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【精选】郊游的作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的郊游的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

郊游的作文600字 篇1
一个春光明媚的星期天,我们全家人出去郊游,虽然我哭了,不过……
那天,我们全家人漫步在乡间的小路上,闻着花香,听着悦耳的鸟叫声,真是心旷神怡,小学四年级作文,愉快的郊游。走了一段时间,我们走累了,就选了一块草地坐下来休息。爸爸在地上铺了一张红白相间的塑料布,又在上面摆满了烤鸭、鸡肉、牛肉干、卤豆干……一看到这些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起来,小学四年级作文《小学四年级作文,愉快的郊游》。不一会儿,食物就被我们卷进肚子里了。大家正在添嘴角时,爸爸像个小孩似地说:“咱们来玩游戏吧,你们大家围成一个圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你们拿一块手帕往右传,我喊停时,手帕在谁手里,谁就上来表演个节目,如果演得好的话,就送给他一个礼物。”“好”,爸爸一说完,我就抢着回答。
游戏开始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我们就开始传手帕了,才开始,我还觉得手帕是个“包袱”,拿到了就传给别人,大约传了两圈,爸爸喊“停”,这时手帕落在奶奶手里,奶奶起来唱了一支“老”歌,十分好听,我连忙拍手叫好。奶奶得到了一个可爱的'布娃娃。原来,爸爸上山前早就想玩这个游戏了,所以特地准备了九个布娃娃。
又开始传了,我好想让手帕落在我手里,可又不能不传,这次又是哥哥得到了布娃娃。这手帕好像跟我有仇似的,每次都在别人手里时就停了,眼睁睁看着布娃娃被他们拿走,只剩一个了怎么办?心里十分焦急,突然,我想出了一个好办法。马上大哭起来,很伤心的样子。一旁的奶奶可心疼了,忙问我么哭了。“我想要布娃娃,可你们不给我。哇哇……”又大哭起来,这时奶奶连忙让爸爸把剩下的那个布娃娃给我,我看到他们都上当了,顿时破涕为笑。奶奶看到我这么快就笑了,问我平时还要哭很久,今天怎么一会儿就笑了,我把我的“计谋”告诉了他们,爸爸笑着说:“你这小鬼头,鬼点子还不少啊!”
那次郊游我虽然哭了,但我却非常愉快。
郊游的作文600字 篇2
今天,我和老师、同学们一起去长城秋游。
我们排着整齐的队伍,欢快地出发了。一路上,天空瓦蓝瓦蓝的,一群群大雁追上白云,向南飞去,好像在说,秋天来了,秋天来了。一只只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像在说欢迎小朋友们到长城来游玩。秋风一吹,树叶飘飘悠悠地落下来,好像一群少女在跳舞,好一派秋的景象。
一来到长城脚下,我们就看到了陡峭的台阶,金老师说这些台阶一直通到揽胜门,一个198级台阶,想爬上去就得靠你们的毅力。我心想:这么简单,我一口气就能爬完。可是,没等我爬到三分之一,我就累得气喘吁吁了,我在心底默默的`为自己加油鼓励,终于爬到了揽胜门,可我的两条腿早已累得直打哆嗦了。
接下来,我们来到第一座双层敌台,这座敌台现在看起来更加坚固、更加古老了。听说这座敌台也叫烽火台,因为一有敌情,我们就会把火把高高地举起来,向其他烽火台发送消息。烽火台还有一个秘密,就是轮换班的作用,如果上面的人站岗累了,可以下来换人到上面去。
接着往前面走,我们就看到了一门威武的大炮,它叫古炮,也叫大将军,因为这门大炮是古代力量最大的大炮,发一枚,肯定是一炮惊人……一路上,我们还去了八达岭、望天台、“关门打狗”墙等地方,让我们增长了不少的知识。
在我们的欢声笑语中,不知不觉地来到了江滨公园。我们摊开桌布,开始我们的午餐……
这次的秋游并不像往日的秋游,而是考验了我们的体力和毅力。虽然累了一点,但是我们还是很开心。
郊游的作文600字 篇3
今天虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去郊游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心的笑着、聊着。
“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。
来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次郊游了吧。山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,连忙找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的烤菜,有的放油,有的放作料,有的.还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,烤菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别的组同学都吸引过来了,我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。
日头渐渐西移了,郊游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。这次是我最后一次和小学的同学搞郊游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的郊游。
郊游的作文600字 篇4
今天郊游,我高兴极了!这次是到黄海公园郊游,又可以和同学们一起出去玩了!又可以和老师一起玩了!可以忘记一切烦恼尽情地玩了!
“绑 架”
在我们上午玩的项目中,有“大转盘”这一项目,那转盘转的要多慢有多慢,可陶老师看着那么高,就是不敢坐;吉老师呢,要等到最后一车;而郑老师呢,早被几个同学“托”着上去了。这时,我发现几个女生在朝我使眼色,于是我就去劝陶老师。我说:陶老师,您去年不是也坐过的吗,也没什么事,对吧!今年怎么就不坐啦,您别怕,有我保护您呢!还没等陶老师回答,众女生就七嘴八舌的说开了,个个都要和陶老师坐一起,最后不等老师反应,几个同学干脆“绑架”了老师,拉着他坐上了“大转盘”,陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了!
共 进 午 餐 郊游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了!
同学们都精明得很,玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。
用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师,我吗,每个老师都喜欢!按惯例,先是老师和同学们一起吃带去的食品,然后,老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来,许多同学都羡慕地说:“老师的伙食好好呀!”(其实拿我们在家吃的要差远了!)在其中,就有馋猫分子开始惦记着老师的.盒饭了。我一直跟着陶老师,我可没有打什么坏主意啊!陶老师一个劲地问我饱了没有,那神情像极了我慈祥的爷爷!我说饱了饱了,其实我真的饱了,可老师以为我是客气,夹起一块鸭腿塞到我的嘴里!同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦,羡慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,开个玩笑啦!
这次郊游的趣事还有很多很多,时间关系我就不一一地说了。
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