的意思，给写作增加了主题。《海底两万里》年，我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长，他的才华和学识都很出众。另外，在《列那狐的故事》中，我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的，我开始看四大古典小说，佩服诸葛亮，《三国演义》用兵如神，《水浒传》学了108猛男，《西游记》学了唐僧，足智多谋勇敢的孙悟空，懒猪八戒，老实沙僧。因为这些书，我的课外生活更加丰富多彩。
书，就像我的一个好朋友，越来越离不开。它给了我很多快乐，让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳，快乐的成长！
阅读的作文 篇18
在我短暂阅读《历史》的过程中，发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书，从偷偷读书到上课公开读书，每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜，还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候，还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候，这些镜头仿佛都是昨天
事情发生在同一天，一个个清晰的出现在我的`脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版，因为刚学拼音，听不懂的单词都没问题
长大了，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》，《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得# 8226；潘在空中游泳，或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候，我以为世界上没有好书。从此，我不再看课外书了。
四年级的时候看到有同学看了很多课外书，知识很丰富。才意识到学习没有极限，读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习，抓住每一个学习的机会，有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。
阅读的作文 篇19
阅读就像穿越，让你知道上下五千年；阅读就像旅行，让你走遍全世界；阅读可以明理，让你知道什么是对什么是错，什么是美什么是丑；阅读可以清心，让你知道什么最值得珍惜，什么不该苦苦追寻。我，一位五年级的小学生，深深地爱上了阅读，体验到了阅读的乐趣。
有一次，我在家里翻书，看到了书柜里放着《上下五千年》。哎呀！我想起自己暑假看了好几部电视剧，一直搞不清清朝几个皇帝的顺序。既然书里有几千年的历史，我何不看个痛快？急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……从中，我知道了一个个迷惑我的问题的`答案。我很快乐，因为我从书中获得了知识。
最近几天，我在看《汤姆索亚历险记》。汤姆的奇怪、搞笑让我看得哈哈大笑，快乐无比；有时不得不为汤姆的历险感到惊奇。我正看得津津有味，耳朵传来了“吃饭了”。我想，这汤姆的姨妈声音可真大。呵呵，原来是妈妈走过来，一把拿走我的书：“吃饭了！”这时，我才明白，这不是书中，而是正午到了，我不知不觉看了一个上午。
我爱阅读，因为我知道，阅读可以穿越，阅读可以旅行，阅读可以明理，阅读可以清心。
阅读的作文 篇20
说起我们班，那可是文武豪杰，无所不有，今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。
那是去年的一天，“叮铃铃”下课的'铃声已悄然响起，同学们如决堤的洪水般涌出了教室，只有吴忧一人稳如泰山，我们几个“铁哥们”上完厕所后，便在外面玩起了游戏，吴忧也是我们几个“铁哥们”之一，于是，我们便劝吴忧一块出来，好好放松一下，但他偏偏不肯，还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》，在津津有味的看着，我们想把他硬拖出去，可是他却跟我们讲起了道理：“高尔基说，书是人类进步的阶梯；古人也说：书犹药也，善读之可以医愚，你们凭什么把我拖出去？”看来，硬拼是不行的，只能智取了。王浩儒计上心来，讲了一个笑话，说：“你们知道时间简史的意思吗？就是一个叫时间的人，捡到了一团屎，吴忧竟然看这么幼稚的书，正是笑死人了。”我们本来想通过激将法，把吴忧引出去，没有想到他只是冷哼了一声，继续看他的那本宝贝“砖头书”，看来，他非常渴望到达知识海洋的彼岸，探索更多不为人知的秘密。
吴忧，这一枚阅读之星非你莫属！
阅读的作文 篇21
老师近期在班级里开展“表演章”、“运动章”、“阅读章”的活动，让大家推选适格的优秀人员。说到“阅读章”，我推荐我的好朋友徐景怡。下面听我娓娓道来。
徐景怡家里有许多好书，小说、历史、文学都有。徐景怡非常喜欢看书，每到下课，同学们都跑出去疯了，然而徐景怡却戴着小眼镜安静地坐在座位上看书。看到她那专心致志的模样，我也不忍心打扰她，悄悄地走开。徐景怡的行为感染了一大批同学，他们纷纷从家里带来书，大家一起阅读、一起互换。下课后，同学们一排排坐着看书，成了一道靓丽的`风景。就这样，徐景怡带带领大家塑造出了一群“书生”。
“读书破万卷、下笔如有神。”徐景怡读的书多，自然文章写的也不错啦。她是我们班的特约小记者，她写的一篇名叫《老师，我想对您说》的小诗还连续在报纸上登过二次了呢。徐景怡读书读得很透，不会的词句就查字典、找资料。老师在课堂上问及的一些课外词句，她总能积极地发言。
瞧，徐景怡又开始安静地看书了。
你们说，徐景怡难道不应该得到这个光荣的“阅读章”吗？
阅读的作文 篇22
这是一个渐进的过程，每走一步都会带来不同感受、每到达一个目标，都会处在不同的境界。
以前读绘本，看懂故事情节后就放一旁，带来的感想不是小蛇真贪吃，不能学它，就是老虎大意，不能学它。后来开始读《少儿画报》这种薄薄的杂志，里面的每一篇故事都是小短文，这些故事很新奇，教会我们怎么成为好孩子。上小学后，学校让我们订购杂志，一篇文章有五六页，这些杂志现在都被我翻烂了，每一次读，都像第一次读一样令人愉悦。睡前读上一本，睡觉一定能做个好梦。
杂志让我也想像那些作家一样写一篇又一篇的.小短文，于是我开始记日记。五年级开始，变得不满足于只有五六页的短文，我开始看厚厚的小说。家中的书越来越多。每读完一篇小说就像打游戏积攒了一些经验值。有时一篇小说能令我好几天都沉浸在其中，一有空便拿起来不愿放下。一些小说的结局是开放性的，便会引得我幻想主人公不同的结局。
读书果真是一条没有止境的路，就像学无止境一样，世上总有你没看过的书，即使是同一本书，以不同的心态去读，也会带来不同的感受。绘本，文章，杂志，小说，是我阅读路途中的目标。现在的我依然在半路上，在扩大心灵的半路上。
阅读的作文 篇23
人生处处皆智慧，活用方法，破解十万题。——题记
中考，重要的拉分点就在阅读。
一篇篇文章，一道道题目，如同山脉一样挡住了我们的时间，每翻一题就费九牛二虎之力，对于阅读，我们真的无能为力吗？
对于阅读考试，我们总是昂首挺胸地进去，鼻青脸肿地出来。其实，阅读就是一场与作者内心的对话，满足出卷者要求的游戏，要想做好阅读，就要将出卷者当作天神一样供奉，把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的，作者只有感悟了才会成长，因此，我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结，寻找与作者之间的关系。
标题是一篇文章最重要的'部分，我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节，所以我们最该先拿标题开刀，从其中挖出文章的重要器官，帮助我们不瞄正文，一眼就可以大概推断出所讲的一切。
其实，阅读不难，题目都是想通的，在一场场阅读寻宝活动中，我们只要不放过一丝线索，认真揣摩，作者情感变化，掌握宝藏和陷阱的分布规律，就突破自我，在一次次躲过陷阱后，便能获得最后的宝藏。
阅读的作文 篇24
阅读永远在我们身边，每天陪伴着我们的成长，把我们带入知识的海洋。
我读过很多书，受益匪浅：无论是《鲁滨逊漂流记》中描述的荒岛艰苦生活，还是保罗在《钢铁是怎样炼成的》中顽强的毅力，都增加了我战胜困难的信心；看完《海底两万里》《80天环游世界》，插上科学幻想的`翅膀，漫游未来世界；我被《福尔摩斯》中惊心动魄的案例深深吸引，懂得了观察的重要性但最让我着迷的是《如果你给我三天光明》这本书。书中的海伦&米德多；凯勒出生后没几天就又瞎又聋了。她以顽强的毅力长大，最终成为第一名，海伦&米德多；凯勒在成长的过程中付出了比我们多十倍的汗水，十倍的艰辛和努力，才成就了今天的她。作为普通人，怎么能不如一个残疾人呢？我们要努力，要朝着正确的方向前进，不要半途而废，要知难而进，要坚持不解。我相信胜利将在不远的将来等待着我们。
书籍是知识的结晶，是思想的宝库，是无尽的海洋。读书丰富了我的知识；读书让我打开智慧之门；读书让我开阔眼界，了解课外生活。
阅读的作文 篇25
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书，但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历，这些阅读经历至今让我记忆犹新，每每想起还会忍俊不禁……
那是在暑假像往常一样平静的夜晚，我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉，并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待，所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终，我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于，我按奈不住了，爬了起来，小心翼翼地打开台灯，拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分，我竟情不自禁地叫了起来，但又赶忙捂紧嘴巴，竖起了耳朵仔细听了起来，隐约听见了脚步声，我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉，放回书本，做一副恬睡的样子。脚步声越来越近，脚步声到达了床边，我睁着小眯眼，定睛一看，原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了，我也渐渐地进入了梦乡。
书是流淌的血脉，灵动的生命，无尽的源泉。在书中行走，我感到的'是智慧，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣，它让我的阅读经历更加精彩。
阅读的作文 篇26
打开书本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飞舞；打开书本，知识住进了我的脑海；打开书本，我获取幸福；打开书本，一趟奇妙的旅程在此刻展开。
我爱阅读，是它警惕我离开无精打采的单调生活；是它让我消除疲劳；更是它让我明白，我的生活乐趣无穷。书是我的营养品，里头的只字片语，隐含了许许多多的大道理，给了我莫大的启发。海伦．凯勒自传，使我知道，只要有勇气，不管老天公不公平，有了勇气，生命一样可以安然度过。“偷不走的幸福”这本书，使我明白，获得幸福的.机会只在一念之间，等着自己去发现。而我最喜欢的一本书是“星星坏掉了”，里头的悲欢离合，让我了解了生命的可贵。
喜欢阅读的人，一打开书，就可以直接沉醉在书中的奇妙世界，享受身心的洗礼；而不喜欢阅读的人，一定生活在枯燥且痛苦的地狱。活着就要学习，学习不是为了活着，读书是最廉价，最永恒的快乐。
书，为你指引人生的方向，增添你人生的色彩，带你进入神奇无比的世界，只要你用心感受，书挥洒了你生命的光彩。
阅读的作文 篇27
新华书店有很多书，可称得上是“书的海洋”。
30个宣城小记者来到新华书店，参加“我爱阅读”的社会实践活动，记忆犹新的是那场别开生面的分组比赛。
所有的小记者分成6组进行PK。第一环节是讲述参观书店感受，由组长率先披挂上阵。真的`要感谢我们伟大的组长，首战告捷的她为我们组赢得了24分。第二环节是讲“我与书的故事”，由我来演说，结果我忘记了有3分钟的时间限制，还没有讲完，时间就到了，不过还好，可能是我讲得比较精彩，我为我们组获得了24分。第三环节是背诵一些喜欢的文章，有一组小记者选择背诵朱自清写的《匆匆》，结果第一段没背完，就坐下了，让我们有点不解。哦，原来是忘记了，不过还是获得了23分。最后的环节是介绍一本好书，他们都介绍的很好，让我们非常想看这些书。
最后，我们组总得分是90分，获得第二名。
读万卷书，行万里路，书是生活中不可缺少的，是人类的精神食粮，可以让我们获得很多知识。漫步在书海之中，你一定会有所收获。
阅读的作文 篇28
我喜欢读书，任何健康的书籍都来者不拒，要是快的话，一本书一天就可以看完。
我喜欢科普性漫画书，因为这种书不但能学到知识，也可以看漫画，像这种书我读了好几本，比如《恐龙世界历险记》、《昆虫世界历险记》、《地震求生记》、《火山历险记》、《无人岛探险记》等，我最喜欢《恐龙世界历险记2》，讲的是《恐龙世界历险记》的续集，这些书还有好几本。
我一开始上幼儿园的时候只对那些奥特曼书感兴趣，随着年龄的增长，我开始喜欢《十万个为什么》，最近，经过胡丁月推荐喜欢上了这种书。
虽然我对漫画感兴趣，但其他书也很喜欢，中国四大名著我小时候就看过《水浒传》和《三国演义》，我还喜欢百科全书，就连我一个表哥家的.生物书也看了一次，虽然不完全知道什么意思，但好奇心驱使我看了一遍，感觉学到了不少知识。
我喜欢读书，我读的大多是知识性的书，也读童话书，最喜欢的是科普性漫画书，通过读书我学到了很多知识，我越来越来爱读书了。
阅读的作文 篇29
今天我就告诉你们我的阅读经历！
从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩，可是有一天，妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事，好奇的我试着读了一篇《格林童话》，逐渐我就爱上了阅读童话故事。
到了上小学以后，在老师的带领下，我就爱上了阅读更多的童话故事；上了二年级后，我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书，细心的老师一个字一个字地教我们读，不一会儿，老师一个一个地提同学们阅读，对于当时没有阅读过没有注音故事书的我，正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我，耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”，我猛得一下站了起来，还没反应过来，老师就提到我了，我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书，鼓起所有勇气勇敢地读起来了，竟然很流利；同学们的掌声很响亮，同时也给了我很大的鼓励和勇气；不知不觉我到了三年级，认识了更多的汉字，不管什么样的.书我都能阅读了，并且在阅读的同时遇到陌生的字，我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解！
这就是我的阅读经历，我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人，让我身边所有的人都和我一样热爱阅读；并且告诉他（她）们一个道理：只有努力才能进步，如果你不努力，就会落后！
阅读的作文 篇30
毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。由此可见，阅读在我们的生活中是多么重要。
老师可以给我们指引通向未来的道路，父母教导我们做人的道理，同学给我们温暖，阅读伴我们成长。
阅读是一种魔法，透过书本让我们看到更广阔的天地，阅读是一瓶香酒，让我们陶醉其中；阅读是一艘帆船，让我们畅游在知识的海洋。
小时候，听着父母每晚讲的睡前故事，我渴望有一天能够流利地读出来，讲给他们听，渴望有一天能读更多的书，识更多的字。以前，拿起一本书像个小大人一样靠在座椅上，翻开书却不知道怎么读，最多只是看看里面的图画。现在，认识的'字多了，阅读的书也更多了，面对柜子里眼花缭乱的书籍，不知要从哪本读起，哪一本都让我爱不释手。
在我很烦恼时，我便拿起一本书，它优美的文字让我很快平复心情；当我委屈时，阅读给了我丝丝安慰；当我遇到困难时，阅读像北斗星一样为我指引方向。
阅读使我快乐，阅读伴我成长，阅读如交友，人生不可缺。
阅读的作文 篇31
阅读其乐无穷，而其中的智慧也数不胜数。关系图、不二法门，审题四W都是打开阅读答案一把把钥匙。
就说关系图，以前在做像“……有几点”什么的题目时，老师总是会在“有几点”上圈个圈，再在旁边扣掉一半以上的分。看了这个分数，我心里总是不开心，不知道分是怎么扣的。心想，我该怎么把题目答完整。而关系图可以为我们提供一些有利的方法，它就像个巨大的网，将所有关系的事物用线连接起来。
智慧阅读还教会了我们答题顺序。以前我在做阅读时总是不该答了一大堆，而该答的一个字没答。而现在我可以排净许多干扰，真正将答案做到完整，并且不多余。
做阅读不能用题海战术，因为这样你不仅得不到好的训练，还使你弄到了一些很不好的'习惯。
方法如一把金钥匙，打开答案之门，方法如一缕阳光，照亮答题的道路。运用自己的智慧去答题，知己知彼，才能将题答好，要站在出卷人的角度去答题。
有很多回我们都是昂着头走进考场，但是每一次都是垂头丧气地出来时，我们都不知道是谁害的我们如此的惨。
做阅读需要智慧，我们要用自己的头脑，用智慧去答题。
【阅读的作文】相关文章：
阅读幸福作文阅读幸福作文11-12
阅读的作文11-21
（经典）阅读的作文11-01
阅读的作文11-21
阅读与作文09-13
快乐与阅读的作文12-17
阅读作文12-25
阅读的作文【热】11-03
阅读的作文（精）11-13
阅读的作文（热门）10-12