蒲公英的作文

时间:2022-06-29 15:12:33 蒲公英 我要投稿

【热门】蒲公英的作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的蒲公英的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】蒲公英的作文六篇

蒲公英的作文 篇1

  偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。

  蒲公英又重新绽放了。

  我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。

  岁月如水,悄然流逝。回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着,为的,只是一场分别的考试。

  听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的`果实。

  临近期末,六一儿童节到了。我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。活动开始了,校方说着六年都不变的段子,六年了,我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。

  看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。

  期末考试,老师说着六年不变的话,叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。分发试卷,答题,收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。

  到学校领通知书时,几乎所有六年级的学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:

  “你们怎么都穿校服了?”

  “这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”

  “它哪珍贵了?”

  “它是六年的小学时光啊。”

  “……”

  嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英有一个梦想,就是让自己飞起来传播花粉,可是不管怎么尝试,尝试多少次都是失败的,他母亲对她说:“不要再做尝试了呀,你也许要长大后才可以完成,好吗?”蒲公英对他母亲的一番话沮丧极了,可她只不过沮丧,她并没有生母亲的气,只是叹一口气。她的兄弟姐妹也轻蔑地对她说:“你能一口气飞出去吗?只知道天天做白日梦,整天东飞飞西飞飞的,哼!”

  可是,蒲公英没有放弃,他要去大江南北,山川戈壁的地方,和她在那里的朋友会见,他的心里充满了期盼:我一定要成功!她再一次飞出家,她的亲人对她的.表现十分气愤,妈妈劝道:“孩子,你现在还不可以飞行,你会被树压、被石砸、被雨淋、被鸟吃、被草刮的,快回来吧。”“不要管她,那是她自作自受。”父亲说。

  蒲公英只好一个人走向世界,年级还小的她离开了家,一开始,她就被树刮伤了,她只好忍受着伤痛,随着风飞向前方。她找到了一棵小草包裹起自己,当做自己的家。她在家里呆着,风往前吹着,她就在草房子里随着风前进,一路上,有许许多多的困难,如:在第一个月里蒲公英的小草房撞到了树上,小草房被撞破了,她就找来一些小树枝修补好;在第二个月里,蒲公英的小草房又被石头给压了,小蒲公英花了九牛二虎之力才把小草房救了出来,小草房给压扁了,她就给小草房灌点水,充点气,出发了;小草房因为长期不下雨而变得枯萎了,她只好到处去找水给小草房喝……

  蒲公英找到了她的朋友,她通过信号告诉自己的母亲。这时她的兄弟姐妹们还在学习飞呢。母亲羞愧地责骂自己来:“为什么我要剥夺蒲公英的梦呢?”是的,蒲公英因为自己的努力而获得了成功。

蒲公英的作文 篇3

  斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

  静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动…… 毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增…… 蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的.孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

  蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

  从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

  您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英的作文 篇4

  春天带着调色盘悄悄的来到了,花儿开了,山坡披着青外套站在空地上,树妹妹穿着春姑娘送给她的裙子转了几圈,小种子们要去旅行了!

  小种子是一位小蒲公英,她背着白色的降落伞,问风伯伯:“我想去旅行,请您载我一程,谢谢。”风伯伯想都没想,大手一挥,面带笑容地说:“没问题,就包在我身上了!”小蒲公英见风伯伯同意了,就跑回去和妈妈告别,说:“妈妈,我要去旅行了。妈妈,再见!”妈妈泪流满面地抱着小蒲公英:“祝你一路平安,再见了。”风伯伯一吹,就把它送到了天上,地上还回荡着妈妈的叫声:“一路平安,一路平安啊!”

  妈妈的叫喊声渐渐地听不到了,小蒲公英和她的.伙伴们一起去了遥远的上方,有一个大蒲公英,他飞得很低,结果一不留神,他掉进了“云坑”里,看来他是活不成了。小蒲公英没有掉进去,因为她很小,它们飞过海,有一粒种子不小心掉入了海里,看来,他也活不成了。

  最后,它们找了一个安家的好地方,在那儿慢慢地生根,发发绿芽,不久就开出了洁白的花儿,很美。

  秋天带着光芒神奇的来到了,秋天一吹,新的小种子又和风一起,飞走了。

蒲公英的作文 篇5

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的`尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

蒲公英的作文 篇6

  蓝天和白云。

  蒲公英生活在这片无尽的田野里。

  我是这把蒲公英雨伞之一。

  我一直认为他是我的母亲。我母亲从小就告诉我和你。 无边无际的田野是母亲的生命,田野的生命也与母亲的命运联系在一起,所以母亲想让我们的雨伞来回报田野。 所以我们的小雨伞从小就没有改变,也就是说,在这片土地上洒下我们的脚印,这些足迹很快就会像我们的.母亲一样。 在那个时候,这个领域将更加全面,因为我们的存在。 时间到了。 蒲公英妈妈对我们说,孩子们测试你的时间是时候为我们的领域做出贡献了。你准备好了吗? 来吧,快点。 我相信你能做到。 风是对的。妈妈让我们准备等着离开。 虽然雨伞不想离开他们的心,但他们最终不得不离开。 我下定决心要实现我的理想,留下我的脚印。 这时,风来了,妈妈不想放手。我们的心也很酸。我的眼睛里含着泪水看着我的母亲,直到风把我吹到远处,看不见我的母亲。 风很快。 他吹了我一会儿,吹了我一会儿,然后把我吹低,让我任意飞行。有时风使我无法击中石头,在我晕倒之前开始旅行。 我想知道其他雨伞是否像我母亲一样长成蒲公英。

  但我还在闲逛。我不知道什么时候停下来。 这次旅行真的很难。 顺便说一下,我妈妈终于说,我相信我能做到。 风停了。 我不知道什么时候。 我所知道的就是给田野增添活力。

  有了这个梦想,我发现了这个领域,以为我会和我的兄弟姐妹们一起回到我们的领域。

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