欣赏同学的作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的欣赏同学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏同学的作文 篇1
从我上学至今，我的同学有很多，包括托儿所、，幼儿园的、小学的……他们各有各的特点，很多给我留下了很深的印象。其中我有个同学叫做xxx，他是我最喜欢的同学。
他有张圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，xxx是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生，xxx是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，
就小声对我说：“晓明，我来帮你擦饮水机吧。“还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
这就是我最喜欢的同学——xxx!
欣赏同学的作文 篇2
可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双，不，确切地说，应该两双大眼晴。
敏子很会玩，什么拼图游戏呀，什么翻图呀，……总之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!
敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次，把自己的铅笔放在我书包里，然后大叫“铅笔失踪了”。后来，从我书包里李走，又说我是‘小偷”。哎，真是浑身长嘴也说不清呵!
生来的“乐天派”
大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜，瘦疫的脑袋，像个猴子。他对自己十分自信，数学是他的强科，每次考试前，他总在教室里捶脚大叫：“叶智鑫，一百分!一百分!一百分！”我真怀疑他有神经质。
还有一次，政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”，通篇全是“杰出的科学家，未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。
不过，他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了学习委员的宝座。
“大男子主义”者
汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸，处处都显出一种成熟。
谈起他的成绩，同学们没有一个不佩服：“挺棒的!”就凭这，他底得了老师的宠爱，同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目，他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄，就被同学们冠以“大男子主义”者。
然而，他很有才干，这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动，汤班长便成了全斑的“顶梁柱”，什么板报、班会啦，都被这“大男子主义”者一手“承包”了。
欣赏同学的作文 篇3
我们班有许多各有优点、特色的同学。今天，我就来谈谈我最欣赏的5位同学。
我先说说我欣赏的第一个人。我欣赏的是邢文英同学。因为我觉得她的学习成绩很好。平时总能看见她在看书、学习。她上课，做作业的很认真，干事情也一丝不苟。平时，她待人也挺平和，就是有时会有些害羞。她是个内向的女孩，平时待人接物也很有礼貌。
其次，我挺欣赏我们班的副班长李宋燕。首先，我觉得她对她的工作很认真负责，平时我们相处得也很融洽，她有时还带些“大姐姐”的味道。平时上课时，她很积极举手发言，上课也很认真，就是有些科目的成绩不太如意，但我觉得她人不错。
我还比较欣赏霍嘉麟。她成绩还可以，平时我们相处得也挺好。她平时见到老师，总能清晰地听到那清脆的“老师好”的声音。她在大队部工作时也很认真，经常看到她忙里忙外的，她为学校大队部出了一份力，我很欣赏她。
我也比较欣赏蔡佳仪。她数学成绩很好，经常是最高分，让我们都很羡慕。她人缘也不错，挺亲切的，我们也会很亲切地称她为“蔡姐”。我觉得她还是挺不错的。
最后，我欣赏的是张静怡。也许在别人眼中，她比较普通，我倒觉得她挺独特。我俩从幼儿园起就是同学，感情很深，甚至觉得我们俩就像亲人。我觉得她数学不错，我有时还会问她些数学题呢。从将近十年的交往中，我深知，她是个不错的人！
欣赏同学的作文 篇4
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的————孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子———陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
6。我最欣赏的同学李颖姿我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字，她就是苏琼淋了，虽然她看起来大大咧咧的，但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点，那就是不懂就问和真诚的心。
有一次我们在上数学课的时候，刘老师问我们这道题有没有不懂的，有很多同学都不太懂但都没有人举手，我也跟着同学们一起沉默不语，不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的，向刘老师提问，刘老师耐心的又给我们讲了一遍，这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧，高兴的是我学到了新的知识，惭愧的是我没有像她一样，不懂就问。
她除了不懂就问外，她还很真诚，对人特别的诚实，同学们有问题问她的时候，她不管自己做的好不好，都会对同学们真诚的回答，平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德，拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。
虽然她在我们班上成绩不是很好，但是我想她不懂就问的努力学习态度，以后她的成绩一定会有很大的进步的。
欣赏同学的作文 篇5
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好，相貌佳，才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的.优点，但他的幽默，宽容和不计较让我佩服。
从后面看，他的身材很大块。宽厚的背，直耸的头发，皮肤黑黑的，走路大步大步的，昂着头，向前走。用一个字形容他，那就是“壮”。
他喜欢历史，不知什么时候他开始自称自己为“朕”，他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次，语文课代表叫他发作业，他望着课代表说：“你竟敢叫朕去发作业，你的小命是不是不想要了？”语文课代表欲与他对峙下去，见老师正从他身后走了进来，代表不再出声，只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时，老师发话了：“荣XX，你是朕，那为师是什么呀？”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说：“您当然是朕的老师了”，转身对课代表“大度”的说：“今儿看在朕的老师在，就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后，爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑，他更会用他的幽默去安慰，化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好，但她一旦生气起来，脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来，之后，一节课下来，她一直坐在座位上，就不说一句话，动也不动一下，脸上也没有任何表情。
荣知道后，坐到她同桌的座位上，低声的说：“呀，我告诉你哦，从前有个剑客，他的人很冷，他的剑很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么样了吗？”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多，自顾自的说到：“我告诉你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把剑了，你也想把自己冷死吗？”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色，幽默的话语，加上在几个女生的挠痒攻势配合，生气的同学终于招架不住了，脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才，和热心，大度赢得自己的好人缘，我非常的欣赏他！
欣赏同学的作文 篇6
我最喜欢我们班的伊行健同学。他很可爱，我最喜欢他那笑眯眯的表情，看起来很好玩，还有就是他不爱吃饭。每当有人问起他：“健健，还吃饭么？”他的眼睛弯得像月牙，把手放放在胸前：“不吃了，不吃了。”
除了这些，他还有许多优点。一个是他很听话，从不打架，不说脏话。第二个是健健很喜欢历史，一有空就让叔叔给他讲历史故事。现在，他已经知道了许多著名的历史故事。第三个是他积极参加班里的各种活动。第四个是健健很有礼貌，见人就问好。他还很团结同学，一起玩的时候从来不欺负别人。除了这些优点，健健同学还有很多长处和值得我们学习的地方。
我很喜欢伊行健同学。
6我最喜爱的同学
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