老师,我想对您说作文

时间:2022-07-03 10:19:36 老师 我要投稿

老师,我想对您说作文精选15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说作文精选15篇

老师,我想对您说作文1

  老师,我有千言万语想对您说,可一直没有机会,今天,借这次写作之机让我一吐为快吧。

  每当这张腊黄的脸在我眼前闪过时。“您辛苦了!”我会情不自禁的高声赞叹。每当那张脸活生生地摆在我眼前时,我脑海中马上会浮现出您晚上不辞辛苦工作时的情景。夜半灯光下,您在为我们批改作业,修改作文时,豆大的汗珠从您的脸上落下来,那汗珠胜过月亮的皎洁,胜过群星的璀璨,更胜过珍珠的晶莹。当您在为我们的学习操劳时,我流泪了,那泪是感激的泪,那泪是蕴含着您对我的期望,那泪里又包含着我对您无限的感激与敬意。啊,老师,可亲可敬的老师,我永远爱着您!

  当我捧着一张没考好的试卷交给您时,您并没有批评我,只是耐心地教导我:“别灰心,失败是成功之母,只有在失败中不断寻找不足,才会做得更好”。您的一席话使我受益匪浅,在以后的日子里,我更加努力的学习。第二次考试,我获得了较好的成绩。我又捧着试卷去见您,您又送了我一席话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这个真理。这些话语提醒我不要骄傲,不要灰心。

  啊!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们;您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;您是母亲,用博大的胸怀宽容了我们的一切过错;老师,您是……

  老师呀老师,您可知道我的成绩越优秀,您付出的就越多。俗话说:“滴水之恩定当涌泉相报”。可老师您对我的涌泉之恩我又当怎样报答您呢?

老师,我想对您说作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  刘老师,我有许多话想对您说,跟您学习了两年了,我们师生也认识了许久,而过完接下来的一年,我们也该分别了,真有些不舍。想想我们在四年级初次见面时,我还是那天真、顽皮且有点懵懂,然而在你们的这张巨大无比的伞下成长。

  曾记否,那一摞摞作业压弯了您的身躯;曾记否,那一支支红笔扭曲了您的手指;曾记否,那一声声的大吼吼哑了您的嗓子;曾记否,那一遍遍的细心教导,讲裂了您的嘴唇;曾记否……

  多少个日日夜夜,风吹雨打,您都始终如一的陪着我们。那疲惫的身影,时时都压在我们心上。

  每一堂课,您都全心全意的备好每一节课,上每一堂课,还搜集各种历史故事讲给我们听,我们都很喜欢。

  但是,刘老师,我还想对您说,工作和事业很重要,身体和健康更为重要,要是没了健康,还追求什么事业呢?刘老师,您一定要注意身体,不要再为一件小事而气坏了身体。

  我想说,您对我们的师恩,我们是永远报答不尽的,您为我们付出了那么多宝贵的时间、体力、精力,我们很感动!

  最后,我只想说一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您辛苦了,谢谢您!我爱您!”

老师,我想对您说作文3

亲爱的李老师:

  我才转来了半个学期,妈妈爸爸和亲戚们就像我转到天利读书,可是我不同意,您知道是为什么吗?是因为诚信,我在您面前说过,我是不会转学的,所以我才不转学的。还是因为感情,就像5.12大地震一样永远的定格在了我的心中。还是因为感受,我只在梁才学校读了半个多学期,可是,我的心总是想着,感叹着,半个学期多的时间。正是因为感受,我才感受到的梁才学校的魅力。我的心一直在感叹着,我的前途就将是梁才学小给予吗?我的前途就是那个即将去另一个学校报名而临时报名梁才学校决定的吗?我来到了一个我即将实现前途的地方,这,一切都是天意吗!梁才,一个出现栋梁的地方!我希望您和同学们快乐的过一生。再见!

  我对不起您,对不起4.4班的所有同学。不是我想转学,而是被“逼”的。再见,梁才!再见,王莉!再见,我所有的同学!再见我的老师们!希望我还能见到你们。再见到你们时,可能我已经长大了,也可能已经老了。也许就是下个学期,也有可能是……

  希望您没忘记我“再见”

  祝天天开心

  您的学生:杨和熙

12月4日

老师,我想对您说作文4

  小草感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鲜花感谢绿叶,因为绿叶陪伴它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔。我要感谢的人很多,但我最想感谢的是您,我的班主任周老师。

  您让我学会了勇敢。记得刚开学时,您说每个人都要参加班级竞选。当时,我害怕地低下了头,因为我向来性格内向,每次遇到班级竞选,我都没有勇气站在讲台上。面对全班同学参加竞选,您发现了我的胆怯,便课下来找我谈心,教我学会勇敢,学会表现自己,并指导我如何进行演讲。您给了我勇气,在您的鼓励下,我第一次走上讲台上,参加了这次富有挑战性的班级竞选。我的投票分数出乎我的意料,居然排在班级第五名。您让我当了值日班长,周老师,谢谢您,是您让我变得勇敢,让我超越了了自己!

  您让我学会了自信。那次早读课上,您让我负责领大家早读。刚开始接受任务时,我有点胆怯。后来在您的鼓励下,我站起身,从书桌上拿起课本,走到讲台前,拍了拍讲桌,对大家说:“今天,我领着同学们读课文,希望同学们认真读书。”话音刚落,同学们就鼓起了掌。您也微笑地对我点头。我对自己充满了自信。周老师,谢谢您,是您让我变得自信,让我不断的改变自己,逐渐成长!

  周老师,您就像我的妈妈一样呵护着我,谢谢您!

老师,我想对您说作文5

  翁老师,您陪伴我们度过了三年时光,教导我们可贵的知识,引领我们勇敢地向前,在这里,我想对您说几句悄悄话了。

  有一次我的友谊出现了问题,与朋友闹矛盾了,互不理睬,就算擦肩而过,也不说一句话,可我不想结束这段曾经美好无暇的友情,放学回家,我写了一封信给您。在我的信中,我问了您一些问题:1、我的朋友是任性吗?2、我该怎么做?第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来,您也把信放进了我的抽屉里。在回信中,您的语气温和,以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时,我的心里十分温暖。回校之后,我按着您提的方法尝试了一下。下课时,我与她们心平气和地交谈了一下,问了问她们对我的看法,朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友,因为朋友之间,在于分享,也要懂得宽容和理解,我们重归于好。我想对您说:“老师,谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭上了一条充满希望的小桥。”

  翁老师,您就像春天里带有硕大果实的大树,我们就是小动物,躺在树阴底下乘凉,享受凉爽;您就像是夏日里的一阵凉风,使我们神清气爽;您也像冬日里的太阳,使我们永远温暖。

  翁老师,您是世界上最好最完美的一位老师。

老师,我想对您说作文6

  老师,知道我为什么想给您写信吗?因为您教给了我们知识,教会了我们怎样做人。

  亲爱的老师,您辛苦了!在这里,我想给你们提个建议,你们的教材可以再生动些,内容再丰富些,也可以按照节日或季节来选作课文。

  老师,您应该找机会休息休息,也应该注意饮食,才不会把身体累坏,不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。

  老师,您能看出我们的心思 ,我们也能看出您的心思。其实,我们知道,您每天批不完的作业都要拿回家批,我们每天出去玩时,您都在批作业,一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。

  老师,您的奉献是伟大的,有时,我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被谁撕掉了本皮,我觉得我妈妈又要我了。但是,口卡返还时,我还想:哎?怎么好像被谁粘上了。于是,我到了老师办公室,想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。

  老师,您对我们不是一般的负责,而是家长似的负责。这不,我们班来了一个新同学,她没有校服,您就向校长申请了一套,还是用自己的钱买的呢!于是她连忙道谢,差点都说不出话来了。

  老师,您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。

  老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文7

  我有一个喜欢撒谎的弟弟,每次我做了好事,弟弟总是说他做的,每当他做了坏事总是骗人说是我做的。

  记得有一次,妈妈出门买菜去了,我和弟弟一个人在家,我看着家里有一点乱,就把家里的茶几、沙发收拾干净,地板也拖得光滑无比,就等妈妈回来。妈妈终于回家了,她果然发现家里变得不一样了,高兴的问:“是谁让家里变得这么干净的?”我正想回答时,却被弟弟抢鲜了,他竟然面不改色的大声说:“是我!是我!为了把家打扫干净,可累死我了。”妈妈听了很是高兴,还数落我什么都不干还不如弟弟。我听了心里就想:“明明是我打扫的呀!”

  还有一次,弟弟没事干无聊,就拿着水枪到处乱打,可没想到不经意间,他竟然爸爸很重要的一份文件弄湿了。爸爸看见了很生气,大声质问我们:“是谁弄的,快给我站出来!”弟弟马上站出来装哭着说道:“是、是、是姐姐,他用水枪把你的文件弄湿了,我叫她别玩了,她不但不听还用手打我!”我听了心想:“明明不是我,你装的可真好,我怎么会有这样的一个弟弟呢?”结果,爸爸为了惩罚我这个罪魁祸首,让我一个人在房间呆着,不许出来。

  弟弟这个习惯真是太坏了,总是撒谎骗人,我知道他还小,可我希望他能改了这个坏习惯,人不能因为年龄小而就明知故犯,因为长大后受伤害的反而是自己。

老师,我想对您说作文8

亲爱的杨春燕老师:

  步入高三的我,有许许多多的话想对你说,作家张嘉佳曾说:“我从你的全世界路过”。的确,人生就是这样,简单而快乐。在我的高中生涯中,您从我的整个青春路过,留下一地余香,用你的余香影响着我。人生一指流沙,生命似一段年华。人需要一种姿态,才能成就一场惊鸿。而您恰是出现在我青春里的一种姿态,为了成就我与高考的情谊,懈逅美好的理想,指引着我,鼓励着我。人需要一些韵味,才能留得一方优雅;您是我生命中出说的韵味,教会了我如何从容冷静地去面对一切困难和挫折。

  您在和我们一起准备高考这个复习的系统大工程的时候,教会了我合理利用时间,找到属于自己的学习方法,教会了我将梦想的种子深植心田,踏着坚定的步伐去追求,幸福便会在某一时刻悄然而至。您总是温柔的跟我们讲道理,用您温暖的手掌轻轻拍打我们的肩膀唤醒我们惺松的睡意;让我们坚定意志、认真听课。您,我的老师,让我及时明了,在枯燥蝉鸣的六月,静下心来认真学习。让我每次考卷上的分数像上爬的树藤一样。让我没有错过落月余晖,还能继续期待满天星的到来。

  在这教师节来临之际,我祝您教师节快乐,忠心地对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。

老师,我想对您说作文9

  老师,有人把您比作成蜡烛,为了照亮别人,燃烧了自己;老师,有人把您比作成园丁,辛勤地培养着我们;老师,还有人把您比作成春蚕,因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师,可我要把您比作成一杯浓浓的果汁,因为您对我们的爱就像一杯果汁,是浓厚的,是香甜的。

  老师,您知道吗?我一直都想给您说一句话,终于,您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说:“老师,您辛苦了。”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了,这让我感受到您有多么的辛苦。

  下课了,操场上开始沸腾起来了,校园里也充满了同学们的欢声笑语,可您却坐在椅子上,专心致志地批改我们的作业,一丝不苟,格外用心。

  午休时,我们都在闭眼休息,可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。

  放学时,我们背着书包向家中奔去,可老师您呢?还在备课。

  老师,您辛苦了!您不辞劳累地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成一次次地进步。老师,我希望在您的带领下,我们可以更加快乐地成长。

老师,我想对您说作文10

  老师,我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵,又像桥梁一样,使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时,或许您家的灯依然亮着,而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师,您辛苦了!

  您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心,有母亲般宽阔的胸怀。在家里,爸爸、妈妈和我组成了一个家,在学校里,老师和我们组成了一个班级。

  还记得那一次,我考试没考好,只考了80多分,您把我叫到讲台上,让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题,当时就盯着试卷愣住了,但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减,我瞬间哭了,我害怕你会批评我,只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我,哭是没有用的,下次注意就行了。

  还有一次,那是一个冬天,雪花纷纷扬扬地从空中落下,如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音,紧接着,我们就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我们太开心了,您的话有一种魔力,能使我们欢呼雀跃。

  老师,我要感谢您,让我们健康成长!

老师,我想对您说作文11

  老师,在课堂上您经常关照我,在下课时,您总是非常信任我,我却连表达您对我的关照都不敢,今天,我就在这篇文章里一吐为快吧!

  有几次,上课铃声响了,您轻轻走进教室,站到讲台上,翻开课本向我们提问题,如果我举起了手,被您看见,您就会让我回答这个问题,只要我回答对了,您就会表扬我,让我再次充满了信心,迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错,您也不会责怪我,而是让我坐下来,给我鼓励让我好好思考,争取再一次回答正确,您的`一次次鼓励和肯定让我充满了自信……

  有一次,我的作业完成的非常好,您便让我拿着红笔,到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信,您会让我去批改作业,当我满脸疑惑地望着您时,您给了我一个微笑,我的心情便平静了,大胆地走进了办公室……我批改完后,将作业交给您,您随手翻开几本看了看,说:“修改的真不错,每个细节非常好,就这个‘藏’字,里面的‘臣’的那一竖写出头了,你都看得那么仔细,不错哦!继续加油。”听了您的话,我就想着要更加努力学习。

  老师,您常关照我,我都记在了心中,也一定会用行动来回报您给了我知识。

老师,我想对您说作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,您为了我们真的是操碎了心。

  是您,为我们打开了知识的大门,让我们知道了很多,让我们从一个什么都不懂的小孩子变成了一个懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操劳,为了我们你熬出了白发,当我们每次让您生气时我们都知道您是爱我们才给我们发火,每次我们什么没有做好您就和我们一起解决。

  每天早操时分,也是我盼望的时刻,既可以锻炼身体,又可以饱读您教给我们的诗词,您的良苦用心表现在点点滴滴中。

  我是个调皮的耐不住寂寞的小男孩,从小我的字词就不过关,您千叮咛万嘱咐的还是没有很大的效果,最后您绞尽脑汁为我们成立了一个“攻克字词”的小群,要求必须家长每天听写词语并注音,然后上传群内,无论多晚您都在那改,从音节到部首,稍有差池,都被一一揪出来,并细心的用红笔修订更正。虽然我的语文成绩不是名列前茅,但至少我会在进步中前进。您的细心,耐心,责任心令我从心里油然敬佩,为有您这样一位老师而感到庆幸。所以,我想用您教我的这一句诗:“随风潜入夜,润物细无声”’来表达您对我们的奉献精神。

老师,我想对您说作文13

  老师您像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;您像春蚕奉献了自己,美化了别人;您像园丁不辞劳苦,培育着别人。

  记得有一次,我没完成家庭作业,您把我叫到办公室,耐心地对我说了一些鼓励的话,要求我以后认真完成作业。听了您的话,我认识到自己不对,心里暗暗下定决心:我以后一定认真完成作业,养成良好的学习习惯。

  回到教室,大家目不转睛的看着我,像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子,等待在全班面前接受批评,可是您什么都没说,就开始上课。我心里对您充满感激,默默地对您说:老师,您没在全班同学面前批评我,是怕伤我自尊心。您放心吧,以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。

  老师,您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样,您都认真地一本一本批改,有时一直到半夜,您还在批改作业。老师,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件礼物,让您天天有惊喜,我的礼物就是“进步”!只有这样,您才会感到欣慰,才会觉得自己的付出没有白费。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里,让我献上对您最真诚的祝福!老师,我爱您!

老师,我想对您说作文14

  老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

  老师,我想对您说,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

  老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

  老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

  老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

老师,我想对您说作文15

  老师,您教我们快一个学期了,我们有很多话想对您说,借这次机会,我把埋藏在心里的话说出来。

  您是我见过最和蔼的老师,在我们学习枯燥时,您总是带领我们做游戏,您布置的作业不多,也不少,这样不让我们太轻松,也不让我们有压力,自从我升入五年级,处处鼓励我,让我的学习得以提高,如果我不懂的题,您总会给我细细的讲。

  记得有一次,我早早的来到了学校,你让同学们读书,我也听到了,我先上了讲台。交给您我办的手抄报,然后我下来了,并没有直接读书,而是在那儿一直收拾我的东西,因为我的东西非常乱。这时,检查读书的老师来了,我没有发现,我没有发现,还在收拾,这时,老师走到我旁,轻轻对我说:“你蹲在那干什么?下次来了就要先读书,下课也可以收拾东西。”我回答老师说:“知道了。”从您的教育中,我养成了好的习惯,以后我的东西都是在下课收拾的。在这里,我想对老师说:“谢谢您!老师,您真是我们的好老师。”

  老师,您教给我们知识,还负责班级里各种事物,为了我们,您从来都是匆匆的忙来忙去,没有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们,从不知道付出了多少汗水,却不需要求回报,我们的各项作业都是认认真真的批改,不放过一点错误。

  我真心的对您说一声:“谢谢您,范老师!谢谢您对我们的教育和付出,谢谢您对我们妈妈般的关心和爱护,您辛苦了。”

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