蒲公英作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的蒲公英作文，欢迎大家分享。
蒲公英作文1
在一条小路旁，一株蒲公英厌倦了周围的事物，想去寻找一个春节，干净的安身立命的地方，想去尝试着过一种新的生活。于是它借着风，离开了大地，离开了母体，去随风自由地飘啊飘……
蒲公英随风飘啊飘，飘到了一条小河的上空。它想：这里一定会是一个好地方，我可以随流到宽阔的大海，去结识好多的新朋友。但当它接近一看时，它的希望就随着一声清脆的响声而破碎了，热衷的心也被一盆冰冷的水而浇灭了。河水不再依然，鱼儿也不复存在，河面上泛着白沫，飘着生活垃圾，工业废水全都排进了这条小河，阵阵恶臭时不时地传来。蒲公英心疼了，可是她爱莫能助。它在空中旋转，仿佛是在舞蹈，是在为小河而悲哀。它久久没有落下，而是落下了一些飘絮，那是她的.泪，为小河而落的泪。
一阵风，将它吹离了小河的上空……
蒲公英又随风飘啊飘，它满怀期待，可又害怕落空。它飘到了一片森林的上空。底下的景物使它触目惊心：森林不再像以前那样葱郁;伐木人正在砍树，一棵接着一棵倒下，树桩数增大，他们却置之不理;鸟儿们到处乱飞，巢被破坏，找不到栖息之地;动物们到处乱蹿，猎人在后面穷追不舍。森林面积急剧减少，沙漠化愈加严重，但愚蠢的人类却浑然不知。蒲公英感到痛心。它想：难道就因为人类能直力行走，有高于动物的智慧，他们就要让世间万物都臣服于他们吗?为什么人类要如此的自私?和平相处难道不行吗?它在天空划出了痕迹，为森林和森林里的一切生灵;它又落下了一些飘絮，那时为可怜的森林，可悲的人类而流的泪。
一阵风，又将它带离了这个是非之地……
蒲公英又随风飘啊飘，它觉得有写疲惫。小河，森林的遭遇使它心寒，不知不觉中它飘到了城市的上空。工业废气使它喘不过气来。放眼望去，高楼大厦，工厂林立;车子排成了一条又一条长龙。这个城市让它觉得这是一个乌烟瘴气的地方，一点新鲜的空气都没有，只有废气的刺鼻味。蒲公英真的累了，想就这样一来在天空中随风飘，但它发现天空已不再湛蓝，天空中飞翔的鸟儿的叫声也不再充满欢乐;空气中弥漫着污浊，刺鼻的气体，云朵似乎被染成了黑色;花儿受不住烈日，无奈早早地收起了自己的美丽……蒲公英它止不住它压抑着的感情，再同时刻爆发出来了。这一次，它是为它自己而流。
一天，我看见了天空中的飘絮，我想，那应该是蒲公英的泪吧……
蒲公英作文2
一只蒲公英长大了，妈妈送给她一把雪白雪白的小伞，对她说：“孩子，你去学飞吧！”小蒲公英拿着小伞，望着满面笑容的妈妈说：“好啊，妈妈，我一定会努力的。”说着，便举着像撒了雪一般的小伞跑远了。
“我一定要学会飞！”她坚定地盯着小伞，一阵微风拂起，她张开手臂，撒开腿，顺着风疾跑几步，用力一蹦，双脚离开地面，身体好像轻了很多。“要成功了！”她忍不住高兴地大喊，一得意，她身子一歪，风把她无情地扔回了地上。“扑通”她摔在了柔软得仿佛地毯的草地上。“哇！”她难过地哭了起来，眼泪像断了线的珍珠似的，一大颗一大颗地从她光滑漂亮的小脸上滑落：原来飞翔这么难，那我还能学会吗？如果学不会，那该怎么面对妈妈和伙伴们呐！她的.眼里充满了无助和孤独。
“小蒲公英，你怎么了，干嘛在这里默默哭呢？”公鹿三步并作两步，忙过来问她。他黑亮得像珍珠般的眼睛，充满了智慧与慈祥地望着她。小蒲公英用呜咽又委屈的声音发出：“公鹿叔叔，我……我学……学不会……飞翔了。”她水灵的大眼睛充满希望地望着公鹿：公鹿叔叔是森林里最有才华的人，他一定会有办法让我学会飞翔。
正想着，小蒲公英就被公鹿成熟好听的声音给打断了：“孩子，在飞行时千万要保持一颗小心谨慎的心，不能骄傲自满。”顿了顿，他继续说：“大风最喜欢天真善良的孩子，飞行时不要有杂念，与风融为一体，就能成功了噢！”小蒲公英恍然大悟，看着公鹿认真的脸庞，万分感激：“谢谢叔叔，叔叔再见！”她甜美的声音响起。“当年她的妈妈就是这么勇敢单纯呐！”公鹿感慨道。
风又来了，小蒲公英闭上眼睛，渐渐舒展身体，想象自己在空中飘啊飘，越过棉花般的云朵，画一般晴朗的蓝天，去游遍世界各地……她的身体离地了，风儿轻轻将她拂起，她睁开双眼，看到了以前只能仰望的天空，她开心地咧开嘴笑了。
她飞过清澈的小溪，飘过整洁的城市，看到了绚丽的风景，也受到了文化的熏陶，感受到了动物与人类的豪壮情怀，当她懂的一切的时候，她选择落地生根，欣赏周围的景色。
夕阳西下，她瘦弱的身影却显得那样强大。她笑了，笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏，大风又来到了她从小生活的草地上，等待下一株蒲公英跟随它飞翔……
蒲公英作文3
童年时，我就喜欢野外的蒲公英。
早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩；只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。
而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的`繁衍。
而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。
这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上，如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁，看着它微笑着迎接我这远方的客人。
可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地。
天哪，这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象！
可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛滥，而不欺侮姐妹的青草……
我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡”。 超越了“度”，美也成了丑，超越了“度”，喜爱可能变成厌恶。
自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。
而我们的举止、言谈、习惯、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？
亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！
蒲公英作文4
“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英，沉睡了很久了，经历了千辛万苦，今天终于来到了这里与你们交朋友了。希望你们欢迎我哟！”现在，我正在给我的新邻居们问好呢。
“你是从哪儿来的呀？”新邻居蝴蝶姑娘对我这个忽然间在她身边冒出来的小家伙很好奇地问。
“呵呵，我也记不得了，到这片草地已是我的第七个家了。”我开心地答道。
“唉，看看还是个可怜的流浪孩子。”旁边的花儿们叹息道。
“不知道哪里才是你最终的家？”路过的小蜜蜂嗡嗡说道。
“那该死的.风，不知到底要将你带到哪里？”门口的小蚂蚁们愤愤不平，却又无可奈何地叹道。
“我很好，很高兴能到这里与你们做邻居。不管到哪里，我都能开出一朵黄黄艳艳的花儿，都会对着太阳，张开笑脸唱着歌，变成乳白色的伞娃娃，快乐地和风儿一起跳舞飞翔！”我大声地答道。然后轻轻地哼着小调，快乐地收拾着新家。呵呵，在这儿按个窗户吧，可以欣赏外面的风景；哈哈，给这儿开一个门，好欢迎我的新朋友……
不一会儿，蝴蝶姑娘忍不住又向我问道：“难道你不觉得自己可怜吗？这么小就离开自己的妈妈？”
“不，我觉得自己很幸福，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。只要有风轻轻吹过，我们就乘着风纷纷出发。再说我在一路上看到许多许多你们没看过美丽的风景呢。”我自豪地答道。
“难道，你就没有你留恋的地方吗？”草地忍不住问到。
“有啊，可是我更喜欢漂泊，去见到更多更美的地方。”我耐心地答。
“难道，你不恨风吗？”花儿偷偷问到。
“不，我还要感谢风呢。要不是他们给了我一双隐形的翅膀，我又怎能飞翔？”
邻居们这时才对我这个不速之客有了新的了解，非常欢迎我，并给我送来许多生活用品，我非常感动。他们也收起好奇心，各忙自己的事去了。
这个世界，属于我们蒲公英的很少，可是我们可以四海为家；这个世界属于我们蒲公英的又很多，因为我们已习惯了随遇而安、自得其乐的生活。所以，现在风儿给我带到这个美丽的地方，准备迎接下一个新的征程之前，我要好好珍惜，健康成长，赶紧建造好自己的家园,幸福地生活。
朋友们，你们喜欢我这株小小的蒲公英吗？欢迎我到你们那里去做客吗？或许下一站就在你们那儿！
蒲公英作文5
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的`蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英作文6
一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路边，那白色毛绒绒的种子在微风里摇曳。一个小男孩走近，他发现了泥地里那一株美丽的蒲公英。他盯着蒲公英，目光显得有些呆滞了。小男孩弯下了腰，摘下那株蒲公英，把它吹向宽广的天宇中……
低年级时，小男孩在班上永远是那个最不起眼的人。那时他长得胖胖的，没有几个人愿意和他玩，久而久之，他便成为班上默默无闻的一个人了。渐渐地他感觉到命运是在给他开了一个玩笑。那时他永远坐在班上的角落里，生怕得罪任何一个同学，他感觉那暗淡的.光束总是照射在他身上，抽离不掉。
那一次，可以说是小男孩人生中的转变，甚至改变了他。一次，班上要报名参加短跑比赛，许多同学都因为不敢和不想而退出了。他心血来潮，冲上讲台说我要报名，接下来班上是一片死寂，接踵而至的是一片嘲笑声，台下议论声纷纷。有的说：“这么胖，能跑得起来吗？”有的说:“我看走都不一定能走过去。”……下面的唏嘘声一片，他的脸涨得通红，直接跑出了教室。回到家里，妈妈见他闷闷不乐，赶忙上来询问情况。小男孩嘟囔着小嘴哭了起来，那可能是他长到这么大哭得最痛快的一次。妈妈对他说：“千万不要因为别人的眼光而改变自己，相信自己，你是与众不同的。”
从此，每次课间或回家后的晚上，他都会到操场或公园练习跑步，跑到坚持不住了的时候，妈妈的话就会萦绕在他的耳畔，他便还在跑……
短跑比赛那天，小男孩遭到了许多人的质疑，但他清楚只有尝试才可能成功。一声枪响，他飞快地跑了出去，没有更多的念头，一心只管跑，到终点时才发现得了第二名。看到同学们惊讶与赞赏的目光，他有些不知所措了。
那个小男孩就是我。自此以后，我坚信每一个人生来的命运都不尽相同，像蒲公英的种子一样，生来就是一副丑陋的面貌，但是通过自己后天的努力，终于长成一株美丽的蒲公英。还有海伦·凯勒，上帝赐予了她不幸的命运，但她带着一颗永不服输的心，成就了自己的一生。我们的人生会遇到很多不如意，有别人的不理解甚至嘲笑，但是我们一定要坚持自我，不能向命运妥协，要努力地去改变它，我们就是在一次次蜕变中成长的，只有为梦想拼搏，才能化蛹成蝶。
蒲公英的种子都在天空散去，但依稀的可以看见一粒蒲公英种子,他带着自己的梦想，朝着太阳飞去，朝着明天的希望飞去……
蒲公英作文7
你是我心中的那朵蒲公英，无论你飘向何方，无论你飞往何地，我总能嗅到你那熟悉而又迷人的芬芳——题记
你是我儿时最要好的伙伴。
记得童年，我独自一人在巷间玩球，无意间，球弄丢了。寻觅着，寻觅着，耳畔忽然传来一阵熟悉的拍球声，在那无人的空巷间回荡。我循声而去，发现了你，那个一脸无邪，天真烂漫的孩子。见我来了，你赶紧将球藏在了身后，故作若无其事，可察觉你嘴角泛起的一丝坏笑，似乎有想要戏弄我一番。
“喂，你有没有看到我的花皮球？”我一脸狐疑的质问道。
见我发问了，你也不再隐瞒，双手捧球递给了我。那当初嘴角的一丝笑意已经在整张脸上荡漾开来。
从那以后，生活中多了一份友谊，多了几分欢乐，也多了些许释怀。
每天，我喜欢和你手牵手，一同奔跑在大街小巷；每天，我喜欢和你来到花园，一同嗅着微风带过的花香；每天，我喜欢和你一同爬上屋顶，等待那来不及许愿的流星。
还记得有一次，我骑单车载着你流连在小巷里的弯道，也许车速太快，你不小心从后座摔了下来，新买的`衣服也溅上了污泥。
“都赖你，起那么快做甚？我以后不和你玩了！”没等我开口，你便哭着说道。
顿时，我的心有些凉了，低头走向你身旁，伸手抹去了你眼角那几丝泪水。我感觉大难临头，仿佛世界末日即将到来，心沉到了低谷。
“我是骗你的，没有你，我就不快乐。”霎时，小雨转晴天，你笑了。天边那抹浓艳的晚霞染红了你我的脸颊。
时光荏苒，花开花落。我们都已不再是小孩子，即使长大了，你我在一起之间的欢乐也是只增不减，可是……
似乎那次分别就在昨天。天空阴沉失色，仿佛大雨将至。
“我…我要搬家了，去个遥远的地方……”你吞吞吐吐的说道，额前的刘海遮住了你平日常笑的面孔。
我的心顿时被那句话分割到几乎看不见摸不着 。我什么也没说，飞快跑回家，用枕头遮住了满脸的泪花。心痛间，手机响了，是你发来的一条短信，我用模糊的泪眼看到上面写着： “你会珍惜我们彼此的记忆吗？”
“会的，因为你永远是我心中的那朵芬芳。”拇指按动过后，连同满屏泪水发了回去。
蒲公英作文8
那些天的午后，天空中总是飘荡着蒲公英——题记
那年，那天，那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。我走到你身旁，你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。 惨白的夕阳，此时在我看来就好像我惨白的目光，不经意的洒在我的身后，我身后一片光芒，而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，刚好挡住了你要写的同学录。 这时你才发现我，抬起头看着我，洒脱的给了我一个微笑。 窗外吹来了一阵风，带着木槿的`香味。肆意的弥漫了整个不大的教室，就像你给我的微笑。
教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。 我没有看你看到我的信后的表情，是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着，不顾一切的飞跑着。我跑到了学校车棚后的小河边，小河边遍地都是野草，其中有一处开满了成片成片的蒲公英，这个季节还不是蒲公英飘荡的时候，种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。
那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。 走之前我去了中学旁的小河边，在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英，它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。
大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花，这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英，同样的安逸，飘荡，坠落。可眼前再也没有了你的模样。 心中涌出一股莫名的悲伤，好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。
风中飘荡着樱花，而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底，那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。 眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛，去欣赏眼前亦或是心中的美景。 眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化，我看着这过度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。
“是你吗，小满......” 你蓦然回首看见樱花树这边的我。
让后紧紧的相拥。 世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。 这一刻空气中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、洒脱。
蒲公英作文9
我是一株紫色的蒲公英。我身上有七颗种子和数不清的绒毛。我生在荒无人烟的郊外。我旁边除了跟我争养份的野草就是坚硬的石头。但是我仍旧自强不息，因为我知道，我的身上蕴含着七颗希望。我无依无靠，所以只能选择自强，那就是为了能有一天，我身上的＂希望＂能运载着我的寄托到天空中去自由飞翔，完成我未完成的梦想。我能忍受孤独，但忍受不了寂寞。所以，我闲来无聊时便和呼啸的北风说话。就算我再怎样自强，可是没有外界的帮助我的种子还是无法传播出去。虽然偶尔会有一两只鸟儿从我头顶飞过，任凭我怎样摇晃身子，怎样让枝叶发出＂沙沙＂声，可还是无法引起他们的注意。也许，是因为我太矮小了。因为我从我所扎根栖身的地方抬头望，却只能看见被野草们遮挡的.有阴影的天空。不过这样的好处是不会让还未长大的种子被蝴蝶等昆虫叼走。不过每次看到这阴影的天空时，都会让我想起那个黑色的下午，那个让我想起来就害怕却难以忘怀的下午：
那天，也是这样一个阴天，我正在妈妈的怀里沐着日光浴睡着大觉。突然被一阵孩子的笑声所惊醒了。我看到了几个咧着嘴正笑得欢的小男孩。于是就看着他们嬉戏打闹。突然，一个小男孩看到了母亲，一伸手，便把母亲拦腰折断。可怕的危机感向我袭来。母亲竭尽全力把我推了出去，自己，却被那个小男孩碾碎了。我痛哭着漫无目的地在空中飞了三天两夜，就从那个繁荣的小村庄飞到了这前不着村，后不着店的荒郊野外。从此，我痛恨极了人类。也不想让自己的＂孩子＂和人类沾染上半毛钱的关系。
说到自己的＂孩子＂，也就是我身上承载的希望，我早就已经为他们规划好飞翔的路线：要有两颗落到岩石里，这样可以练就坚韧不拔的胆识和毅力；要有两颗落到大树上，这样才能见识广所谓＂站得高望得远＂嘛；还要有两颗到学校去，这样知识渊博，将来有出息；更要有一颗到植物园去，这样不仅衣食无忧，还可以结识更多的伙伴。不过还是听天由命吧！
好了，不说了，又有一只燕子飞来了，我要再去试试了……
蒲公英作文10
冬日的午后，阳光虽也明亮，但伸手出去迎着风，还是有着沁骨的凉。
我理解的冬天，惯以它的冷漠，裹挟着百花的残影，留下一地斑驳的枯黄。即便是南方的冬日，虽不少的花依然绽放，但到底是冬天了，就像一个上了岁数的人，外表保养再年轻，也藏不住眼睛里的沧桑。
我不由得竖起大衣的领子，背上书包往补习班去。总需要穿过一片待建的工地，到处是乱砖残瓦，夏日的时候是杂草丛生，冬日里却全是寂静。我习惯性走人迹罕至的路，因为总有意外的收获。蓦地，一棵蒲公英出现在我的视野里。
那是一株怎样的`蒲公英，叶子的边缘已经露出了萎黄的老态。但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前手脚触地的姿态。但是它头顶上的白绒球却是完整的。我想，是不是昨夜的霜从天而降，让它一夜白头所以才这般完好。我轻轻蹲下去，对着它吹了一口气，那小伞便渐渐飞去，贴向地面的草仿佛完成了心中的夙愿，慢慢正直了离开地面……
万物皆有灵性，这也许就是蒲公英的聪明之处。它盼望着有那么一个人，或者有那么一阵风，来帮助它完成生命最后的仪式，把种子传出去。我想起《生命的芯》里一个情节，文中的妻子总厌烦扫不完的落叶，便在刚结了葡萄仔时，把所有的葡萄摘了去。一夜之间，葡萄叶子全枯黄了，落了一地。葡萄一生的宿命就是结籽，蒲公英也是，我们作为人也是。凡事都要有个结果，有个可延续的结果。我常想，蒲公英或许是一种最聪明最刚强也最负责任的植物。它们非常明白，要想生命延续长远，就不能把头昂的太高。这样才能把最沉实的爱尽可能地传递给儿女，让小绒球里的生命更加坚实，能够飞到更远的地方去。我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。她是个极其勤劳的人，平日里不多言语，总是希望我读好书，将来到很远的地方去。“好男儿志在四方”这也是她常说的一句话。
不觉眼眶微润，仿佛看到风在不时掀起我母亲的短发。她在风中的模样，就像掀动一团绒绒的的蒲公英，不知道该如何探寻那丝丝缕缕里藏着多少生活的艰辛？有时，半夜了她下班回来帮我查看作业，我就坐在她面前整理笔记。她明亮的眼睛与我眼里的执著在灯光里默默的相对。岁月啊，它们如何把一个发如墨的纤细女子，变成了一个眼角泛起皱纹，两鬓有些灰白，粗糙而温厚的手里依然浸着爱意的疲惫。
一阵风吹过，蒲公英的叶子触动了我的手指，散着阳光融融的情意，正如母亲对我一直以来的期待，让我心中无限感慨。
蒲公英作文11
岁月无声，瞬即逝，不知不觉中，我已长大，不再是那个无知的小丫头了
“伯父，伯父”清脆稚嫩的声音响起，一路小跑的我兴奋的钻进伯父的怀抱里。伯父用他那大手抚摸着我的脸庞，好温暖
每当到了夏天，天气总是闷热的，伯父总是用他那大手牵着我的小手带着我四处逛。那一天，我们来到了田野里
“哇，这个是什么，会飘起来的耶！”我又惊又喜的叫到。“这是蒲公英”伯父乐呵呵的讲道，大概也是为我的惊讶感到好笑吧。“蒲公英，蒲公英”说话间我想去摘一朵，“呀”蒲公英全飞走了。我面对这突如起来的意外措手不及，想伸手抓住一些，但他们还是饶有兴趣地从我的指头缝中逃走了。“为什么，为什么他们要离开他们的妈妈呢？”我看着那剩下的空壳自言自语道。
“因为他们的妈妈希望他们飞得更高，更远。”伯父说道。
“那，他们回来找不到妈妈了怎么办啊？”我一脸迷惑。
“不会的，小蒲公英会带着妈妈的期望上路，飞得越高，她就能看见妈妈了。”伯父若有所思的说道。
“哦
以就踩着那个准时点回到了家，只是似乎少了些什么。对了，伯父今天怎么还没回来呢？没有了往日的拥抱，心情也拉下了好一大半。
晚上，我坐在伯父的.床边握着他那冰冷的手，我忽然有股冲动——我想给他来自于我掌心的温暖。想到这儿，我使劲搓着手。哪怕把伯父吵醒也好，因为妈妈告诉我伯父睡着了，并叫我不要吵醒他。我乖乖的听话，似乎伯父没有接受到我给予他的来自于掌心的温暖，他再也没有醒来过
从那以后，我许久都不曾见到伯父。我曾多次问妈妈伯父去哪了，妈妈也只是告诉我——伯父去了一个很远很远的地方。
今年夏天，伴着徐风阵阵，我看到一批又一批的蒲公英飞上了天空。你们记着妈妈的话了吗——我轻声问着。如果可以，也请将我对伯父的思念带去，告诉他，我想他了——我祈祷着。
记不清是第几个夏天了，每次看到蒲公英，我总会想起——小蒲公英总会带着妈妈的期望上路，飞得越高，她就能看见妈妈了。
伯父，好想好想见到你。那我是不是也可以像蒲公英那样带着你的期许，飞到天空中，去看你？
蒲公英作文12
独自走在田野里的小径上，不经意间看见一朵蒲公英，一朵盛开着的蒲公英，似一团白色的绒球，给人温馨的感觉。冬日的气候，就算有睛朗的阳光，也还是透着一股寒意，本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英，现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮！
我蹲下身来静静看着它，享受着它带给我的温馨感觉。然而，蒲公英的身体颤了一下，是风，是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了，我望着它们，它们像降落伞，可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己，怀揣梦想，却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天，梦想的愿望不能实现，是否会懊悔还是该埋怨自己？渐渐地，看不清了在风中的蒲公英，是它们飞远了，还是有液体占据了眼眶。很快，一滴眼泪划过脸颊，滴在了面前的这株蒲公英上，晶莹透亮，却映进了心房……
“年年岁岁花相似，岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样，因为一场风，而成为人生的转折。而命运的风再无情，它却奈何不了那些付出汗水，努力盛开的只为实现想飞的梦的蒲公英。只要能够起飞，便离那片理想的土地更近了。抬起头，让风吹干眼泪，即寻不见了那“空中的降落伞”，不知道它们已被命运的风带到哪里？
而作为一株蒲公英，当风带走了它所有的种子，能够预料的旅行在想像中开始，风对于蒲公英的那样一种命运，总是会在金黄色的花期陆续展现，然而有时候，它们可以扔掉梦想中完整的花朵，把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的'命运。生命的过程，总是会有波澜，而成功的代价，也并非要被命运摆布！
为了心中的那个梦，那个扎根已久的梦，我们也不能认输，向命运低头。它带走蒲公英的种子，却带不走那深爱着大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能轻易离去？“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊，请把我的梦带回那片我们深爱的土地，有一天，实现的梦，是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。
风暂时停下了，而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地，尽管离你太远，哪性就算一种奢望，只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。
蒲公英作文13
每当这个季节的时候，经过学校的翠园的时候，我总会看到那些美丽的蒲公英，在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽，看着真是一种美的享受。
周日下午没课，写完作业，坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐，不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候，两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我，我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷，因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵，我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白，他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪，为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。
“你们想听么?”我摘下耳机问。
“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆，伴着花香让人浑身舒畅。
“那好，我数二十个数，你们谁采四十朵蒲公英花，我就给谁听，行么?’’他们太可爱了，我不知道用什么方式能多留他们一会，用什么方法去走近他们，人们见到美好的事物时，总会产生一种想得到或是接近的想法，我也不例外。
“好的—”
“开始，一……二……三……”
我有些后悔了，他们真的很卖力气。双手并用，摔倒了，手还拽得紧紧地。而且以他们的速度，尽管我数数的速度已是很慢，他们也绝对完不成任务。
“时问到—”
“我采二十五朵。”
“我采十六朵。”
两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。
我准备违约，虽然他们没采够，我还是决定给他们听。就在这时，小一点的'男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。
“共四十一朵，你可要说话算数。”
我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明，凭任何一个人的能力都不可能完成任务，谁也听不到。但两个人合作后，结果就不同了，至少有一个人能听到。
“可是你们俩中只有一个人能听啊。”
“那就不用你操心了。”
我递给他们，他们一个人戴一只耳机，欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来，他们互相搭着肩膀，就像久违的哥们。我默然。
这就是美丽的蒲公英，在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿，借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们，其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!
蒲公英作文14
我留心观察，解开了蒲公英变色之谜，如果检查作业也这 样认真，就好了。
“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢？而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
我有一个发现，就是每天我都在同一个地方，早上看到的 蒲公英是黄色的，中午看到的蒲公英是白色的，晚上的蒲公英却成了绿色的了。为了解开蒲公英变色之迷，我决定实地考察。早上，也就是蒲公英是黄色的时候，我看了看蒲公英，原 来蒲公英中心那颗大大的花蕊是金黄色的，所以看到的蒲公英 是黄色的。中午为什么是白色的呢?蒲公英也会像金盏花一 样，晚上会把花瓣收起来，白天又张开，所以，我们在中午看 到的蒲公英是白色的。到了晚上，蒲公英会对着夕阳低头，你 看不到它的花，所以你就只能看到蒲公英的茎，就变成绿色的` 了。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
蒲公英作文15
远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……
那是几个月前的一个傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的.小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。
听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？
不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当！再看看我吧，我时时刻刻都依偎在父母的怀抱中而无法自拔，一离开爸爸妈妈我便觉得自己是那么的渺小、脆弱。因此，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活，我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！我生命的美在哪里呢？看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我不禁在心里这样问自己。
“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于勇创生命的真真正意义、真正的价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。
听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。
一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……
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