【精品】难忘的记忆作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的记忆作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的记忆作文 篇1
即将开学的时候，我们初一新生进行了为期7天的军训。这段日子虽然苦，但是也让我收获了不少。
在开营仪式上，解放军叔叔，也就是我们的教官，为我们表演。解放军叔叔好棒呀!步子踏的那么整齐有力，一点没有拖泥带水，“啪，啪”，一阵阵响亮的踏步声那么整齐划一。
随着教官的口哨响起，我们的训练正式拉开序幕了。首先，教官给我们做了一个自我介绍之后说：“今天我将进行战军姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，这太容易了，从小学一年级到现在。稍息、立正这两个口令我都已经听了快6年了，难道这还做不到?不过我还不知道跨立是什么，我好期待呀!
谁知到，站军姿的要求多得很：站军姿要抬头，挺胸，收腹，目视前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，坚持就是胜利!站的时间长了，就会感觉到腰酸背痛，汗流浃背。我的衣服都快湿透了。我刚想动，瞄了瞄我的同学们都站的那么笔直，我便忍住了。又过了几分钟，我的脚站也站不稳了。在我的决心开始动摇的时候，教官终于下了休息的口令，谢天谢地呀!接下来我们学习了踏步，军体拳与立定转体。
光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，马上就要到会操的时候了，这正是表现自我的时候。
会操的时间终于到了，我得心怦怦的跳着，好像怀里抱着一只蹦来跳去的小白兔。我的手紧紧地攥着，手心里已经出了好多汗。我抬头挺胸，迈开大步，不敢做错一点动作。当会操结束时，教官的脸上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口气。
难忘的记忆作文 篇2
我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“难忘的记忆”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是---我。
五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。 放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。 训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。
第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。
休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。
就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”。
难忘的记忆作文 篇3
又是一年盛夏，那些难忘的记忆，那种温暖，从未离开我。踽踽独行在青石板铺成的小巷内，踩过深深浅浅的水洼，一缕笛声从记忆深处若有若无地萦绕开来。
小巷的尽头，一扇青铜色的铁门，漆已有些斑驳。拿起泛青的铜锁轻扣三下，门轻轻地开了。爷爷站在门槛后，慈祥地看着我。一曲笛声从空气中飘散开来，淡淡的笛声，难忘，宜人。爷爷的笛声时高时低，蕴含着丰富的情感，听着，一股暖流用上心头。
爷爷怕热，穿着短裤背心坐在大树下乘凉。身着朴素的'他，只要一拿起笛子，一股文艺的气息便从他身上飘散开来，隔壁的老爷爷总爱跑到他家，听着他吹，哼着小曲。小巷不大，刚进入，便可听到那婉转的笛声。每当听到这笛声，我便暗暗骄傲。是我的爷爷让沉寂的小巷充满了生机与盎然。
那把笛子静静地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛，由于时间太久，早已没有了该有的颜色，已被流逝的时光打磨成了暗棕色。抬眼望望爷爷，岁月在他脸上留下了太多痕迹，眼角渐渐湿润了。低头看看架上的竹笛，一股暖流在胸中荡漾。竹笛如爷爷般，不图夸奖，不惧贬谪。只认真地做好自己，在没人注意的青铜色铁门中，用自己的方式，给小巷带来无限的欢乐。他宛若一个翩翩公子，给小巷带来快乐的种子。小巷，因为有他与它，充满了生机；因为有他与它，充满了希望。
爷爷老了，那难忘的笛声还在吗？
爷爷是从过去社会走过来的人，他的笛声温暖了我的奶奶，温暖了我的爸爸，现在，又温暖着我。爷爷曾把笛子看得很神奇，曾对我说：你别看它普普通通，无论多大的问题，都能因它而美。
深深的小巷发着古老的缅怀，爷爷用他的巧嘴吹出动人的笛声。那些温暖的时光，那些难忘的记忆，从未离开我。
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