小学生科技征文

时间:2022-01-26 13:39:17 科技 我要投稿

小学生科技征文范文(精选27篇)

  科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。下面是小编为您收集整理的小学生科技征文的作文,欢迎阅读!

小学生科技征文范文(精选27篇)

  小学生科技征文 篇1

  每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

  走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

  第一层是中国的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国中国的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强。

  第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

  第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

  第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个成人区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能成人体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

  第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

  我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

  我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

  小学生科技征文 篇2

  今天,我第一次来到肇庆科技中心大楼,那里面有许多稀奇古怪的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,令我百看不厌。

  “为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验,进入三楼之后,我都愣住了,我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵,所得的知识根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知识,不要做没见过世面的海绵!

  第一个吸引我的是“电磁跷跷板”,分别有两个座位,我和小怡分别坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!为什么会这样子呢、让我来告诉你吧:因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引,所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处,等我们去发现,唯一的办法,就是好好学习,一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量,什么东西都能发明出来!

  第二吸引我的是“音乐花园”,有一个四方形的东西,好奇心使我越走越近,我把手轻轻一闪而过,“哆咪啦……”什么声音都有,竟然不用碰的,科学也有有趣的时候啊!这个东西使我怎样玩也不会厌倦,我长大后,也要发明很多东西,为人类造福!科技大楼还有很多东西:花钟、倾斜小屋、灭火游戏……

  不知不觉,窗外的天色已慢慢暗下来了,时间过得真快啊!参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活,还有许多的知识需要我去学习、探讨,生活还有许多宝藏等我去挖掘,造福我们大家!

  小学生科技征文 篇3

  科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

  20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……

  啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

  在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

  科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

  小学生科技征文 篇4

  二十一世纪的来临,给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不断走往高处,人们的生活也伴随科技逐渐变得方便、宽裕起来。

  发达的科技占据了我的整个现代幸福生活,它每天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机……都在这个黄金时代中脱涌而出。

  电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级,越来越普及,连小学生也离不开他,它的用途数不胜数,无聊时用它来玩游戏,给人带来喜悦,电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等,像我生活中最要好的朋友。老师每周都布置作文差不多每次我都没有类容可写,在以前的话,我就会急得团团转,要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料,麻烦到了极点,可现在不同了只要在电脑上打所需要的类容就能易如反掌的找到答案了,电脑是学生学习中中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E-mail就可以增进朋友的友谊和关系,促进亲情,幸福家人的生活,网上图片可以为人们送上美好的祝福。

  以前电视只有十多个台,可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊!电视也不像从前那样厚厚的啦,现在有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢,不用到现场也能享受那幸福时光!

  在以前买了吃的后过了几天就发霉了,自从有了电冰箱后食物就可以保鲜了,吃的东西营养没有流失,家人们可以幸福美好的生活了。

  如果没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉近了关系,人们的朋友逐日增多。

  真可谓科技幸福了我的生活,便捷了我们生活啊!

  小学生科技征文 篇5

  问便世间,有谁不知道“奥运”是什么?奥林匹克运动会在全球范围都是“赫赫有名”的,老人小孩都对它充满热情。

  想当年北京申奥成功时,整个国家的人民都亢奋起来,漫天都是缤纷的烟花,空气被带着沸腾起来,可见奥运是扎进了人们的心,大家对它的重视度已经到达“沸点”。由那一晚,我的脑海里也深深印下了奥运的影子。

  如今人们热情的心似乎已是“风平浪静”,是不是我们的兴奋劲头消失了,奥运“过时”了?可是不要忘记从2000年起,这八年是给我们的准备时间,八年匆匆将过,时间快如流水,我们怎能不抓住一时一刻?我们怎能抛弃为之狂热的心?

  我们不能践踏自己和国民们奋力争取的机会!

  那是一个阳光明媚的早晨,礼拜五的心情异样好,我走向学校的步子十分轻快。突然地,一阵粗哑的咳嗽截断了我的心跳声,即而就是大量气管、支气管黏膜所分泌的黏液,外加唾液一起落到了污迹斑斑的路上。它绝不是因新奇而吸引了我的目光,应该说我终于意识到这一路上看了不下百十遍的场景。身着正装的人、出门散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行为,在我仅有的眼里一遍又一遍出现,甚至有大部的学生。我不禁有些激动,并非对现代教育的偏见,只是为学生多年的学习感到惋惜。真是枉了社会献出的苦心……

  可以说人们缺乏环保意识,我却只想寒心地询问:“您还记得2000年申办下来的那个奥运吗?”请不要再忘记,请所有人都回忆起”绿色北京,绿色奥运”请不要再玷污它的绿色!

  为了2008年的奥运会,国家出了我们无法想象的大量资金,一面是绿化,一面是建设,对于发展中的我国来说这八年绝不算富裕。我们能做什么?“赏花不惜花开,赏月不惜月圆。”让我们继续充满热情地对待奥运,支持祖国发展!

  我相信人民的热情不只出在奥运会开始的一刻,六年前我从每个人疯狂的喜悦中发现了那一颗颗燃烧的心,我幼小的心里就有个影象,以为奥运是不灭的“阳光”。我受到了影响,对它也是完完全全的热爱,因为它在大家的心中是如此“光明”。现在我写下这篇文章,仍怀着同样的心:相信所有人民心里的奥运会也像阳光般,相信阳光般的奥运依然如旧,此刻遇到微小坎坷,未来却是永远不灭!

  小学生科技征文 篇6

  平常特别喜欢看走近科学节目,今天的节目也算是一个黑科技了。

  黑科技就是比较厉害的,新技术,新产品之类的。一个开发安全解锁的专家在研发声音锁,就是说利用我们自己的声音开解锁,设置密码,如果密码忘记了什么的,只要说出几句话就可以了。

  肯定是有很多人对这件事持怀疑态度的,毕竟现在科学技术这么发达,想模仿一个人的声音也变得很容易,采访的记者也有些怀疑,因为专家也正在测试阶段,很欢迎社会各界的人来挑战。

  记者当时就想出了一个办法,拿出自己的手机录下了自己说的话,再解锁专家的手机,本以为会成功,毕竟都是一个人的声音而且说的内容也相同,不过没有想到的是解锁失败。

  记者想着可能是手机录音的质量不太好,用专业的录音设备又录了一遍,结果还是一样,解锁失败,专家说录音的时候手机是能识别的,还说了很多的专业术语。

  专家还向社会上公布了公开的比赛,给参赛选手发送了一段录音,选手可以模仿这段声音,成功的话可以得到八万元的奖金。记者也参与到其中,记者拿着这段录音找到了声音专家。

  声音专家可以合成声音,还给记者播放了一段合成的马云的声音,可以说任意指定的内容,不过这也是采集了大概半小时马云的声音才合成的,一分钟的录音太短,是个难题。记者又去找到了网络安全,还是没有成功。

  公开发布的比赛结果也出来了,没有成功的人,看来还是挺安全挺成功的,相信将来我们就可以用声音锁了。

  小学生科技征文 篇7

  人们都憧憬着这样的美好环境:蔚蓝的天空飘着朵朵引人遐想的白云,辽阔的大地都成了绿的海洋,天地间浮动着新鲜清凉的空气,满满地吸一口,顿时精神抖擞。晚上皎洁的月光洒满在树上碎成一片,潺潺山泉在石上流淌,清澈的小河哼着小曲流向远方。

  城市里的的人们越来越渴望这样清新自然的生活,于是人们开始行动起来保护环境,节能减排,向着心中的那个美好景象前进。社会各界开始呼吁环保,“低碳”在无形中化身为美德大家庭中的一员,人们开始为浪费资源的行为感到羞愧,时时反省。

  今天,我从镜子里看到了妈妈一个怪异的动作,妈妈把洗衣服的水倒进“小天使”(牌子)拖地桶里,正打算拖地。看到这个举动的我心生疑惑:“咦?妈妈不用这样吧?这点儿水能费多少钱,用不着这么节省吧!爸妈的工资早已够供我们家生活了,另外的钱还能买不少东西,妈妈这都回到解放前了。”我问妈妈怎么回事,妈妈却回答:“宝贝,工资是够了咱们随心所欲的花,但是,你想要生活在美好的环境中,可不是金钱能买来的呀!”“是呀,”爸爸也随声附和,“为了满足你的愿望,我决定从这月开始,实行“低碳生活”方案。

  嗬,没想到低碳计划能在我家实施两个月,更没想到我竟然都会爱上低碳的生活方式。低碳生活不仅减少了家庭的经费支出,还让我家变得清洁明亮,更重要的是家里经常是一派欢声笑语,其乐融融。原来除了工作就是坐在客厅看报纸的父亲现在爱上了养花,原本死气沉沉的阳台上现在摆放着一盆盆美丽的鲜花,散发得满屋子清香。

  有一次看见妈妈哼着小调回家,心情愉悦,容光焕发,我问:“妈,今天发生什么快乐的事让您那么高兴呀!”她便自豪地说:“我和别人闲谈时说到了我们家的低碳生活,他们赞扬我们家是文明环保呀!”而我更喜欢看有意义的书籍。这样不仅扩大了我的知识面,同时也提高了我的交际能力。

  我们每个人都不愿意看见满天飞沙,遍地垃圾,天空灰蒙蒙,河流脏兮兮。因此,我们就要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,用我们的热情,建设我们美好的低碳家园。

  小学生科技征文 篇8

  今天,我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。

  进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明,接着打开电钮开关,在扭动把手,铁环会一同震动,并发出美妙的声音。看完有趣的共振环,我快步来到"人体导电"仪器前。

  这儿有一个正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有无数彩色灯泡,罩外左右各有一根导线,向外延伸,大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明,不禁发出可怕的"哇哇"声,原来,这是需要两人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,两人再把手挽手,灯泡便会亮,证明人体导电。不过,我虽然有点害怕,但在好奇心的驱使下,我还是决定找好友李子鸣试一试,我与李子鸣挽起手,走过去。我知道,李子鸣虽然嘴硬,但我还是感觉出来,他同我一样紧张,他的手在剧烈颤,他的心在猛烈地跳,我闭紧眼,用手猛地一抓小球,过了一会儿,我耳边传来了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睁眼一看,身上不但没有异常,而且大花灯亮了,试验成功了。

  带着成功的惊喜,我又来到了"能量守恒"展台前。

  这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球,用细钢丝吊着,平行着挂在一起,很整齐。我又一看说明,操作方法是,只要提起最左边的那个或是最右边的那个球,让其自由落下,砸向相邻的一个球,相对的最外侧的一个球,便会弹起,弹起的球又会撞击其它四个球,相对的最外侧的一个球,又会弹起……两边的球,就会一上一下,有规律的向两边甩。这个我也试了一下,确实这样。

  我离开这台机器,又先后看了:双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。

  今天我受益匪浅,懂得许多科普知识,知道了世界的科技多么发达。今后,我一定努力学习科学知识,为将来探索更高更深的科技,打下一个坚实的基础。

  小学生科技征文 篇9

  星期四下午,老师带领我们去参观流动科技馆,能在自己的家乡小县城参观科技馆,我心里无比兴奋。

  来到科技馆的大厅,呵,这里人头攒动,热闹非凡,到处都是科技知识展台。有厨房里的科学、3D电影、报警电话、机器人展区看得我眼花缭乱。

  一转身,大厅中央几个大字“小球旅行记”吸引了我,我好奇地走过去看了个究竟。原来是一个铁球沿着铺设的轨道在“旅行”。轨道上有斜面,有螺旋提升机构,有链条提升机构,有转轮,有曲柄断桥机构每一种机构前都有一个转动的手轮,每个手轮前都挤满了小朋友,大家忙得不亦乐乎,在帮助小球“旅行”。我看得心痒痒的,也参与了进来。小球来了,我使劲转动手轮,让小球顺利滚到下一程轨道,坚守在下一个岗位的小朋友接着继续转动手轮。就这样,小球在我们的齐心协力下,一会儿螺旋上升,一会儿缓慢下降,一会儿又平行前进,顺利完成了一圈“旅行”,真有趣!

  接着,我又去了人体魅力区,我一眼就看见了“豆瓣的旅行”。我走上前去,按动按钮,小小豆瓣就在人体内开始了神奇之旅。原来,食物在嘴里咀嚼后,经过了食道来到了胃里。胃分泌出胃液,把食物进行搅拌,初次吸收后又流入了小肠,在又细又长的小肠里,食物的

  营养被人体充分吸收。剩下的残渣就进入了大肠,最后由肛门排出。人体可真神奇啊,就像一个加工厂,每时每刻都在为人体加工着各种各样的食物,供我们身体内的每一个器官正常“运转”。

  我还想去看看旁边的食物金字塔,可是时间不早了,于是我们依依不舍的离开了科技馆。在回去的路上,我想:科学真是奇妙啊,我要好好学习,将来使更多的科学技术为人类服务。

  小学生科技征文 篇10

  从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅懂得了许多知识,而且还增强了表达能力。

  我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

  小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

  对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

  当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

  科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

  科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

  人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!

  小学生科技征文 篇11

  转过那繁华的上海滩的街角,走出那还在飞速奔驰的地铁,就看到了上海之旅的第一站:上海科技馆。

  上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处:一个远远的玻璃做的巨球,嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面,展现出它独特的科学魅力,显得很现代,很经典,别有一番风味。

  一入门,转过两个转角,就能看到上海科技馆的第一旅行站:生物天地。上海没有进门,就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼,犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看,就看到无数大大小小的动物,大到非洲象,小到一只雀鸟,远到南美洲,近到亚洲。包罗万象,无所不及,无所不提。慢慢地走进去,仿佛真的带你走遍了世界,看遍了世界。

  除了动物,第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥,看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树,还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草,有亚马逊丛林的,有热带雨林的,仿佛就这么一方小小的天地,就足以容纳天下所有的植物。除了动植物,还有无数知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海科技馆里。

  上了二楼,我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西,那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面:一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩,一个能捕捉昆虫的优秀猎人,一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴,它们会潜伏在地底下,等到食物来时再猛的扑出把它拉下,还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见,蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的,腿上长毛的,会咬人的小家伙”。

  在2楼,除了那蜘蛛馆之外,还有一个机器人馆,机器人馆里面全是些高科技的东西,会射箭的机器人,会下棋的机器人,会排险的机器人……这种机器人层出不穷,让我们真正体会到了什么才叫高科技,让我们真正体验到了高科技。

  上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站,真的很不让人失望,反之,还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小,从远到近无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。

  小学生科技征文 篇12

  最近我总是想去旅游,可妈妈就是不同意,在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应带我到兰陵科技农业馆参观农业技术。

  坐了两个多小时的大巴车,我们终于来到了目的地,刚刚下车,映入眼帘的就是一座独特的雕像:在大理石台子上刻着二十四节气,一头老黄牛屹立在上面,一位身穿蓑衣,头戴草帽的牧童骑在上面,只见他左手举着最早的地球仪,右手吹着笛子,真是“牧童骑黄牛,歌声振林月”呀!买完了票,我们便跟着导游,进入了农业馆,首先是锦绣兰陵—兰香东方:这里是真正的花的海洋,刚刚踏进保温棚,一股浓郁的花香就会迎面扑来,直沁心脾,让人陶醉。慢慢向里走,每走一步,就像四季在变化,放眼一望,红的似火,黄的似金,白的似雪……到处花团锦簇,姹紫嫣红,让你的眼睛应接不暇。

  这里还有着许多稀奇的花朵:有鹤望兰,蓖麻,金银花……一个个争奇斗艳,美丽极了! 离开了兰香东方,不知不觉便来到了田耕博物馆:这里有着各种各样新奇的蔬菜:白茄、紫茄、花茄,甜菜,……各种各样,大千的蔬菜世界尽收眼底,其中最让我惊奇的就是美国大南瓜了!这个南瓜重约375斤。直径大约一米多,就像一个大磨盘,比普通南瓜要大好几十倍,听说几个小孩子站在上面都没事呢!这里还有许多我们没见过的无土栽培的蔬菜:有生长在泡沫里的美国大芹菜,有生长在白色塑料管里的甜菜,空心菜,苦苣。更不可思议的是在墙壁上也能长出新奇的蔬菜。还有利用机器灌溉的滚筒式栽培……各种各样,让我大开眼见! 接着我又来到了油菜田:这里的油菜细长而又挺拔,在微风中轻轻地摇曳。油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金子,又好像是谁不小心把黄色的颜料倒在了田野里。暖暖的阳光照在金黄的油菜花上,花儿显得更加耀眼迷人。 一阵微风吹来,一股迷人的芳香扑鼻而来,美丽极了!忙碌的小蜜蜂浑身都是绒毛,胖乎乎,圆滚滚,可爱极了!

  结束了农业馆的游览,让我感想颇多,我以后也要开一家这样的科技农业馆,让更多人懂得农业知识!

  小学生科技征文 篇13

  梦想的路程总是充满艰辛,只有坚信自己,勇敢无畏,梦想才不会变成幻想。2016年12月2日下午的电影更是奠定了我这份信念。

  电影开始了,一个稚嫩的'男声作为电影的开场白,仿佛在对我们倾诉生活的尴尬与平淡。

  那个男孩就是主角李小天,他的梦想是在赛道上自由奔跑,但他的身高不达标,他的父亲总是望子成龙,只让他好好读书,这让李小天的梦想不得以实现,所幸他有一个虽然比他年龄大很多,但很懂他的铁哥们儿,叫“大眼仔”,他们总在一起,用快速的双腿帮邻居做一些力所能及的事情。

  可李小天的父亲却不喜欢“大眼仔”,因为他不想儿子整天“不务正业”,就断绝了他们的来往。有一次,李小天的学校举行了家庭运动会,李小天也参加了,但他的妈妈已经离他而去,于是,“大眼仔”就男扮女装,当他的妈妈,可谁知道,当天,发生了意外,使李小天成为当众的笑柄。

  但李小天并没有从此一蹶不振,而是更加努力的去练习跑步。一天,他与父亲闹翻了,他终于向父亲说出了自己的梦想,而他的梦想也被父亲慢慢认可了。

  在他的努力下,他站上了赛道,与他最渴望的对手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑,带着对梦想的追求,超越一个又一个选手。最后,在父亲的信任与艺丹阿姨的鼓励下,他取得了第一名的好成绩。

  看完李小天,让我想起了贝多芬,他们都是梦想的追求者,特别使我佩服的是他们那种顽强地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光;从李小天的身上人们又可以看到他对梦想的执着。在遭受人们的偏见与唾弃之时,他们选择了继续走下去,不轻易放弃。

  电影看完了,我明白了很多:“既然输在了起点,那就要赢在终点!梦想的成功是自己对行为的肯定,是坚持自我的勇气,是奋发向上的动力!”

  小学生科技征文 篇14

  早就从电视上看到,中国科技馆新馆已经开放了,但是一直因为参观的人太多,我至今还没有去过。这次学校组织我们去参观,我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。

  中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成,坐落在北京北三环路的边上。从远处看去,这个异形建筑群非常壮观,透着股与众不同的气质。

  一进科技馆的大厅,迎接我们的是一个机器人乐队。说是一个乐队,其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中,走进科技馆,走进这神奇的科技世界。

  我被一只庞大的太空模型吸引住了,那模型有10米长,像是一个火箭,其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过,宇航员在仓中的生活情况:在失重的环境下,什么东西都是飘来飘去。

  看看我的武艺!寻声望去,原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑,舞来舞去;另一个拿着两个陀螺,叠在一起,在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩,却又叫人不免为之担心,万一有个闪失。

  接着,我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到奔腾III的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机,到现在的1。5GHz的奔腾4型家用、商用微型计算机,再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机,计算机技术成几何速度地发展,取得了辉煌的成就。

  我在这科技的神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去,有的展厅我还没来及看,就到了中午,只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展,使我们人类的生活变得更加丰富多彩,也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好,我们必须加倍地努力学习。

  小学生科技征文 篇15

  太阳对我笑,鸟儿对我唱花儿对我说,草儿对我乐。今天太阳特别高兴,光芒四射就如同我那高兴的心情一样。自起床开始,从骨子里就冒出一股兴奋劲儿。猜猜是什么让我乐成了弥勒佛?原来是我们要“进军”科技馆来寻找知识的宝藏,来补充灵魂上的营养

  到了一个万里无云的下午。沉闷的天气却沉不下我们那激动的心,闷不住我们那画在脸上的喜悦。人坐在车上,心却扑在对科技馆的幻想之中,想着想着便睡着了,再一睁眼,发现自己已经抵达目的地——科技馆。

  老师先丢下我们,独自进入科技馆做一些事,过了一会儿,老师笑眯眯地凯旋而归说:“可以进来了。”我们一个接一个的鱼贯而入。

  一进科技馆就感到一种难以言喻的神秘,这与我所幻想的一样——浓郁的科技气息。但来不及细细品味就冲向二楼,走进教室,坐上座位,开始听课。但由于带着一个巨大无比的书包,所以坐下时有点费力。这节课是我们的生物老师讲的,又重温了一遍人的由来。从卵子和精子结合到十月后一名婴儿在哭叫声中降临人间。下课后老师带我们去了电力展厅。

  谢天谢地,老师给了我们自由参观的时间。虽然时间很短,但是已经很满足了。在这有限的时间里,我们把整个展厅浏览了一遍,虽说根本不懂其中的奥秘,但仍然认真的看着。毕竟学无止境,如果我们都知道这些原理,那我们就不是学生了。

  展厅中有演示水利发电的小模型,有单车发电装置,还有一个巨大的装置。打开这个巨大的装置后,最中间的一个柱子发出了强光,四周有几面镜子,当把光反射到正上方的飞机时飞机,飞机会用太阳能板提供的动力驱动。我们一直在玩,玩得不亦说乎。但我突然想到:只会玩有什么用?像小时候的牛顿一样,自己做的东西连原理都不知道,有什么用?

  老师让我们集合,来观看这百年难遇的法拉第笼。实验开始前,需要一位成年人来配合,在我们的强大攻势下,老师终于愿意步入法拉第笼。进入、关门、通电。这时一个工作人员拿来了一根长棍,长棍一碰到笼子立刻现出一道电光。老师开始伸出双手放到笼子的内部。一阵阵惊讶声此起彼伏惊。原来笼内的人,毫发无损,可笼外仍然电光四射,这不得不使我惊讶万分。随后又看了一个名叫怒发冲冠的实验。其实就是靠静电使人的头发立起来。

  表演结束后在老师带领下又进入一个名为“基因之门”的地方,在哪里,我们见到受精卵了每一阶段的形态。在那里还见到了一个“血管人”——人体血管分布模型。还看了一个讲病毒是如何攻击我们的身体的。

  当老师讲完后,我们又开始参观整个科技馆,,我和一个朋友从物理展厅的奇趣定律到光学展厅的奇特视觉,又到电学展厅的奇妙电力。当游览接近尾声时我们以一部4D影片结束了科技馆的奇妙之旅。

  在座车返校时,我心里在感到一阵接一阵的震撼:噪音也能发电;一个笼子通着电,从外面摸是高压电,从里面摸却安然无恙;光在通过油、水、空气三种物质时,所改变的方向也不同;在不同的镜面下,所呈现出的物品的样子也不同。这写都让我感到无比的震撼,可在震撼之余又让我百思不得其解的是:光是怎么转换成电力的?为什么要用磁石才能发电呢?为什么光在传播中穿过不同的物品所改变的角度也不同呢?这一切的一切我都不知道,我只能说自己学识太浅薄了,可知道自己学识浅薄又要怎么办呢?努力学习,仅此而已吗?还要扩大视野,不能只在课本上停留。

  现在的我们正值学习的时候,所以不要怕学习苦,学习累。当学有所成的那一天到来时,便会发现自己之前的付出是值得的。

  在今天,我寻到宝了,我知道了学习是为自己学的,学习不是只学课本,我还知道了学习是有趣的并非是背书背概念。我相信这份宝藏使我受益终生。

  小学生科技征文 篇16

  人与人为什么会有那么多的差别呢,其中很大的一个因素是对业余时间的利用:同样的放假时间,有些同学积极学习,除了书本上了,还参加各种各样的课外活动。有些同学就除了刷QQ ,还有就是玩游戏。选择不同的学习生活方式,未来也就不一样。我懂得这一点,所以,在暑假,除了完成老师布置的作业,我还积极参加各种活动,以增长自己的见识,更好的充实自己。老师和父母亲都时常告诫我:未来的社会必定是信息化的,竞争是非常激烈的,要想在社会有立足之地,学习更多的知识是非常必要的。

  周末我和家人去参观科技馆,我非常感谢老师和父母:老师经常和父母沟通,告诉父母我的成长需要哪方面的安排父母也是尽他们所能,为我提供很好的学习和生活环境及条件。

  来参观科技馆的人非常多,与我同龄的同学的脸上充满着好奇和高兴,我也从这些同学的家长的脸上看到了满满的期待。

  科技馆很大,里面的每一个展示的项目都是充满着科技的含量。人类之所以能够进步,是人善于总结和思索,善于发现生活的中的一些现象产生的原因。发现并利用他改善人类的生活。科技馆的布置很有层次,每一层的不同馆在介绍不同的科技项目,这里的工作人员是付出了许许多多的努力,他们为了让我们对科学更感兴趣,特意准备了精彩的表演和活动。

  我首先去体验了旋转小屋,小屋有两个篮球筐,是供我们投篮的。一开始,小屋还没开始旋转,我轻松地连续投中了好几个球。可当小木屋开始旋转的时候,我却一个球也投不进。明明瞄准了目标,为什么投不进呢?原来旋转平台是一个非惯性系,惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想象的轨迹。所及进行投篮游戏时,虽然瞄准了目标,但总是很难投进篮筐。

  我来到万花筒,把头伸进去,玻璃镜子上出现了不同方向的千千万万个我,这个现象神奇极了使我立刻钻研起来它的原理:我看到的美丽的图案是靠镜子反射而成的。最简单的万花筒内部由三面镜子围合组成,这里的万花筒内部由六面镜子按照一定方式围合成开口一大一小的筒,使得光线在镜子表面来回反射,从而形成变幻颠倒的美丽镜像。

  一天下来,非常累,但收获真的很多:要学习的知识还很多很多;未来的世界将会更精彩;比我优秀的人都还在努力学习,我也需要更努力,善于思索,懂得总结。

  扎扎实实学习基础知识,多点学习课外知识!大的方面说是为国家,为社会做贡献,小的方面说是为家人,为自己以后的生活过得更好。人必须有梦想,但更需有努力,还要懂得要坚持。

  小学生科技征文 篇17

  暑假的一天,我第二次来到位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。来之前就想,我要把第一次没玩的项目好好地玩一下哦!这一天,你们知道我感受最深的是什么吗?一进展厅的“无重力实验”,可使我好好地过了一把上“太空”的瘾啊!当我和另一个小伙伴系上安全带坐到铁制靠背椅上,不一会儿,铁椅子慢慢地升了上去,一直升到蓝蓝的还有着许多闪闪星光的一个圆球当中。此时我感觉好像来到了遥远的美妙的太空,正在想着待会我们会不会像青蛙似的一蹦一跳地落到地面时,突然间我们坐着地铁椅子以闪电般的速度“飞”落下来,我还没反应过来,就和那个小伙伴一下子“掉”进了地下那个张开着的大溶洞里。其实这时我们已经安全地落地了。真是一次有惊无险的无重力体验啊!

  最让我难忘的是“全息声响”的体验。我和妈妈等16个人走进一间小木屋,被要求佩戴上耳机。屏幕上播放着海底沉船的故事,叙说着考古队员在太平洋海域发现大量中国古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了,小木屋中什么也看不见了,连空气也变得凝重起来了。我还没弄明白是怎么回事,只听见小木屋中间传来神秘而低哑的男人的说话声,他好像喘着粗气,脚步沉重地在木屋中来回踱步,声音清晰。他好像就在我身边,好像就要碰到我了。我有点害怕,下意识用手去摸妈妈,可不知怎么没碰到妈妈。

  一会儿,耳机里传来滴滴答答的漏水声,还有很响的巨浪拍打声,有人在急促地说。“船漏水了,赶快抽水。”,还有人大喊“船要沉了。”。船上乱作一团,我感觉有好多瓷器从脚边砸了下来,我还真缩起身体,生怕被砸到,就像真的在经历海难一样。从小木屋出来好久,我一直沉浸在那个故事的恐惧中。

  妈妈告诉我,“全息音响”是借助新奇而真实的声音去记录和再现以前发生的事件,是计算机及现代数学技术发展的产物。刺激,这次我真长了不少见识!

  小学生科技征文 篇18

  科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,享受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

  今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,在老师的带领下,全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋药似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3d眼镜”吸引住了,我顺手拿起一个左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画,我仔细的欣赏着,发现图片上的东西似乎活了一样,出现在了的面前。“声波鼔!”声波鼔?有什么稀奇的,但是现实总是残酷的,我走过去,看到这鼓面上没盖东西啊!但是它还能发出声响,这是怎么回事?经过管理人员一讲解,我终于明白:原来是声波原理啊,接上电源,里面就会产生声波,手一放进去,就会发出声响,很有趣的。我接着走,看到了一台电脑,上面可以组装自行车,我自信的去组装,可是却没得到高分,经过一次又一次的努力,我终于得了高分。这时,我看到一些同学在一台机器前面讨论,便走过去,我看到机器上出现了一道彩虹,我们纷纷猜测起来:是光的原理?是电的原理?是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解:是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着,我又到别展台参观,充分地享受科技的魅力。

  夕阳西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前面。来吧!让我们一起好好学习,招手迎接美好的未来吧!

  小学生科技征文 篇19

  在这个阳光明媚的日子里,五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。

  纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。

  我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。

  真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念了一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活动最后,老师让大家分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。

  快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让大家对科学产生了浓厚的兴趣,并用大家智慧的双眼发现生活中的科学!

  小学生科技征文 篇20

  你家是不是有毛衣?我想,你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣,可是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观,还会让你摸起来非常不舒服。假如处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时,突然升起一团疑云,毛球修剪器到底是怎样修剪的呢?

  我正疑惑时,我的爸爸发话了,让我自己去寻找答案。

  我拿出说明书,仔细的研究了一下,便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭,再把最外层的外刀网旋开,拔出来,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从这里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。

  原来,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连接着圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服和圆刀,防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没电了?那为什么刚才还转的这么快?经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关闭,修剪器就会正常工作。

  原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊!

  小学生科技征文 篇21

  人类的梦想总是走在科技的前面,但走再远也还是梦想,只有当它遇到科技,才可以变梦想为现实,给人们的生活带来惊喜!

  二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变,可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。我们来做个对比吧!

  我们先来说说交通方面,过去人们都是走路,孩子上学、大人上班都是没有交通工具,后来慢慢有了自行车,后来有了摩托车,而现在有了汽车,人们出门坐在汽车里听着音乐,哼着小曲,坐在软绵绵的车位上,想去哪就去哪,多舒服啊!与原来相比真是“天壤之别啊!”这难道不是科技改变生活吗?

  我们再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到皇宫里解暑,冬天是古代取暖的设施主要有火塘、火墙、壁炉和炉灶等。而现在则有了空调,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,只要遥控器一按,就不会热或冷了。这难道不是科技改变生活吗?

  我们再说说以前我们联系方式只是书信,一来回要好几天。现在有了电话,手机,只要拨下几个号码,一会功夫就能让远隔千山万水的亲人进行对话。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑不但可以听到声音还可以看见对方!这难道不是科技带来的变化吗?

  现在生活比以前好多了,但我相信将来的生活要比现在好一百倍!我们梦想未来汽车能在天上飞;房子都是几百层的高楼大厦,而且可以移动,可以避免龙卷风和地震。回到家又有机器人帮你干活,做饭等等。学校上课再也不用背书包去上学,学校都是电子书,教师也不会再用黑板了,而是超大的显示屏,回答问题再也不用举手,只要按下桌上的按钮就可以了!

  大家都可能认为这是遥不可及的事,但是我相信,只要我们肯努力,敢于探索科学奥秘,一定会梦想成真的!让我们一起放飞梦想,为梦想而奋斗吧!

  小学生科技征文 篇22

  这个学期的春游,也是和同学一起的最后一个春游,我们去了南京科技馆。在车上,这位说:南京科技馆可好玩了,我都去两次了!那位说:真的吗?好想赶快去。在同学们的欢笑声中,汽车已到达了南京科技馆。

  南京科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比,呼啦一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮,有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象,通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里,而对手坐在红船里。比赛开始了,我使出全身力气摇动船浆,可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了,我急得不知怎么办才好。事后,我发现,绿船的反应比红船慢一点,难怪赢不了对手!这时,某同学拿着一个像球的东西走过来,大家立刻围住了她,对这个东西充满了好奇。原来,这是一个装满了水的透明膜,水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧,很有弹性,砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿,班上同学就几乎人手一个了。接着,我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾和人造成的祸事,还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上,过一会儿,木板就摇晃起来,头顶上的灯也时亮时暗,把我们震得东倒西歪。另外,我们还了解了许多天文知识。

  咕噜咕噜,肚子开始抗议了,那就去吃饭吧!在草坪上匆匆解决了午饭,我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人,没有一个朋友,只有一只笛子。每年圣诞节,圣诞老人都会给孩子们送去礼物,而雪人却没有。经过一番冒险,雪人不但和圣诞老人成了好朋友,而且也收到了一份圣诞礼物一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了,不时哈哈大笑。

  这次春游真是既有趣,又丰富了同学门的课外知识。

  小学生科技征文 篇23

  暑假的一天,我在家写作业,一不小心把钢笔里的墨水溅到本子上了。我忙伸手拿纸,想擦干净,却发现纸篓里的纸快用完了,只有两三张在纸篓底下,拿的时候手必须使劲向下伸,才能拿到。既费时又费力,十分不方便。我不禁想:有没有什么办法能解决这个问题呢?我想了半天也没想出什么好办法。突然,客厅里的脚踏式垃圾筒提醒了我,对呀!只要把纸篓底下弄一个托,打开纸篓时就将纸托起来,关上时纸托就降下去,这样不就解决了这个问题了吗!

  说干就干!我先找了个差不多大的盒子,然后把盒子上的盖子剪下来,加工成像老式窗户一样的左右匀称的两半,放在一旁备用。然后找来一个保鲜膜(塑料袋也可),把保鲜膜剪成和盒子等宽的长方形,长度要比盒子长10--15厘米。再把先剪好的两片盖子粘在盒子上,用胶纸固定,但不要太紧,使盒盖能轻松的打开。如果太紧也没关系,可以在盒盖上分别粘两块吸铁石,再在盒子两侧的相同位置上粘两块吸铁石,就OK了。最后把保鲜膜的两端与盒子两端对齐,粘住。要注意的是,不要全粘在盒盖上,只把保鲜膜的两端粘在盒子最外端就行了。

  其实这个方法不止可以用在装卫生纸上,一些小的饰品拉,儿童拼图拉,工艺纸拉,蜡笔拉,药品拉等等都可以装在这样的盒子里。在这里我还要提醒大家,因为保鲜膜太薄,所以太重或带尖的物品要用比较硬的塑料袋,延长使用寿命。

  科技就是这样,只要你善于留心周围,那就会有源源不断的科技发明在你的脑海里闪光!!

  小学生科技征文 篇24

  世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。今天,阳光明媚,在哥哥的陪伴下,我怀着无比激动的心情来到了滕州汉画像石馆参观科技馆。

  展览分为“电磁探秘”、“运动规律”、“数学魅力”、“声光体验”、“益智动手”、“机器人表演”、“数字科技馆”七个主题展区。其中包括50余件科普展品、益智玩具、机器人表演及数字科技馆。

  科技馆中有太多有趣、好玩的实验。其中,令我印象最深的是“会跳舞的声音”和“伯努利悬浮球”。在哥哥的讲解下我明白了会跳舞的声音需要喇叭纸盒、反射镜、振动膜、白平等才能完成。其原理是:当喇叭纸盒随声音的震动产生振动时,纸盒上空的空气振动状态也随之变化,传递给纸盒上方振动膜上的反射镜使反射镜跳动。激光通过反射镜反射到白色屏幕上会产生跳动的光斑图形,随着声音的变化产生绚丽多姿的影像。在“伯努利悬浮球”面前哥哥又告诉我:“这个主要是演示伯努利现象。当空气在出口处托起小球时,空气流动空间会被压缩,当等量的空气经过这一不断变小的空间时,流速会加快,当流速加快时气压下降,小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用会把小球向上推,这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消,当两种力处于平衡状态时,小球就能悬浮在空中。“参观了科技馆,亲自动手操作了那么多的科学仪器,弄明白许多科学道理,我被科技馆深深吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边,它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家,发明出更多更奇的科学用品,让人们享受到科学带来的便利和乐趣。

  小学生科技征文 篇25

  水,对大家来说,一点儿也不陌生。人们喝水、刷牙、洗脸、做汤、洗衣服时都能看见它的身影。然而,水其实很神秘,想知道它的神秘之处吗?那就听我一一道来。

  首先,我们来了解一下水质。自来水中其实含有众多矿物质,同时,水质的好坏与它的PH值息息相关。让我们来做一个小实验吧。我准备了两杯水,一杯是自来水,一杯是纯净水。这时,两杯水都无色无味。我把PH试剂滴两滴到自来水中,轻轻晃动杯子,自来水马上变成了淡蓝色,对照PH值色别表,显示出PH值是8.0。我再用同样的方法去测试纯净水,颜色有点偏深蓝,显示的PH值是8.5--8.7左右。由此可见,这两种水都是偏碱性水质。然后,我用导电笔放在这两种水中,笔头上面亮了红灯,表明它们都含有矿物质。接下来,我分别在两种水中滴入两滴余氯,对照显示都含有0.1的余氯。实验表明,这两种水质都对人体有益处。

  水的秘密可不止这些。水还可以呈现出各种各样的结晶。水看到和听到不同的文字所形成的水结晶,正如人们看到与听到这些文字的心情一样。当它看到爱和感谢之类的词语时,水结晶又整齐又美丽;而看到伤人和恶毒的词语时,水形成的结晶都比较可怕,有时都无法形成结晶。也许,大自然中只有感谢和爱吧!

  水还和天气有着紧密的关系。我们常见的雾、雨、霜、雪,都是水在气候变化中所形成的现象。

  世间万物都来自于水,离开了水,就离开了生命。由此可见,水是多么神奇啊!可是,目前世界上的大部分水源已经受到破坏和污染,不像以前那么纯洁那么干净了。现在世界上的战争是为了石油,将来世界上的战争有可能就是为了纯净的水源。因此,我们都要爱惜水!

  小学生科技征文 篇26

  又到了一年一季的科技节了,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。

  话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个学校增添了一层科技的色彩。走在学校里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。

  我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

  比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在学校信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。

  最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在学校的体育场里,十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。

  科技节已经愉快地结束了,而我们也收获了很多,在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习了很多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的学校,也爱这一年一次的科技节!

  小学生科技征文 篇27

  问便世间,有谁不知道“奥运”是什么?奥林匹克运动会在全球范围都是“赫赫有名”的,老人小孩都对它充满热情。

  想当年北京申奥成功时,整个国家的人民都亢奋起来,漫天都是缤纷的烟花,空气被带着沸腾起来,可见奥运是扎进了人们的心,大家对它的重视度已经到达“沸点”。由那一晚,我的脑海里也深深印下了奥运的影子。

  如今人们热情的心似乎已是“风平浪静”,是不是我们的兴奋劲头消失了,奥运“过时”了?可是不要忘记从2000年起,这八年是给我们的准备时间,八年匆匆将过,时间快如流水,我们怎能不抓住一时一刻?我们怎能抛弃为之狂热的心?

  我们不能践踏自己和国民们奋力争取的机会!

  那是一个阳光明媚的早晨,礼拜五的心情异样好,我走向学校的步子十分轻快。突然地,一阵粗哑的咳嗽截断了我的心跳声,即而就是大量气管、支气管黏膜所分泌的黏液,外加唾液一起落到了污迹斑斑的路上。它绝不是因新奇而吸引了我的目光,应该说我终于意识到这一路上看了不下百十遍的场景。身着正装的人、出门散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行为,在我仅有的眼里一遍又一遍出现,甚至有大部的学生。我不禁有些激动,并非对现代教育的偏见,只是为学生多年的学习感到惋惜。真是枉了社会献出的苦心……

  可以说人们缺乏环保意识,我却只想寒心地询问:“您还记得2000年申办下来的那个奥运吗?”请不要再忘记,请所有人都回忆起”绿色北京,绿色奥运”请不要再玷污它的绿色!

  为了2008年的奥运会,国家出了我们无法想象的大量资金,一面是绿化,一面是建设,对于发展中的我国来说这八年绝不算富裕。我们能做什么?“赏花不惜花开,赏月不惜月圆。”让我们继续充满热情地对待奥运,支持祖国发展!

  我相信人民的热情不只出在奥运会开始的一刻,六年前我从每个人疯狂的喜悦中发现了那一颗颗燃烧的心,我幼小的心里就有个影象,以为奥运是不灭的“阳光”。我受到了影响,对它也是完完全全的热爱,因为它在大家的心中是如此“光明”。现在我写下这篇文章,仍怀着同样的心:相信所有人民心里的奥运会也像阳光般,相信阳光般的奥运依然如旧,此刻遇到微小坎坷,未来却是永远不灭!

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