记一次游戏作文（精选39篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的记一次游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记一次游戏作文 1
上课了，教室里传来了阵阵欢笑声，是什么让我们这么高兴呢？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏――摇铃传花。
班上的唐可欣先宣布了游戏的规则：由唐可欣摇铃，同学们传花，铃声停止时，花在谁手上，谁就表演一个节目，唐可欣话音刚落，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳朵里。游戏开始了，那束花便开始在同学们的手中周游世界了。从左传到右，从前传到后，“花”开满了整个教室。我的眼睛则紧紧地盯着四周的同学。这时简易芳拿到花，但是她并没有马上给我，而是拿在手里摆弄，谁也不知道她的心中在打什么鬼算盘，而我心中则是百感交集，生怕传到我手中，让我上台献丑。她又继续摆弄了好一会儿，才把花送到我的手里，“这下糟了，我该怎么办”我的'心砰砰直跳，我可不敢上台，于是我以迅雷不及掩耳之势将花送到胡雨轩手中。然而正当胡雨轩准备传给张梓明时，铃声无情的停止了，花并没有送出去，这意味着胡雨轩得上台表演节目了。胡雨轩胆怯极了，不过在大家的鼓励下，还是上台为大家演唱了一首歌曲，博得了大家的阵阵喝彩。
游戏继续进行着，但抵不过时间过得飞快，不一会儿就结束了，大家都还沉浸在欢乐中，愉快的笑声依旧荡漾在我们的脑海中，心情久久无法平静，同学们都朝老师撒娇，希望还能继续几局才尽兴。
记一次游戏作文 2
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我和小伙伴一起跑进了教室，安静地等候着老师，老师迈着轻快的脚步走了进来，对大家说：“今天我们玩一个传话游戏，游戏规则是先把大家分成两组，老师会准备一张小纸条，上面会有一句话，每一组会各有一个人来看句子，看完后就传给后面的同学，最后一位同学说出答案，哪一组对的字多，哪组就可以加十分，共有两轮。”
第一轮是男生组先开始。看句子的人是李浩，他的记忆力不好，看完后，他拉着第二个人到一个小角落，可是他想了大半天才小声的对着那个同学说了很久才轮到下一个同学，那个传达的同学眼睛盯着一个地方在他的耳边叽里咕噜的说了两秒，那个同学点了点头又到了下一个……最终他们只对了一个。马上到我们队了，我们全员提高警惕。我们组第一个是郭心锐，她看了看把另一个人拉到了一个角落，她的眼睛不停地在转，那个人站了起来让我过来，她侧着脸用耳朵对着她的'嘴，流利地说了出来，我对最后的一个同学说了我所听到的内容，最后我们以6个字的高分赢了。
第二轮我们组先开始，我们放送了警惕，还沉浸在上一轮的胜利中，到了最后传到了我这里只有一小句话了，最后只对了几个。男生是记忆好的潘俊丞，他们都全神贯注地听着上一个人所说的内容，最后他们赢了。
从这个简单的游戏中，我明白了什么是谦虚使人进步，骄傲使人落后。
记一次游戏作文 3
今天蒋老师带我们玩了一场游戏，叫“瞎子走路”，这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物，我自告奋勇地上去玩游戏，我当的是瞎子。
游戏开始了，蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住，然后我用小碎步一点点的走路，直到我听到一句话，“我扶着你，你往左边走一点。”我听了，心想：“哪边是左边，哪边是右边？”我一下子都想不起来了，直到我的小伙伴用手扶着我往那边走，才明白过来。
我成功地冲到第二关，这时我听到了引路人的提示，“好，现在你要把脚放在这个中间，是右脚，要小心，我会扶着你的。”我心一直不停地跳，我有一点担心，“会不会掉下去？”可是听了她的话，我就不害怕了，勇敢地站了起来，成功了！
又找到了第三关，这一关，对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了，我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想，“障碍物有多高，我好害怕障碍物中间会不会有很大的'空隙，会不会站不稳，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要无条件的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下来，我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢！
玩完这次游戏，我深深的感受到了，在他人信任你的时候，一定要信任我的朋友，而且是无条件的信任！
记一次游戏作文 4
星期六中午，我去弟弟家玩枪战。
到了弟弟家，我们穿上各种装备。我带上我的水弹枪M416突击步枪，而弟弟呢？他带上重型机枪加特林和我一起打枪战去了。
我和弟弟找到了一个十分有利于任何兵种射击的绝佳完美地形，我们迅速把枪架了起来。我打开瞄准镜后仔细看了一遍敌军的阵地，敌人的.突击手、机枪手…全都严阵以待。于是，我和弟弟朝敌人最密集的地方一阵狂扫。不一会儿，敌人头上就冒出了失败的红烟。突然，我一看，有一个敌方狙击手正虎视眈眈的盯着弟弟呢！不好！我立刻调转枪头，用瞄准镜瞄准他，连开了三枪，他的头上也冒出了失败的红烟。另一个狙击手朝我和弟弟开枪了！两颗恶狠狠的子弹向我和弟弟袭来。正在这千钧一发之际，一阵大风吹了过来，把子弹吹歪了，好像天上诸神都在保护我们呢！就在这时候，我和弟弟同时扣动扳机，对那狙击手一阵连射。耶！狙击手被我们消灭了。正在得意时，我发现，我被敌方包围了。突击兵已经包抄了过来了！突然，一阵杂乱的枪声响起，原来是队友们赶来了。此刻，我觉得队友们简直是一群天使，让我看到了起死回生的希望。我和队友们里应外合，终于把敌人消灭干净了！现在，只要把敌方指挥官干掉后我们就胜利了。我们刚包抄过去，指挥官知道自己寡不敌众就主动投降了。
我们一起欢呼，庆祝胜利！西下的夕阳笑红了脸，也好像在和我们一起庆祝胜利呢！
记一次游戏作文 5
上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。
咦？这是要干什么，语文书上没有这个文章呀！谢教师似乎看懂了我们的心思，神秘的说道：“我们今日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电！”这个游戏怎样玩呢？不管了，最重要的是能够玩游戏就好。
这个游戏规则是……顿时大家安静下来，“我们大家一起合作写成语……可事先不能商量哦！”
游戏开始！只见蔡文皓第一个举起手，谢教师说：“反应真快！就你来写吧！”他大摇大摆的走向前去，只见黑板上突然出现了一个“杯”字，董冠源和贾煜洁举起了手，忽然贾煜洁又把手放了下来，“就你了”谁叫你举起来又放下的！“
于是她只好上去写了一个大的”假“字，紧之后朱哲楠又写了一个”思“字，不等我们举手多谢教师就说：”我都明白了是索！“
接下来周密写了个大大的”相“字，第二轮开始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，过了几分钟后，小书法定林朗高高的.举起手，走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊！
教师又把周密请了上来说道：“看你这眼睛咕噜咕噜的转，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”
周密大步流星的走向前去，大笔一挥出现了一个“水”，想不出来！教室里的气氛一下子僵硬了，时间一分一秒的过去了，突然林朗举起了手，天！加热！水天相接！“
这游戏是心灵连电！真好玩！
记一次游戏作文 6
从小到大，我们都在不同的环境中游戏。晴朗的日子，我们在阴凉下躲猫猫;阴雨天，我喜欢把自己淋成落汤鸡;下雪天，我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天，也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍，所以记忆犹新吧!
去年暑假，妈妈带我去秦皇岛旅游，我们住在一个渔家小院儿里。院子的女主人是位友善的阿姨，她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿。
每天清晨，我和小月姐姐一起去海边拾贝壳。那些贝壳有红的黄的白的紫的，绚丽多彩。形状也各式各样：有的像把小扇子;有的像个小碗;还有的.像个陀螺。我们还把拾到的贝壳串成小饰品，很漂亮，有趣极了。当退潮的时候，我们寻找埋藏在沙子下的生物，把它们带回家享用。
晴朗的下午，我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏。一朵浪花打来，快要拍打到脚下时，我们就跳起来，让浪花从脚下冲过，我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼，开心地笑着。玩累了，我们喜欢站在浪小的浅处，让细细的波浪拂过脚面。我惊奇的发现：波浪每退去一次，就会将脚下的细沙带走一些，人就陷下去更深一点。于是我们玩起了另一个游戏——比赛看谁的胆儿大，敢让海水没过得更深一点儿。有时，我们还堆沙堡，打沙仗，弄得满身沙子，看着彼此的模样哈哈大笑。
那段欢乐的时光，虽已过去一年了，却仿佛昨天一样让我记忆犹新。我时不时的想起：那个暑假，那片海，那位姐姐和那些沙滩上的游戏。
记一次游戏作文 7
今天，老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说：“这个游戏按小组接力玩，每轮第一名的小组加十分哦！”老师把红绳子发了下来，我们激动极了。
舒俊鸿和陈豪把绳子系好，随着老师的一声“开始”，他们就迈着大步走过去，只不过配合得不默契，一人迈外面，一人迈里面，逗得我们哈哈大笑。
该我和韩丰骏上啦！陈豪和舒俊鸿刚走回来，王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗，生怕第一名会飞走。我俩还算默契，可是韩丰骏走得快，我走得慢，所以，我是被他扯着走的'，好不容易才走完。
一二一，一二一，我们喊着口号，眼看着第一名就要到手了，可谁知第三组抢先一步到达终点，他们顿时欢呼雀跃，而我们却像泄了气的皮球，垂头丧气。老师安慰我们：“没关系，第二名加五分。”
开始第二轮比赛啦！可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了，好不容易重新系好，刚走一步，绳子又断了！命运之神就像存心耍我们似的，我和韩丰骏走着走着就摔倒了，我爬了起来，丰骏干脆在地上爬，这样更花时间。这样，本来触手可及的第一名又被第三组夺走了，我们得了个倒数第一。
这个游戏让我们懂得了团结的力量，团结就是胜利！
记一次游戏作文 8
“叮——”，下课铃一响，同学们飞快地冲出教室，去玩我们最喜欢的游戏——猫抓老鼠。
我们先通过“石头、剪刀、布”决出谁是猫，又划定了鼠巢和老鼠的位置。游戏开始了，几只“老鼠”探出头来，想找机会出去偷粮食，“猫”狠狠地一跺脚，老鼠被吓得魂飞魄散，一下子躲进了鼠巢。不一会儿，老鼠们想出了一个好办法，便异口同声地喊：“一、二、三，上！”于是，老鼠们一起冲上去偷粮食，猫跑去抓这只，那只又跑去偷粮。猫放弃追那些老鼠，飞快地跑到粮食旁边，哪只老鼠敢过去就抓哪只。鼠群中，派出一只跑得最快的老鼠去打猫，猫被激怒了，对那只老鼠穷追不舍，其他老鼠偷了很多粮食，欢欢喜喜地回巢了。最后，那只“诱饵”也安全地回巢了。那只猫“赔了夫人又折兵”，一时暴跳如雷，死死地守在鼠巢门口，就连一只蚂蚁也爬不进去。老鼠们也不怕这招，因为他们偷了足够的'粮食，这些粮食够他们吃上一年了呢！此时，他们正在鼠巢里舒舒服服地享用美食呢！
“叮——”，上课铃声响了，同学们很不情愿地回到教室，真希望永远不上课啊！这样我们的游戏就可以一直玩下去了。
记一次游戏作文 9
“他笑了！他笑了！”这一个声音是从六号教室传来，他们在玩什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是：一人当木头人，其余人去逗笑，对方笑了则成功。
第一个上来的是李同学，只见他笔直地站在上面，用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声：“游戏开始！”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去，跟李同学大眼瞪小眼，就像两头饿狼在抢食。而李同学呢？他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的时候，老师开口了：“快，再努力一点，他马上就要笑了！”听完老师的话，我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候，杨同学冲过来，用那肉呼呼的大手，将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”！
这一弄，李同学可招架不住了，仰头大笑起来。而我们呢？有的`捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的人捂着嘴偷笑。
第一轮结束了，第二轮又开始了。这一轮，我们全体女生都上场了。听到老师说：“准备好了吗？”我们几个底气不足地点点头。随后，男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验，果然不出他们所料，成功了！只见那位缓缓走来，他的鼻孔渐渐放大，似乎能塞下两颗鹌鹑蛋，最终还是败了。
经过这个游戏，我明白了，我们在做任何事都要坚持努力，不能放弃。
记一次游戏作文 10
今天上午，我正在家里写作业，我觉得有点疲倦。于是就找到妈妈，对妈妈说：“我想休息一下。”
“好的，我们来玩个游戏吧！”妈妈说。
“什么游戏？”我好奇地问妈妈。
“我们来玩贴鼻子的游戏吧！”妈妈又说了说。
“好！”我高兴地回答道。
游戏开始了，首先在纸上画个圆圈。我就在上面画嘴巴和鼻子，我先被妈妈用红领巾蒙住眼睛，接着转了好几圈，然后开始画它的嘴和鼻子。我画完之后，妈妈不禁哈哈大笑，我不懂妈妈为什么笑，等我把红领巾去掉之后，双眼一看，我竟然把鼻子画到嘴巴上，把嘴巴画到了鼻子上，它似乎生气地对我说：“喂！小朋友，你把我的.鼻子和嘴都画错地方了，多难看呀！难道你的嘴和鼻子都长错了地方？”我听完之后，忍不住哈哈大笑。
第二个是妈妈。妈妈用我的红领巾蒙上眼睛，转了三圈，开始画眼睛，画完后，我笑得前仰后合。妈妈去掉红领巾一看，她把眼睛画到了鼻子上，也笑了起来。
这游戏真好玩，既煅炼了思维能力，也培养了猜测能力。真是一举两得呀！
记一次游戏作文 11
星期六的晚上，我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标，这个目标就是打开柜子顶的门，把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员，妹妹只好当攀登者完成任务。
我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”，然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳，我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离，我把桌子上的晾衣杆递给她，这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手，可是她太矮，力气太小，每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力，妹妹终于打开了一半的柜门，我和妹妹非常地开心，可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声，门把手掉了下来并且砸到我的'手，我“哎哟、哎呦”叫个不停，妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上，蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎，这次麻烦可大了。”我心想着，“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手，一把拉过我的手检查起来，还自言自语：“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。
虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外，但是我们仍然很开心。通过这件事，让我懂得了无论做什么事情都要提前想好，作为指挥员一定要保证人员安全，并且努力坚持才能达到目标。
记一次游戏作文 12
我喜欢的游戏有很多，有老鹰捉小鸡、一二三木头人，还有捉迷藏……但我最喜欢的还是"摸瞎子"。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输谁赢，谁输了谁就来扮演“摸人”。结果陈志中了“头等奖”。他用红领巾蒙住双眼，然后转了几圈，再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的.样子，活泼得像一只“唐老鸭”，逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了，大家各自散开来。有的蹲在规定区域的角旁，有的屏住呼吸，一动不动地站在中间，还有一些大胆的同学，则紧紧跟在陈志的后面。陈志左摸不到，右摸不到，急得满头大汗，逼不得己使出了“必杀技”——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚”，一抱却是根柱子，这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候，陈志循着声音，一把抓住我。他扯下红领巾，得意洋洋地说：哈哈！怎么样，我抓住你了吧。没办法，我只好蒙上眼睛，顿时，眼前漆黑一片，怎样才能抓住他们呢？我侧耳细听，他们的大笑声、拍手声混成一团，其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来，灵机一动，想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着，他们见此情景，都过来逗我。有的摸我头，还有的扯我衣服……我趁乱之中，一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪，这下，该我得意了。
这个游戏真是令我们百玩不厌，每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏，我就不由自主地笑出声来，真是太有趣了！
记一次游戏作文 13
在学校，每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。
游戏的规则很简单：石头剪刀布，谁输了谁就来当老鹰，谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面，不要被老鹰抓到，谁被抓到谁就来当老鹰。
游戏开始了，我输了才当上了老鹰，小明当鸡爸爸，我先看了半晌，忽然冲进鸡群，一把抓住了小华。
这次由我当母鸡，他当老鹰。小华可是我们班的运动健将呢！他蹬收着有力的腿，用他十二分的'体育精神和守门员守球的臂力，一把揪住了小明的衣襟，却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来，他却说：“摔习惯了，摔跤帮助长高呢！”我们又笑了……
“叮叮叮，——（一阵音乐）叮”，上课了，快乐的时间总是过得飞快，这个课间不仅玩得不亦乐乎，见识到运动健将的实力，还明白一个小道理：摔跤不是搞笑的事情，它让我们增长身高，是个好东西哦！
真是个多彩的课间！
记一次游戏作文 14
这天下午，我们一家人闲着没事干，我提议：“玩瞎子摸人游戏吧！”老爸老妈齐声说：好哇！
我拿来一条毛巾，蒙住眼睛。可游戏还没开始，它就滑了下来，感觉真没劲。想了想找什么来蒙呢？突然，我看见桌上有个大纸袋，哈哈……有了，我把纸袋套在头上，哈哈，这下不会掉下来了。这时候老爸、老妈在我的身边跑来跑去的。一会儿来拉一下我的`衣服，一会儿来碰一下我的头，可我转来转去，怎么也摸不到他们。折腾了好一会儿，我连他们的衣角都没碰到，不禁泄气了，把纸袋一把扯下来，不干了。
这时老妈说：“还是我来摸吧！”别看老妈身材不高，可摸人的本领还有一套。瞧。她忽左忽右，忽高忽低，把我们俩逼到了墙角，眼看就要被抓到了。讨厌的老爸一把抓住我，把我推向老妈，我成了他的挡箭牌。“爸爸赖皮，爸爸赖皮！”我大叫起来，“这是要该罚，该罚！”
老爸只好套上纸袋，那模样真滑稽。他仗着人高马大，一步步向我们逼近，我和老妈被他赶到了边角。怎么办？我灵机一动，忙趴下身，从他的胯下钻了过去，老妈一看我的样子，笑出了声，目标暴露，被老爸给逮住了。
哈哈……这是我与父母一次难忘的游戏。
记一次游戏作文 15
我喜欢的游戏很多，有“老鹰捉小鸡”，有“画鼻子”游戏，有“夹豆子”游戏，但我最喜欢作文课上老师带我们做的“盲人画像”游戏。它给我们增添了无限乐趣。
今天作文课上，老师宣布做游戏，同学们都立刻欢呼起来，高兴得手舞足蹈。首先，老师宣布比赛要求和规则：老师用布蒙上我们的眼睛，我们在黑板上画人像，只要画出的`人像身体和四肢不分离就是胜者，时间三分钟。胜者可获五张贴画奖励。
比赛开始了，李贺第一个走到黑板前，她把鼻子画搬家了，画到了耳朵上，而且一条腿长一条腿短，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，我被蒙上了眼睛，眼前是漆黑一片，我小心翼翼的画着，心想：“千万别出丑呀！”老师说停，我睁眼一看，呀！只有头和四肢，眼睛鼻子嘴全部离家出走了，来个大逃亡。同学们笑得前仰后合，真是太有意思了！有的同学画得头和身子分家了，有的画得断胳膊少腿的，还有的竟把眼睛画到了头顶上，真是千奇百态，无奇不有，把站在一旁的老师也逗得哈哈大笑！
时间真快呀！游戏结束了，大家还沉浸在欢乐中，这个游戏真的太有趣了！同时又有让我们从中体会了盲人的难处，作为一个健全人，我们以后要为盲人做一些力所能及的事。
记一次游戏作文 16
温州的冬天基本上是没有下过雪的，只有在电视里，游戏中才能看到白白软软的雪，所以我特别的向往北方能玩雪的冬天，心里也特别的羡慕北方的小伙伴们，梦想着哪天我也能和我哥哥一起玩“雪球”大战的游戏。
寒假里，妈妈宣布我们一家去北方体验一下寒冷的冬天时，我和哥哥心里别提有都高兴了！
一家人坐上开往北方的动车，来到了北京。一下动车就感受到了什么叫“寒气逼人”了，我和哥哥来北京最大的心愿就是能玩雪。到了酒店就打听哪里有雪，酒店前台的姐姐告诉我们北京前几天下过一场雪，说颐和园那边的雪还有没融化的，我们强烈要求爸爸把第一站安排在了颐和园。
第二天早上，我们坐地铁来到了颐和园。在公园的门口就看到公园的山上还有一层白白的积雪，我们哥哥同时叫道“上面有雪，我们可以打雪仗了！”就争先恐后的'冲了上去，抢占有利地势。都用大树做掩体，我们才不在乎雪有多冰，抓起一大把用力就捏成一个个雪球，躲在大树后面找时机准备进攻。我从树后偷偷的想观察下我哥哥那边的情况时，只看到一个白色球体向我飞了过来，我大吃一惊，赶紧缩回脑袋，躲了过去。原来哥哥趁我观察他时已经向我“开火”了，真的好险啊，差点就我就“中弹”了！我要全力反击，给哥哥来一次重击，让他知道我方火力！我两只手各拿起一个大大的“雪球”，先用力甩出去一个，可是哥哥灵活的躲过了我的第一次进攻，可他万万没想到我的另一只手还有一发“炮弹”，我趁他躲开我的第一次进攻之际，我已经用尽全力发射出第二发“炮弹”。只听见“彭”的一声，“炮弹”正中哥哥后背，“炮弹”一下子炸了开来，只看到散开的雪花直往哥哥的脖子里钻，只听见哥哥大叫“好冰好冰”。我们就这样在你来我往的战争中相互中弹不知多少次，我们的热火朝天的时候，只听到爸爸叫喊声，才从我们的战争中停了下来。
原来是爸爸要带我们去溜冰场骑冰上自行车！看来又是一个好玩的羡慕！北方的冬天让我回味无穷！
记一次游戏作文 17
星期六作文课，我们玩了一个斗蛋比赛的游戏，这个游戏可好玩了。
第一场比赛“”准备开始了。游戏的规则是每人一个鸡蛋，选手手持鸡蛋，两边相对滚出，对撞后，谁伤的轻，谁就胜出。游戏一开始，只见小铭大摇大摆地走上讲台。他开心地说：“我的闪电蛋一定会赢。”小瀚不服气地说：“我的`死神蛋才会赢。”结果小瀚的蛋“嘭”的一声掉到地下，不战而败。小铭开心地回到自己的座位。
接着第二场比赛“砸蛋”也开始了。小皓和小杰上台了，小皓拿蛋扔小杰的蛋，结果“啪”的一声，小杰的蛋破了个洞，只好灰溜溜地回到座位。过了一会儿，小杰肚子饿了，偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半，我看得笑弯了腰……
比赛结束，最终小皓成了本年度新一届“蛋王“”。今天的比赛既热闹又有趣，我们都玩得很开心。
记一次游戏作文 18
在平时的生活中，一定有听上去＂小意思＂的事，可一做就觉得好难！今天，老师给我们玩的就是听起来小意思，玩起来大难度的游戏一一乌龟与乌鸦。
老师边做边说：“这个游戏叫′乌龟与乌鸦＇，几个人围成一个圈，每个人的右手伸出一根手指，指尖向上，左手手心向下。我说乌龟或乌鸦就要立马抓住旁边人的右手。自己的右手要马上收回来，不可以被旁边的人抓到！话音刚落，教室里一下子热火朝天，同学们都迫不及待地和同伴交流起来。我在一旁静静地听着。
先是男生上场。男生有的迫不及待地跑上去；有的不想上去的；有的早已在上面等待开始。磨蹭了一会儿，接着四个人围成一圈做好动作，男生们脸上洋溢着笑容，像是马上要赢了一样。老师要准备开始讲故事了，他们的眼睛死死地盯着旁边人的手。
老师又扫视了一遍教室，大声说：＂开始了啊！一天，乌……＂同学本是一动不动的手马上收回，另一只手连忙去抓对方，可老师又说：＂乌……鸡！＂老师还没说完就抓，结果落空了，引来了一阵哄堂大笑。＂乌鸡看见了一个乌……黑乌黑的.洞。＂这次同学像有了经验一样，没有抓。＂洞里有只乌……鸦！＂同学们纷纷抓了起来，有的没抓到气急败坏的；有的抓到了开心极了，哈哈大笑；有的在谈老师这也太坑了吧！真是洋相百出呀！
现在轮到我们女生上场，我找到四个人组成一组。开始了，我把右手举起一根手指，左手手心向下。老师笑嘻嘻地说：＂天上出现了一朵乌……云！＂我紧紧盯着左手抓着了旁边的人，可没看见我的右手被人抓着了，我没注意这是乌云，结果抓到的人也只能是空欢一场。
玩了几局后，我一直没赢。是因为同学们反应超级快，就像是滑滑的泥鳅。相比之下我反应就慢了半拍，看来平时要多练习反应力了。
一条条"小泥鳅”在同学们的手中穿梭，教室里充满了同学们的欢笑声。
欢乐无处不在，只要你保持良好的心态，就可以开心过好每一天。
记一次游戏作文 19
眼看下课铃声就快打响了，同学们盼着、等着。只听见“叮叮叮，下课时间到了……”我们向教室外跑去。只见有的同学去打乒乓球，有的去玩枪战游戏，还有的.去玩捉迷藏。而我和两个好朋友宋安吉跟王姝祎来到后操场，准备玩一个游戏叫一二三木头人。
我们制定了一个游戏规则，一个人站在终点的大树下，而剩下的人则站在起点。站在终点的人背对着起点的人喊一二三木头人！当那人回头时你不能动，也不许笑如果你动了就输了。如果你碰到了喊的人你就赢了。
我们说完规则后，我就第一个抢先举手说：“我来喊！我来喊！”得到大家同意后，我站在了一棵大树下喊到“一二三木头人！”当我回头时所有人都目不转睛地看着我，一动不动。我朝他们做了个鬼脸，想逗她们动一下但是他们仍然纹丝不动，稳如泰山般站在原地。我只好继续喊“一二三木头人！”我回头一看有一个人单脚站着。我立刻盯上了她猛的一吼，吓得她一跳另一只脚马山挨着地面了。我欢呼雀跃非常高兴，我居然赢了。
接下来这盘由宋安吉来抓我们，她对我们说：“上一盘算你运气好我才输了，这一盘我一定不会让你得逞的。”紧接着她喊到：“一二三木头人！”当她喊的瞬间我迈开步伐大步往前跨。只听见声音突然停顿，我顿时感觉时间像是停止了一般，站在原地纹丝不动。她向我走来对着我做鬼脸，不时的挠我痒痒，但我还是丝毫不动。她拿我没办法终于放过了我。
就在这时，只听见广播里传来一陈铃响“上课时间到！”我们赶紧跑回教室。这课间的游戏实在是太有趣了！
记一次游戏作文 20
今天天气晴朗，教室里传来阵阵笑声。走近一看，原来老师在和同学们玩的一个游戏，挤眉弄眼。看到这种场面，我心里想着这到底怎样玩。
老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起，把香喷喷的大薯片放在鼻子上，通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生，当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻，真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片，显出了我的.丑样，我把眼睛眯成了一条缝，让我那鼻子上下抖动，嘴巴围着边转呀转，眼看就要吃到了薯片了，没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急，因为太过于紧张，有点用力。咔嚓一声，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。
同学们，看到我如此搞笑，场面便更加精彩了。另一个同学看到情况，差不多也是遇到的淘气薯片，我当时有点伤心，薯片掉了，吃不了了，可就在这时候，奇迹发生了，老师竟然还送了一片薯片给我吃，这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了，这一下比赛真不一样，当老师放完薯片喊出开始，果然脸大的同学有优势，一分钟不到，成功把薯片运在嘴中。
今天，我和老师、同学们度过了快乐的一天。
记一次游戏作文 21
盼星星盼月亮，我们终于迎来了星期三下午的体育课。
我们在操场上排好队，体育老师问我们：“同学们，你们想玩儿丢沙包的游戏吗？”我们异口同声地回答道：“想！”体育老师提了提嗓子，说：“游戏规则是这样，四位同学丢沙包，其余同学躲沙包，被沙包击中者淘汰。躲的同学可以通过接沙包来换取一次重生的机会，或者用来救一名被淘汰的队员。负责攻击的.同学必须在半个小时内击败其余同学。”
只听见老师的哨声一响，游戏开始了。我是负责躲的同学，刚开始我们一动不动，四个攻击的同学把沙包胡乱一扔。把同学们都吓坏了，大家上窜下跳，就像一群慌乱的蚂蚁。结果我们失去了四名队员，我们气急败坏，想把队友救回来。眼看我们处于下风，四个负责攻击的同学又朝我们发起了猛烈的攻击。这次我们没有慌乱，而是站在原地不动，等到他们发起攻击时才开始闪躲。我们上蹦蹦下跳跳，成功地躲开了所有的攻击，还获得了一枚“重生药”，成功地救回了一名队友。
虽然我们获得了短暂的安全，但是祸不单行，对方不断变换扔沙包的方法，我们一次次躲避，损失还是防不胜防，最终我们只剩下四名队员。每个人的手心里都捏了一把汗，心提到了嗓子眼。有一名攻击队员很聪明，他声东击西，眼睛紧紧地盯着我，手里的沙包却投向了我旁边的队友。还好我的队友像猴子一般灵活，轻轻一跃，便敏捷地躲开了沙包。
这时，哨声再次响起，体育老师宣布：“恭喜躲避队获胜！”我们欣喜若狂，紧紧簇拥。此刻，我真正体会到了坚持不懈带来的成就感。
记一次游戏作文 22
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。
游戏规则是：选4个人当木头人，再选一个逗笑人，逗笑他们，他们就输了，这时，游戏开始了。
我双手撑在桌子上，双脚离地，在摇啊摇，就像在荡秋千，我看见其他人，他们有的跨着大步，有的走着四方步，还有的一点点的.向前走。这时，老师喊“停!”
我立刻双手向前，后腿猛一蹬了后面的白墙，像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面，“啪”的一声，我扑在地上，双手向前伸直，后腿伸直，靠着墙，我听到同学们在上面哄堂大笑。这时，逗笑人来了，他还没开口，老师就先说：“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我还是忍住了，这时老师还不甘心，又说：“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来，一看原来我被老师给骗了。哎，我输了!这时同学们哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼泪，还有的人笑得趴在了地上。
老师突然喊了一声：“时间到了。”
游戏虽然结束，但是刚才的画面却被我牢牢记住，好像还在我眼前一样。
记一次游戏作文 23
今天是我们本学期的第一次体育课，所以，我们体育老师今天让我们自由活动一节课。
老师说：我们来玩个游戏吧，我们说：什么游戏呀！那么就是你们最喜欢的游戏，你们可以玩粘泡泡糖，老鹰捉小鸡，123木头人，老狼老狼，几点了？捡木棍，最后我们学校还有一个活动，那么就是，去那边找足球俱乐部的老师玩游戏。
我们来看第一组同学玩的游戏吧！第一组的同学，他们玩的是老鹰捉小鸡，分别的角色是一个老鹰，一个鸡妈妈和六个鸡宝宝，本来应该是八个鸡宝宝的，结果被老鹰捉到了两个鸡宝宝，所以现在变成了六个鸡宝宝了，我相信你们都知道老鹰捉小鸡的玩法，我就不说了。第二组同学玩的是粘泡泡糖，第二组分别的角色是，一个组织队长，还有一个检查员，最后也是八个队员，游戏规则是，比如：组织队长说：粘泡泡糖。队员们说：粘哪里？队长继续说：粘嘴巴。所以我们队员们就应该摸到嘴巴，不摸到的'话，检查员就让不摸的那个人出局。第三组同学玩的是，123木头人，第四组同学玩的是老狼，老狼几点了？第五组同学玩的是捡木棍，他们玩的好开心呀！
不知不觉的下课铃声打响了，这节体育课玩的好开心啊！
记一次游戏作文 24
大家都应该看过三国演义吧？三国演义中是魏蜀吴三国一直在攻城略地，每个国家都想成为一代霸主。有一天，我们家也上演了一场“三国演义”。
那一天是周日，我和哥哥都做完了作业，妈妈提议道：“咱们来玩跳棋吧。”我和哥哥异口同声地说：“好啊，来吧！”
跳棋的棋盘是六边形的，棋子有6种颜色，每次2-6人玩，它的规则是：
1．将6枚棋子放在一个角上，向对面的角跳去。
2．轮到自己的时候可以跳动1枚棋子，有走棋和跳棋两种跳动方法。
3．跳棋时一次只能越过1枚棋子，不能越过多个棋子，但可以跳数步，直到无处可跳。
4．棋子只能在空的黑圈上休息。
5．最先让六枚同颜色棋子跳到对面的角里面的人就是获胜者。
我们选好各自的棋子很快摆好棋子，用黑白配的方法定出走步的先后：我先走，哥哥随后，最后是妈妈。我首先将三角形底边顶点的一颗棋子向底边方向走了一步，这样的话，我这一边六角形顶点上的棋子下一步就可以跳两步出来，这是我们总结的最有效的开局方法。哥哥选择的是将三角形斜边第二颗棋子跳出来，妈妈跟我的开局方法一样。
三步之后，三军相遇。一开始，还只是互相利用：我首先“以逸待劳”，借妈妈的'棋子来了个5连跳，将一枚棋子直接跳到了对面的角里面，这使得我士气大增，喜笑颜开，我猜哥哥肯定在想：哟，几天不对阵列员，怎么这么强，不过谁赢谁输还不一定呢；哥哥就像将要离开荆州的刘备一样，想要6枚棋子同进同退，不落掉任何一枚棋子，他让最后面的棋子跳到前面，又用最前面的棋子走棋，给后面的棋子开路，所以他的棋子一直保持着聚在一块的形状，步步为营，循序渐进，以至于谁都利用不了哥哥的棋子们；妈妈思考了很久，想到了“假道伐虢”，跳了个折线，她先从自己的基地跳到哥哥那边，再从哥哥那边跳到我这边，最终把1枚棋子送到了对面的角里，我跟哥哥都喊道：“这一招太厉害了！”妈妈得意地说：“小菜一碟。”接下来，我们开始展示拆桥大法，什么“釜底抽薪”、“上楼抽梯”、“金蝉脱壳”啊，轮番上演。
这样走了好几轮，哥哥发现我和妈妈跑得飞快，都进入了靠近目的地的范围内；而他的棋子却还在中央。他很着急，但是他转念一想，使出了一招“反客为主”，派了两枚棋子分别进入我和妈妈的目的地。当快要到达目的地时，我犯了难：因为我的棋子要么是一条直线摆在那儿，要么是单独1枚落在后边，怎么也快不起来。再看看妈妈那儿，大部分棋子已经进入目的地，但哥哥的那枚棋子一直堵在那不走，妈妈始终无法将全部棋子送入目的地。最后看看哥哥那儿，他剩余的棋子虽然全部进入了阵地，但缺了埋伏在我和妈妈阵地里的两枚棋子，他也赢不了。就这样，我，妈妈和哥哥打平了。
回顾这场“三国之战”，哥哥让棋子独成一方，却无法胜利：我和妈妈互帮互助，反而加快了走向胜利的脚步。这真应了我的打油“诗”：互帮互助，共同进步。团结友爱，更进一步！
记一次游戏作文 25
今天下午我们在教学楼的楼下玩了一个很精彩的游戏，我们都很开心。
我们玩的游戏是：两人三足。游戏规则是用一根绳子把两个人里面的脚绑起来，两个人同时走到指定地点回来，再把绳子解开，让下一组人的里面的脚绑上，哪一组快哪一组就赢。
老师说：游戏开始。我们就着急的走了，我们的第二组边走边笑，就像前面在做搞笑的动作，他们回来了，绳子却解不开了。我们都拥了上去，有的`拉，有的喊，还有的在说要想办法，但我们怎么解也解不开，有一个人说：“拖鞋。”果然鞋子一脱，绳子就滑了下来。
到下一组要绑在脚上时，女生的那一组已经出发了，我们刚脱下来，女生又出发了，她们喊着：“一二、一二……”，步伐整齐，速度又快，而我和索浩宇的脚绑反了，一瘸一拐的走了，他一只脚跳着，一只脚在后面拖着，差一点就摔倒了，终于在你拉我拽中回来了。我们又手忙脚乱的绑上，我们就这样一直到最后，因为我们组一个同学脚太大，怎么也套不进绳子里，而女生队已经在你搂着我，我抱着你，朝终点迈去。
她们赢了，但我们也很开心，因为我们知道了要互相团结才可以赢。
记一次游戏作文 26
在一个风和日丽，晴空万里的体育课上，我在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
郭郭开始讲游戏规则，她说：“我们先选出‘老鹰’和‘母鸡’，还有的做‘小鸡’。”最后郭郭成了“母鸡”，小顾成了“老鹰”。
游戏开始了，我拉着郭郭的衣服，下面一个接一个拉着自己前面人的.衣服。“老鹰”开始快速地跑，想捉最后一只“小鸡”，可是他跑了好一会儿都没有捉到，不禁有点沮丧，累得气喘吁吁地说道“累死我了，不捉了，不捉了，等我休息好了再捉。”“鸡妈妈”一听就知道鬼计，马上说道：“不要相信他，他只是想趁机迷惑你们，好让你们放松警惕，再一把将你们‘吃‘了。”可是后面的“小鸡”满不在乎，自己在那开心地玩了起来。“老鹰”见了立马眼珠子一转，迅速一回身，趁后面的几只“小鸡”没有反应过来之时，一把捉住了他们，那只“小鸡”后悔极了，哭着说道：“要是我认真听取‘鸡妈妈’的话，就不会被‘老鹰’吃了的，可现在已经晚了，哎！”“老鹰”听了，开心地哈哈大笑，张开他的血盆大口，把“小鸡”一口吞进他的肚子里。
其他“小鸡们”见了害怕极了，马上打起了一百二十分的精神。到了第二局，大家变得熟练起来，也都齐心协力不再上当。最后，“老鹰”不管怎么追，也追不到，只好垂头丧气地认输了。
“叮铃铃”，下课了，我们只好依依不舍地走回了教室。
记一次游戏作文 27
同学们你们织过衣服吗？在织之前，将线穿进针孔里是很重要的一步，不然没法开始织衣服。今天，我和楠楠、菲菲就来体验了一下这个步骤，和“讨厌”的阵线进行了一次“搏斗”。
上午，我们准备好了针和线，在家里玩了起来。我挑了一根黑线，楠楠和菲菲分别挑了黄线和红线，然后我们又各拿了一根大小相同的针，我不以为然地想：这种细致活我本来就不擅长，只能孤注一掷了。而另外两人则摩拳擦掌，跃跃欲试，似乎很有把握，就这样，我怀着忐忑不安的心情开始了游戏。
刚开始我就用了一个方法——先用嘴嘬一嘬线，然后再穿，这样能起到润滑的`作用。我紧蹙眉头，两眼聚精会神地盯着线，手努力的想把线穿进孔里面去，可是这线好像专门和我对着干，每次快进去的时候，这条蚯蚓般的线，就把它的头一缩，又跑了出来。
这时，楠楠的声音传了过来——“我穿进去了。”我更急了，过了半分钟，我心不在焉了一穿，居然进去了，我兴奋的不知道说什么好，真是“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”啊！又过了一分钟不到，菲菲也穿进去了。
下一局是观看赛，只见楠楠拿起针，搓了搓线，穿了一次，没进，又穿了一次，还没进。他似乎并不着急，又舔了舔，再认真穿，只花了30秒，就穿好了，太厉害了！菲菲也只花了一分多钟，看来我们都进步了。
细心是做许多事的基本原则，如果不细心，什么事都做不好。同时，穿针引线看起来虽然简单，可是如果你不认真做，就连这样的小事都完成不了。
记一次游戏作文 28
今天的音乐课是自习课，大家都非常开心。我正在认真地写作业，李吴诣轩乘机抽出玩游戏用的便条纸，轻轻对我说：“定。”我只好保持写作业的姿势，一动也不动，过了一会儿，他取下定身符，还没等我反击，他又把一张符贴在我的`手上，我一看居然是昏迷符！我只得学着晕倒的样子，瘫在桌子上。
林子骞也觉得好玩，就偷偷溜过来，坏笑着拿掉昏迷符，贴上了死亡符，我就又装成死亡的样子，瘫倒在椅背上，嘴里吐着白沫。他们商量了一会儿，忽然李吴诣轩拿着几张符对我晃了晃：“想要吗？有本事就来拿呀！”说着，他迅速拿走我身上的死亡符，就往外跑。我刚迈出一步，就被林子骞贴上了定身符，动弹不得！他们俩把自己有的符全贴在我的身上。我一会儿做这个动作，一会儿做那个动作，变得跟疯了一样，当我在摇头晃脑的时候，那些符全都掉了下来。我趁他们不注意，把它们藏进了我的秘密口袋里，然后用两张符就解决了小李子。
我又马上抓起林子骞的盲盒笔，往门外跑。他气得脸都红了，一边追着我，一边大喊：“还我！”我对着他做了一个鬼脸：“嘿嘿，是谁在上课时欺负我的呀？！”但我其实插翅难逃了，他紧走两大步，使了个佛山无影掌，我来了一个乌龟缩头，总算是躲过了这一击，林子骞却还是穷追不舍。忽然，他双脚一蹬，对准我一扑，就把我扑倒在地。在刚要起身时，他把我抬起来，又把一个五大三粗的我摔倒在地，再用手掌把我的头压得死死的，幸好，两个女生通风报信，最后我们被陆老师请到了办公室。陆老师了解情况后，见我们一直站着一动不动，笑着说：“我也要给你们一人一个打架符，让你们俩位再打一场。”
我本来只想配合玩“符”的游戏，最后竟然变成了去办公室贴“打架符“，真是得不偿失啊！
记一次游戏作文 29
周二一早，天冷飕飕的。上课铃传来好听的叮当声，史老师却没有让我们翻开课本，而是对大家说：“今天我们去操场捕鱼。”同学们听了，便是又叫又跳，还相互拥抱呢！
我们排着队活蹦乱跳地走到了操场上，捕鱼的`游戏规则大家都很清楚：一个人当渔网，其余人就都当鱼；只要网捉到谁，谁就一起当渔网捉鱼，但渔网不能破，否则捉到也无效。
游戏开始了，我们都开始向四处逃跑，当渔网的王艺轩也开始捉了起来。我虽然不知道王艺轩在哪儿，但是也在跑。我问陈青沅：“陈青沅，小艺在哪儿啊？”陈青沅回答：“在那儿呢！”我终于找到了王艺轩。然后又继续跑。渐渐的，渔网慢慢变大，已经有十几个人了。我们也是又喊又叫，整个场地热火朝天，大地好像都颤动起来了。渔网张开它的“血盆大口”，慢慢地向我走来，好像在对我说：“小鱼，小鱼！快到我嘴里来吧！”我的心里也像揣了一只小兔子似的，想到“我是要加入渔网呢？还是机灵地溜走呢？”正在犹豫时，我在渔网的漏洞中消无声息的，飞快地钻了过去。我慢慢玩累了，就直接加入了渔网队里。我们捕啊捕，可是却没捕到几个人。于是我们就手拉着手，一点一点向前走，终于成功了。
原来，如果想玩好捕鱼游戏，就不能自顾自地捕，而是要团结一致，目标统一才行啊！
记一次游戏作文 30
一天，王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。
同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后，游戏就开始了。
我还没反应过来呢，“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点，可是猛的却冲左一扑，“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己，谁知道却冲左边捉，一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当，急忙去保护孩子，可是为时已晚，两只“小鸡”被抓走了。
等“小鸡”们都排成了一条队之后，可“老鹰”却安静的站在那里，迟迟没有动手。我害怕极了，紧握着的手慢慢出了汗，我心想：“奇怪，老鹰会不会又想鬼主意来骗我们吧。”正当我沉思时，一只“小鸡”用嘲笑的语气对“老鹰”说：“哎哟哟哟，我们老鹰好累呀！”“老鹰”一听，气的脸都红了，猛的`一扑，两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看，就只剩下咱仨了，认命吧！“老鹰”赢了。
老鹰捉小鸡可真是个好玩又有趣的游戏呀！
记一次游戏作文 31
有人喜欢玩丢沙包，有人喜欢玩“鬼抓人”，还有人喜欢玩枪战。而我最爱玩“藏球找球”游戏。
玩这个游戏需要一个有很多杂物的空间，比如我的房间。藏球者把球藏在各种犄角旮旯里，椅子下，柜子里，甚至床上都能看见球球们可爱的身影。
如果找球者没找到球就算输。我最喜欢看朋友们因找不到球急得团团转的样子了，所以我把球球们藏到了纸箱子里、被子中间和衣柜里。
这时他们来找球了，我胸有成竹地想：我藏得那么隐蔽，没人会发现的。可是下一秒我就被“打脸”了，英国球、美国球、法国球和波兰球陆续被找到了，我的心咚咚直跳，心想：要是都被找到了，岂不是弄巧成拙了？这时李梓萌一句话：“中国球和俄罗斯球去哪儿了？”听了这句话让我顿时复活，心想：看来我没“死透”，还有“翻盘”的可能。于是我得意洋洋地说：“找不到了吧！需不需要我提示你们呀？李梓萌答道：“不用了。”说完，又开始翻箱倒柜地找球了。
只见她趴在地上，仔细地寻找着球球的踪迹，可是找了大半天，还是一点儿线索也没有，她那憨憨的'样子着实把我们都逗笑了。最后，在朋友们的软磨硬泡下，我说出了中国球和俄罗斯球的位置，李梓萌听了兴奋得手舞足蹈。可是它们被藏得太深了，根本拿不出来。这时，李梓萌想出了一个不太好的主意，就是她钻进柜子把球拿出来。虽然这不是什么好办法，但我们也没别的办法了，所以她就像猪拱草一样用力地拱着衣服，终于把球给“拱”了出来。看着她“拱”衣服的模样，我们又笑了。
经过这次游戏，我尝到了快乐的味道，也也品到了一次次惊喜和惊吓，而这样快乐的时光，恐怕已经一去不复返了。
记一次游戏作文 32
写这次作文与以往不同，因为为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。
规则我们都懂，所以潘老师不需要讲，留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出：男生和女生的速度差距比较大，应该不如同性组合好，所以应该男生和男生一组，女生同女生一组。其他同学也同意我的观点，商量好两两组合后，我们就开始练习。
我和罗东润配合地还不错，可是项竽涵和诸沛博的`默契就差多了，状况百出，一会儿绳子开了，一会脚勾到了，真叫人担忧，好在其它几对还不错。终于，比赛开始了！
“1！2！1！2！”我和罗东润喊着响亮的口号，一起冲出去！看着其他组都领先我们，我们喊口号的速度逐渐加快，也同时加快了脚步，就快要到了，三米、二米、一米，终于到了！我们立刻解下绳子给第二对组员绑好，他们冲出去后，我和罗东润也一刻都没放松，转身继续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞……
比赛结束了，我们组的成绩很糟糕，倒数第二名。潘老师让我们坐下来，问了我们几个问题。这时我的脑子里一直还在想着该怎么补救那个漏洞，因为我猜游戏不会只玩一次。果然，潘老师给了我们一次扳回局面的机会。
比赛开始前我们迅速把绳子系好，回头看了看组员，每个人都面色紧绷，一句话不说。预备！跑！我和罗东润一起快速冲出去，到终点时，我们直接把绳子从腿上脱下来，套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的办法！这个方法果然非常有效，我们的速度快了很多，最后王娅涵和陈倩倩，程果和叶清楚配合地非常好，完美地完成了游戏。
虽然第一名还是第三组，不过我们组真的非常棒，一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力量！
记一次游戏作文 33
今天，作文课上我们进行了扳手腕比赛。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
他们在桌子对面做好。周围围满了同学。“预备！”随着老师一声令下，他们用胳膊肘抵住桌面，右手握在一起，做好战斗准备。“开始！”老师话音刚落，他们就同时发力，使劲地扳了起来。
李泽睿咬紧牙关，皱着眉头，憋着气，用尽了全身力气；周嘉豪面含微笑，暗暗发力，丝毫不退让。就这样，李泽睿和周嘉豪坚持了一分多钟。周围的同学有的`为李泽睿加油，有的为周嘉豪加油，喊声震得天花板都快要飞走了。
只见李泽睿的手腕越来越低，但他不肯放弃，不让手臂碰到桌面。最后，周嘉豪一用力把对手打败了，赢了这场比赛。
今天的扳手腕比赛真精彩呀！
记一次游戏作文 34
今天，老师走进教室里，转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想：“斗牛”是什么的时候，老师笑眯眯地说：“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏，好不好？”“好”同学们欢呼起来，霎时，教室里沸腾起来了。
老师先说规则：首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛，让他们面对面站好，在他俩背后贴上词语，谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。
游戏开始了。小红牛紧紧逼近，小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下，围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然，小红牛假装扭头看蓝牛的字，小蓝牛一看大事不妙，立马扭头就跑。可是，小蓝牛暴露了，小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时，小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。
第二局是女生队比赛，游戏开始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右闪。最后，小白牛用“声东击西”法说小黑牛的.纸掉了，小黑牛立马转身准备去捡，当她扭头看时，小白牛瞅准时机，歪头一下子看见了小黑牛背后的词语，大声念出“绒球”。小白牛胜利了，小黑牛心有不甘，还想再来一局。
这个游戏真好玩！通过做游戏，我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。
记一次游戏作文 35
“今天晚上，我们一起玩一个游戏！”陆老师说。我想：上次玩的是“拍门传钥匙”，这节课玩什么？记得有一次，韦德铭没有上去表演，使游戏结束，不知道这次会不会。
“游戏规则是：
1、在十分钟内，找到一份食物带回来，并且不能和同学说话。
2、不能向熟人借钱和食物。
3、不能超过路口。”我想：天啊，才十分钟！而且不能借！还有区域规定！我会不会拿不到？拿不到会有什么惩罚？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！
“计时开始！”陆老师话音刚落，同学们如离弦的箭一般冲了出去，还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过也有几个，不紧不慢地走出了教室，而陆老师也走了出去，准备观看这“一出好戏”。而我，不知所措的想着去哪儿。
我走出教室，只见饮水机如同万年铁树，静静地坐在墙角。我灵机一动，想：水不也是食物吗？这时，我只需要静静地接一杯水，就可完成任务。不过，水真的是食物吗？为了安全起见，我还是下楼找其他东西来完成二次任务。
我来到楼下，只见楼下乱成一锅粥，有在玩的`，有在跳广场舞的，还有像我一样在找食物的。我转了一会，看见一颗巧克力豆放在桌上，我兴冲冲地拿起食物，回到了教室。
回到教室后，我听说要登记拿没拿到食物，就跑了过去，记下了自己的名字。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的，我就跟了下去。来到楼下，发现原来是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上，拿了糖就走了。
通过这次的寻食之旅，我知道了食物的获得是多么的不容易。我想：生活中也一样，我们应该通过劳动来获取自己想要的东西。如果不劳动，何来的收获？
记一次游戏作文 36
在昨天,上语文课时，老师与我们玩儿了“击鼓传花”的游戏。规则是:首先，老师放音乐。其次，老师背对我们(不能看见我们)。第三，我们按顺序传花。第四，老师随机停音乐。最后,花在谁手里,谁就是”幸运儿”，要完成婷婷姐姐(老师)指定的任务。
第一轮开始了,我们按照规则一个一个向下传花。我怀着期待的心情，希望我是“幸运儿”。然而“幸运儿”是李丹宁，她获得了一个作业本儿。
接着,第二轮开始了。我紧张，因为我估计这轮会传到我，我有一点点想当“幸运儿”，但又不太想。我当时就是这种混乱的.心情。当花儿快传到我时，我紧张地想上厕所，最后我决定我不当“幸运儿”，但如果是我呢?到我时，我快速地扔给了李俊驰。
第二轮的“幸运儿”是戴景旭,他尴尬地走上讲台。他的任务是模仿大猩猩。只见他双手握拳捶打着胸口，腿弯弯曲曲，走路一摇一摆的。台下哄堂大笑，戴景旭演的太好笑了。简直是一只“窝囊的大猩猩” 。
之后，第三，第四轮也很有趣,令人难忘。
这真是一堂有趣的游戏语文课呀!
记一次游戏作文 37
游戏，是一种童年的回忆。它，是童年离不开的好伙伴。
我喜欢翻花绳，它是姥姥和妈妈教我的，我经常和朋友一起玩。
玩翻花绳时，我都很高兴。该我翻时，我都很兴奋。那条细细彩绳变化莫测，你要小心、耐心、细心，因为处处都是陷阱，只要稍微不小心，那条绳就会变成乱糟糟一团。
我要开始玩了，我先翻，轻轻松松摆好了第一阵。她要翻了，哈，她技术不赖嘛！又该我了，请大家看好，别眨眼，我要“吃面条”了！我用两只手的`小拇指勾住了反方向的两条绳，然后又轻轻一拉，就赶快把小拇指收住，哈哈，绳子紧紧的卡在我手中啦！我把大拇指和食指一伸，好了，又该她了……
这彩绳，织出了我梦幻的童年……
记一次游戏作文 38
今天，我们在作文班玩了一个游戏叫“抽老鳖”。
游戏的规则是先在一副牌中拿出一张牌，然后把剩下的牌依次分给其他人，大家轮流依次抽牌组成两个一样的对子，最后一张单牌在谁的手里，谁就是“老鳖”。
第一轮开始了，老师给每人发了4－7张牌，大家把两个一样的牌交给老师，剩下的单牌握在手里，让旁边同学抽。先是小高抽小马的牌，小马握着牌，紧张地看着小高，再看小高犹豫不决的慢动作，应该也是胆颤心惊。犹豫了一会，小高下决心抽出了一张牌，抽完之后和手里的牌对照了一下，无奈地叹了口气。看来小高没有抽到对子。轮到小李抽小高的牌了，他似乎胸有成竹，随便抽了一张牌，果然一抽一个准，他组成了一个对子。我们大家羡慕地看着他，他也得意洋洋地笑了。我的手里有6张牌，该我抽小李的牌了，我的手一直瑟瑟发抖，我闭上眼睛，用了十秒钟的时间抽出了一张牌，哈，我抽成了一副对子，真是天助我也！我把对子交给了老师。现在我就剩下四张牌了，这次换小周抽我的.牌了，他犹豫了一会儿，似乎想猜出我手里有哪些牌，然后像点数似的在我的牌上点来点去，最后抽出了我觉得可能是“老鳖”的那张牌。我喜出望外，“老鳖”离我而去，这下我彻底安全了。又过了好几轮，第一局的“老鳖”出来了，竟是我们班作文能手小高，真是意想不到的结局。
第二轮开始了，这一次是从后往前进行了。我排在第三个，抽小周的牌。这一次我的牌出对非常快，很快就只剩下两张牌了。但我可能得意忘形了，这两张牌成了魔咒，抽过来抽过去，一张找不到对子的2到了我手里，我心里暗自嘀咕：老师拿出去的牌应该就是2，看来我难逃厄运了。最后我果然沦落为“老鳖”，我好惨啊！
虽然这次游戏我不幸当了“老鳖”，但我玩得很高兴，这真是个益智又有趣的游戏啊。
记一次游戏作文 39
我玩过许许多多的游戏，其中我最喜欢的游戏就是——狼人杀。
狼人杀这个游戏有很多角色，如女巫、预言家、狼人、平民、猎人。它虚拟了现实中我们的身份。预言家是好人，是领头者，每过半小时就点开一个人的身份牌。仅自己知道，如果是好人就要告诉大家谁是好人，如果是坏人就告诉大家谁是坏人，需要投票把这个人出局，而狼人也会在夜晚下毒手，把预言家干掉，狼人则是坏人，它的任多是“杀”掉神职，这样狼人就会胜利。
游戏开始了，我抽到一张"狼人"。裁判说了一声：请闭上眼。我闭上了眼，心里感觉很紧张。“狼人请睁开眼。”我睁开了眼。原来我和小卓是狼人，我亳不犹豫地"杀"掉了晓晓。“咔嚓！”我又让小军KO了，接着又重新闭上眼。
“接下釆是预言家。”听到这三个字，我尽量让表面上维持无所谓，其实心里早已七上八下的，生怕查到我的'身上，就这样，小羽也出局了。现在只有猎人，预言家、平民没"杀"掉了。过了一会，我又把猎人和平民"杀"害了，不料，猎人一枪击毙了方方，我只能尽量保持冷静，不慌不忙地当起了假预言家的身份，编了一堆话，也由于得到两位玩家的帮助，我们狼人取得了胜利！
最后我们在欢笑中结束了，这个游戏让我明白遇事要冷静，要多动脑筋。
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