有关六年级作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天早上，睡眼惺忪的我听到爸爸说:“外面在下雨。”我一觉醒来，来到窗前，你也可以对互联网有所贡献，但一点点滴答，高潮已经过去，路有点干。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”我没有等爸爸回答，我迈出了第一步。爸爸同意了，于是我们来到了人民公园。我一进门就后悔了。我穿着一双没有脚的鞋子。我必须继续前进。
雨过后，空气清新而不热。凉风轻抚我。地上覆盖着黄色、绿色和绿色的叶子，像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮，它们的稚气还没有散去，有的悄悄掉到我的鞋里，让我总是停下来把它拔出来;树不安静，他们开了一场音乐会!
爸爸和我去了游泳池，里面的水不见了。我回想起过去。我们开始绕着湖走。天空是如此的蔚蓝，河岸上垂垂的柳树都用长长的辫子编成辫子，湖是绿色的，湖是微波，在阳光下闪闪发光。船漂在湖面上，慢慢地转到对岸，小船上的浪花溅起，船上的人也不在乎。
我们上了山，黄蜂来欢迎我们。我不喜欢它打招呼，尽管它的心可能是好的。我们上了山，一大群人围着一张小桌子打牌。一些老人正在锻炼。很多人!
我们下去绕着湖走。我看到了很多鱼。他们把我推到湖面上。当鱼的总统叫他们开会的时候，他们是小鱼，大的鱼不知道该跑哪里。
我们慢慢地走着，听着喜鹊在树枝上歌唱，看着孩子们在路上奔跑。雨后的一切，如此美丽……
六年级作文 篇2
一早起来，与昨天一样，一样的小米稀饭，一样的煮鸡蛋，一样的洗洗刷刷，出门后，一样的雾天，一样的模糊空间。
突然，我脑子里闪出一个异样的想法：让孩子独自上学！我欣喜地开始付诸行动，交待孩子自己过马路，自己走进校园。
孩子欢然地走出小巷，在小巷的那头返身向我招了招手，很听话的既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我忽然又为我的这一大胆念头开始懊恼，但却仍旧纹丝不动地站在薄雾里，怔怔地看着早已没有孩子的空巷。
二年级的小男孩还不知道恐惧为何物。我却是知道的，我开始恐惧自己有没有做错？
我把他交给了第一关——马路。我要他遵守规则沿着人行道右侧行走，但是匆匆的车辆啊，你们能够小心一点吗？我把我的至爱交给了纵横的道路，请容许我看见他平安的回来。
我把他交给了第二关——行人。我要他少于陌生人搭讪，见到认识的长辈和朋友要有礼貌地问候，但是匆匆的行人啊，你们也会同样做吗？这个早晨，我鼓励一个欢欣诚实又颖悟的小男孩做一个“小小男子汉”，请同样也鼓励他，为他喝彩吧！
今天早晨，我——一个母亲，让她可爱的小男孩第一次独自上学，不安与责任一直在脑海里交错萦绕着......
六年级作文 篇3
这学期快要结束了，我也体会到了当一个语文课代表的艰辛。
在开学时，通过竞选，，我荣幸的当上了语文课代表。可要当好这个课代表也不是件容易的事呀！
每天收作业，把作业抱到老师的办公室。这都不算什么，一个语文课代表帮帮老师是应该的。最不好办的是，经常总有个别同学不按时交作业，你催他交，他会说出一大堆理由，不记他的名字吧，我工作不认真不负责，怎能算上称职的班干部呢，再说不严格一点，对他也没什么好处。必须记上，让他不再得过且过。可是，又都是天天见面的同学呀！哎……
当上班干部，我自己首先得在各方面起带头作用。要比大家到校早，领早读，要学习好，能帮大家搞好学习，还有其它方面，总之，要表现优秀。否则，就会遭到大家的不满。这不，有一次因为换了新同桌，彼此有很多要了解的事情，可这嘴巴总也管不住，于是在一节数学课上，我们就开始窃窃私语了：“今天几号了？”“10号了”。“蔡林坤”突然听到老师叫我的名字，我愣了一下，随即站了起来。“你俩站到外面去！”于是，我和同桌就被荣幸的“请”到了外面，这可是奇耻大辱。可我也无能为力，谁让我上课说话呢。下课了，老师让我们回到座位上，立刻，同学们蜂拥而至，有的为我抱不平，有的竟然还说“还是语文课代表呢！”听到这话初中，眼泪开始在眼眶里打转了，那同学见状，一溜烟跑了。这话可刺到我的痛处了，我一向不低头，可这话却让我难受了半天。是呀，我还是语文课代表呢，不带头争上，反而不遵守课堂纪律，真是惭愧呀！
好了，不说了，以后可得严格要求自己，作一个称职的课代表！
六年级作文 篇4
随着科技的飞速发展，人民生活的飞速提高。“车”再也不是一种奢侈品。它成为了现代人民的代步工具之一，几乎每个家里都有一辆。这不，在一年多前，我家也购了一辆。
这是一辆非常之大气的车：银白色的外壳很是清爽，里面的配件一应俱全，皮质的坐垫十分舒适……总之，这是一辆受到我们全家认可的车。他有一个响亮的名字：尼桑110，怎么样，是不是很霸气？
这辆车给我们的出行带来了很大的便利，以前，要回老家必须要坐公交，或是开两个小时的电瓶车，很不方便，因此回家的趟数也很少。但现在，随时都可以回去了
还记得第一次坐着老爸的车回老家，我坐在后车座上，透过车窗欣赏着窗外的风景，窗外的景色十分美丽。平时那难受的感觉荡然无存，心里满是新鲜感和兴奋。就这样没过多久就到家了。新车就停在家门口，它的外壳反射着太阳的光线，显得格外夺目。奶奶在门口等着我们，她那慈祥的眼睛笑得眯成一条缝，嘴里说着：“真好！真好！”全家人心里都暖洋洋的.，旁边的邻居也赶来庆祝。
在这里，有必要说一下，行车安全很重要，汽车是很方便的，但是汽车这是事故最多的。不要小看任何一个细小的细节，它可存在着很多安全隐患呢！就让我们安全行车，一路顺风！
我有足够的勇气相信，在不久的将来，一定会有更安全，更环保的汽车出现，它会更加受到大众的青睐。待到那时，我也一定会买一辆，并会为此而学车吧，嘻嘻！
六年级作文 篇5
我在上二年级的时候，就特别喜欢台球，别人觉得台球只是一种娱乐，但是在我眼中我觉得台球是一种艺术，是一种不可缺少的“美”。
台球可以分成好几种类型，比如斯诺克等各种类型，台球不但可以锻炼人的眼力，和手腕的灵活性，也可以锻炼人的耐心，台球也是体育方面不可缺少的。
在我七岁的时候，一次在电视上看见台球之王丁俊晖威风凛凛的拿着球杆，那样子多么威风！多么帅气，于是我下定决心，也要学台球，打遍天下无敌手，成为台球之王，妈妈不太赞同我打台球，说：“小孩子，打什么台球，要以学习为重点。”而爸爸却跟妈妈相反说：“孩子，现在的学习任务也挺重的，放松放松也是可以的。”
在我刚学的时候，可以说打的那是特别“怂”因为个头特别矮，于是就爬到台上，然后连架杆也不知到，就拿着球杆的另一头特别粗的，就一直捅，也不是瞄准方向，瞎捅，爸爸看我瞎捅，就立马变得严肃起来，把我从上面抱了下来，批评了我一顿，说我那不叫打台球，叫捅台球，于是爸爸让我站在椅子上，然后慢慢的叫我架杆、移动、瞄准、用力，于是慢慢的球技也变的越来越好，在家的时候，也经常上网查找关于台球的资料，拿着铅笔当作球杆，架在手上，把玻璃球当作台球，每天都到台球馆从中午一直打到晚上，有的时候，打的时间长了，手上也渐渐的磨流血，可是面对自己的艺术之路，留点血不算什么，就这样，一天天过去，手上的口子也越来越多，但是都忍了，终于在我十岁的时候，球技已经算是中手了，力度也掌控的差不多了，现在像那种一条直线线的球，都不再话下，像那种曲曲弯弯的，只要控制好手中的力度，和台球之间摩擦的距离，和离洞口之间的距离，就可以搞定，但是像有的像离洞口差的特别远的话，那就不是一般人能做到的，但是我坚信，我一定能做到。
我喜爱台球，喜爱它那种艺术的“美”！
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