开学的作文

时间:2022-07-02 14:59:02 开学 我要投稿

【精品】开学的作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的开学的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】开学的作文合集8篇

开学的作文 篇1

  开学,听到这个词我们都摇摇头,为什么呢?因为我们不想上学,我们不想每天都要早早的被爸爸妈妈从床上把在做美梦的我,给拽了起来!

  我们在暑假的时候一天一天的过去,可是每当我们看到还有一天。两天。就开学的时候我们就又会被爸爸妈妈说,赶快准备吧,快上学了!

  看着一天一天的日历,被撕掉,好像忽然一下子从,天堂摔倒了地狱,仿佛我们吃了两个月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!

  今天开学了,虽然我有点不想起床,但是一想到我马上就成为一名五年级的小学生了!我还是从床上爬了起来。

  到了我熟悉的学校,我忽然有一种特别激动的心情,大概可能是我太期待我们的新教室了吧!

  我看到了刚入学的一年级弟弟妹妹们,看到他们我想起了我上一年级的时候,我们和蔼可亲的语文老师也是我们的班主任和我们的数学老师李老师领我们参观了我们学校的个个角楼。看着他们每个脸上的有着最天真的笑容。

  他们都有新老师了,我们的老师会变么?我想应该会吧!什么老师变都行,只要语数英这三门老师不变就行,毕竟他们是主课老师,他们更了解我们,想必在学校最了解我们的应是教了我们四五年的老师那的人就是班主任。他是最照顾我们的。

  同学们开学了!好好努力吧,我们又长了一岁,应该更懂事更加孝顺父母了吧。

  开学了好好学习吧!加油!

开学的作文 篇2

  每个人都会经历开始和结束,每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。 9月1号,是我的开学第一天。

  我怀着激动和紧张的心情,来到分班考试的教室,等着老师的安排。

  看着和我在一个考场的那两三个小学同学,都接二连三被分到了不同的班,我的心越来越沉重。“***,初一*班。”老师叫到了我的名字。看着就在不远处的教室门,我竟一时不愿进去。我的小学同学,虽说上实验中学的挺多,少说也要有二十多个,再加上课外班认识的,一共约有三四十个。然而实验中学22个班,可想而知,分到一起的可能性就变得多么渺茫了。

  我走进9班,教室里面空空的,我找了个座位坐下来。过了一会儿,学生们陆陆续续地走了进来。一个、两个、三个??一张一张陌生的面孔出现在我的视线里面,我的眼睛一直盯着门的方向,却没有看到一个熟悉的同学。座位渐渐坐满了,我的心也慢慢凉了下来。难道一个认识的同学也没有吗?我忽然有点想哭,心里很惆怅。直到看到一个熟悉的身影——我的课外班好朋友李怡菲!我真的很高兴,因为可以和一个关系很好的好朋友分到一个班,即使没有小学的同学,我的心里也变得好受多了。(后来了解到,我的小学同学几乎全部被分散了,大多数同学所在的班里面连一个认识的也没有,我还算幸运的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段时间后,我还可以结交新的好朋友!

  老师走了进来。我的语文老师姓韩,是一位女老师,她戴着一副眼镜,很年轻,她也是我们的班主任。英语周老师也是女老师,是我们的副班主任。数学老师年龄稍微大一点,但是看起来很慈祥,经验一定相当丰富。在新的学期,我一定在老师的教导下好好学习的!

  在一个新的环境里,身边的同学们大多数也都比较紧张,还没有熟悉起来。但是在一段时间之后,我们都会成为好朋友的。韩老师说:“在新的学期,只要你们愿意好好学习,我一定会尽自己的所能,教你们的。在课上,我们是师生,在课下,我们是朋友。希望我们可以再快乐中度过接下来的三年初中生活!”嗯,我一定会按照老师说的做的。

  看了我的课程表,新加入了生物、政治、历史、地理这四门课,都是每周两节。音乐课和美术课都由小学时的两节减少为一节,而且小学时候我们钟爱的电脑课也被取消了。体育课增加为一周三节,可能是在为

  中考的体育达标而做准备吧。

  初中的上课时间由40分钟增加到45分钟,课间还是10分钟。虽说课间十分钟,却总是不够用。前一节课的老师一般会延长2分钟时间,而下一节课又要提前3分钟候课。唉,十分钟的课间实际却是五分钟,去一趟卫生间也要一路小跑,也许这就是上了初中后,在时间上与小学的最大区别吧。

  新书发下来了,翻开散发着油墨香气的课本,心里很开心。我一定会好好利用这些课本,争取取得一个优异的成绩。老师按照花名册上面的名字,随机指定了几名班干部,把我指定为英语课代表,嘿嘿,我一定会好好努力的!

  初中,一个新的里程碑。我一定会想着一个目标,努力进发,在三年里养成一个好的学习习惯,取得优异的成绩!

  开学第一天,感觉很棒哦!

  

开学的作文 篇3

  开学的日子到了,这几天很特别唷!可以见到同学,我感到无比的高兴与期待。

  在空气新鲜的教室里,我静静的坐在位子上,幻想着日后在学校的表现,我希望课业方面可以进步,考试时,希望可以更加小心,不再掉到陷阱里,让自己能打败题目,而不是被题目打败。

  上课了,我必须要专心,不能被那些爱说话的同学给影响了。专心是为了希望自己在课业上进步。开学的心情,对我而言,是好也是坏,好是因为可以让自己的脑袋,不会待在懒懒散散的暑假里,坏是因为我还想让自己待在懒散的暑假里,补眠、玩乐……

  暑假结束哩,我要把心收回来,自己把握时间,好的开始就是成功的一半,要努力读书,绝不辜负老师们对我的期望。

开学的作文 篇4

  假期的时间从来都是转瞬即逝的,开学的日子绝对是突如其来的。

  如今,我已经坐在了高一九班的教室里,有认识的几个老同桌,但我们只是打声招呼微笑一下,时间啊,时间真是贼啊,当我们发现的时候,时间已经把我们的说不完的话偷走了。

  新的班级体里什么都是新的,同桌是新的,老师是新的,我呢,也已经更新了。以前的我,上课看小说,上课睡觉,接老师话茬,给老师找事,放学后不回家,去找我那帮“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那时,我就是一个混子,可是,我意识到了这样是没有尽头的,没有出路的,我渐渐意识到了,学习,上高中,上大学才是一个学生的应有的目标!于是,我改变了,在开学的日子里,跟着时间改变。

  现在我在高一的教室里,同桌不认识,老师不熟悉,没关系,时间会告诉想知道的人想要的答案!

开学的作文 篇5

  新学期,新起点。进入初中了,新的阶段,也有着新的想法和新的感受。

  初一,这是我们共同的起跑线,让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地在校园留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉,才会使空泛的时光变得多姿多彩。

  清晨,我不情愿的起来,吃着香喷喷的早餐,却被无奈的时间压迫着。放下了手中的早餐,撑着微微肿起的眼睛,背起沉重的书包,去学校参加值日。看着黑蒙蒙的天空上,只有几颗挂在天空上的“小路灯”,心想,真累啊!还能有谁来的这么早呀!心中充满了委屈和无奈。进了学校,周围一切寂静,只有几棵魁梧高大的树,还在晨风中,尽情摇摆着。校园里的灯,还没有亮起。走进楼道,隐隐约约,有一个教室亮着一排灯,我加快脚步,原来我们班的开门员已经到校了,我很诧异,居然有人比我还来的早。进了班,韩瑞璋正在座位上看着英语书,我向他打了招呼,看着门口已摆得整齐的作业。我急忙询问了一句:“嘿,你什么时候来的?”他边回答,边放下书:“我六点半多来的。”我听后无比惊讶,难道他不困吗?“六点半钟?没搞错吧,连月亮还没有下班回家呢!你却那么积极到岗!瞧,快七点了还没来几个人呢?”我不经心地随口嘟囔着。交了作业,看着窗户外渐渐变亮的天空,门外陆续进来的同学。韩瑞璋似乎想起了什么,突然拿起扫把走出了教室,我一猜又是去做值日去了。他那么积极为了什么呀?望着韩瑞璋远去,逐渐变小的身影,使我感觉到他散发的光芒是那么的耀眼。顿时,我明白了。

  转眼间,我已经成了一名初一新生,有许多事情在记忆中如秋叶般随风消逝,但是这件事却给我启迪,时刻鞭策着我,我相信在未来的学习生活里,我会做得更好!

开学的作文 篇6

  时间过的真快,转眼间就要开学了。开学的头天晚上,我的心情很激动,躺在床上怎么也睡不着,脑子里全部在想开学的一些事情,作业做完了吧?没什么忘了的吧?书包都整理好吧?……

  早晨,5点多我就起床了,这让妈妈很吃惊,暑假里,我每天都是6点多起床,就这样,我很快的.洗脸、刷牙,吃了妈妈给做的早饭就上学去了。

  我一路急走,不一会儿就来到了久违的校园,看到了同学们都在学校门口叽叽喳喳的说个不停,几个月不见要说的话自然有很多。

  开学的第一天真是精彩连连,我喜欢这愉快又开心的一天!

开学的作文 篇7

  开学了,二十天假期已梦一般地过去,现在该回学校上五年级下期了。老师、同学们都回到校园里,我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们,安静的校园变得热闹了。

  在宽敞明亮的教室里,有干净整洁的课桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳地说个不停;一个寒假都没有见面的同学们,显得特别兴奋。

  开学真好,我们能学到许多知识;开学真好,在家里没有朋友和我玩,在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好,有什么不会的问题,老师会帮你解答;开学真好,我们又回到学习的乐园中。

  我要把全部的精力都放在学习上,来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!

开学的作文 篇8

  近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导,却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文,其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时,我们不妨一试从指导作文命题开始。

  题目是文章的窗口,或概括全文的内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时,常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知,话题本身范围宽泛,用作题目容易出现题大文小,文题不一的毛病。老师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章题目一定要从小处着手,把题目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅,文题不一的误区,有利于写深写透。写出个性。例如:请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特点。

  话题作文命题的成败,是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟,这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如:请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目,从题目本身看,苦难是逆境,找准了话题,用了“感谢”二字,这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感,写出的文章必定会感染人。再者,从题目上看就胜人一筹了。

  命好题,对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了“爸爸;您要我怎样报答您”、“风中帆,雨中情”、“母爱无涯”等,写老师的关爱,有学生用了“老师,我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新,又能让作者有了更好的行文材料,写出了紧扣主题的创新作文。

  指导学生命好话题作文本的题目,可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中,用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时,不妨试着从命题开始,帮助学生走出话题作文写作中的一些误区,让学生写出有新意、有个性,展现时代和社会风貌的好文章来。

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