精选月考的作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的月考的作文10篇，希望对大家有所帮助。
月考的作文 篇1
月考之后的两天，我几乎坐不是站不是，简直吃不按睡不着，直至公布成绩……
虽然，语文成绩大概回到以前的分数，但是心里总是不太舒服，大概是前一阵子目标定太高了，自己吃不消，够不着。我发现我应该一步一步慢慢来，脚踏实地地对待每天任务，相信你每次进步，只向前追，享受每次的“胜利之果”。
陆陆续续的，历史，数学成绩出来了，也基本回到原来位置，岁心里不算太高兴，但总算有丝丝安慰！
科学成绩出来了，我一直没敢去看。终于，在同学们的鼓动下，我偷偷摸摸地来到办公室，蹑手蹑脚地翻着试卷，看着前面那些低分的大红数字，心里一下没底了。自问，学习科学的态度也是不如前几科的。当良心收到谴责的同时，我终于翻到了自己的试卷，看着那三九俩大红字，我实在无法相信我竟能考出这分数，一下子，我简直如同五雷轰顶，这是我有史以来的“创新低”！回家以后，自我检讨了一下，想了想这个“创新低”在想了想自己对待科学的态度，之前我是厌恶科学，讨厌科学，所以导致了这苦果。我发现我要喜欢科学，喜欢每一科，当上帝一样供奉！
月考的作文 篇2
太好了，终于考完了！我们欢呼雀跃。这是怎么回事呢？告诉你吧，我们月考考完了，我们能不高兴吗？
这次的题目非常简单，作文也是我背的最熟的一篇。下了考场，我和几个朋友便挤在一起对答案。你们应用题第一题写的多少啊？褚旭问道，太简单了，‘450’，聪明吧。于文龙回答道，不对吧，我算的得‘200’，你们一定是算成还有160千米了，应该是已经走了160千米，你们不会都算的是还有160千米了吧？对呀。我们异口同声地说道。大家先别管他刘轩宇把我们拉了出来说你们列式计算得多少？22384我们都很惊讶，怎么每个人的答案都不一样？哎，我们还是的卷子发下了再说吧我无奈地说，大伙也点头同意了。
下午，我早早的来到学校，老师正在班里改卷子，我走上去问道：老师，我考多少呀？奥，蔡思源呀，你的还没改到呢。老师笑眯眯地说，我只好回座位一边写作业一边等。很快，老师改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻过来看，呀！作文29分，太酷了！，我高兴得差点跳起来，心想：我的数学一定更好。结果，当卷子发下来时，我彻底傻眼了，我只考了84分！一看，里面正有我们讨论的那两题，完了，这次真完了啊！
回到家中，我郁闷着：这次一定没考好是我放松了下来，没抓紧复习，下次的期中考试我一定要考好！
月考的作文 篇3
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。
如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。
因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。
这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
月考的作文 篇4
“下周三，我们要月考。”老师刚在讲台上宣布这个“好”消息，全班人就像看见蛇一样恐慌。妈呀，又要月考了，考不好，那顿“炒股”是逃不过去了。 （“炒股”这个词是股市术语，是买卖股票的意思，但在这里怎么理解呢？）
之后的几天，同学们都硬着头皮“啃”书。作业呀，也是山一样的多。没办法，老师为了班里的成绩，也只好这样了。考试之前，老师又给我们大考小考来了好几次，我都快被“考”熟了。没办法，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我的心已经揪到一起了。
正当我们着急的时候，突然，有两个好消息传到我的耳中。
第一个，岳老师说：“这次月考的试卷不会很难，听力也很清楚，认真复习就能考满分。”这无疑是一个好消息。还有一个是：语文考试卷上的作文很简单，我们都写过N遍了。这使我的心情放松了许多，不过，还是要认真复习，不然，后果不堪设想。还是不多说了，要不然心情又变紧张了。
月考前的滋味就是这样：紧张、害怕加累。
月考的作文 篇5
月考已经结束了，但考试没有预期的好，考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。
一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。
二、这两次考试时间是和政治结合在一起，跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。
三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。
针对以上问题，下阶段我在教学工作准备做好如下几点：
一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻"根"问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。
二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。
三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。
四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。
五、通过月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己"充电"。
总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生"开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以"的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。
月考的作文 篇6
每个人都有一件难以忘怀的事情，或开心，或伤心，这些事情，犹如一颗颗星星，在我们那似天空般的心灵里闪烁，今天，我就挑出一件事情，给大家讲讲吧！
那是一个星期三的早上，“叮——”，随着上课铃声的响起，班主任满面春风的走了进来，胳膊底下，还夹着一沓试卷。
“同学们，我们这次考试还算不错，大部分同学都及格了，只是……”老师意味深长地看了我一眼，没再说什么。
开始发试卷了，我心里像十五个吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已经发下来了——68分，看着她那欲哭无泪的表情，我更加担心自己。
外面的风呼呼地吹着，拍打着窗户，我的心情也像这天气一样阴暗，听到老师叫我的名字，急忙起身取回了我的试卷，却迟迟不敢翻开。
终于，我下定了决心，捏住卷边使劲一翻，一个鲜红的40出现在我眼前，看着这陌生而又熟悉的字迹，心里有说不出的痛……
“哗”一声，一位同学的书被掀倒在地，我的心随之猛跳了一下，我仿佛已经看见父亲拿起了棍子，看见母亲无奈的叹气。
我后悔自己为什么没有考好，为什么要辜负家人的期望？为什么在考完之后不认真检查？
这都怪我，都怪我不好好复习，都怪我不认真听讲，都怪我在考前还玩游戏。如果我好好复习的话，就不会有这样的结果。
“吧嗒吧嗒”我的眼泪不争气地流下来，我开始反思，反思自己的过错，反思自己的成绩，反思着自己带给家人的失望。
这次考试我没有考好，世上没有卖后悔药的，我会努力在下一次考试中取得成功。
月考的作文 篇7
这是我最难忘的月考。
由于我平时只顾着玩，在月考前夕才赫然想起：惨了！明天是月考。虽然月考，在我低年级时，只不过是小事一桩，简直轻而易举、易如反掌。但随着年级逐渐攀升，课业逐渐加重。月考满分，难于上青天。
对于这次月考，我毫无准备。考试当天，我心想：结果一定“满江红”。于是，我便用那模糊不清的概念，绞尽脑汁的硬“挤”出一点东西来。四周准备周全的同学，看到我如此焦躁不安，也爱莫能助。
终于熬到发考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上断头台，内心不自主的打了个冷颤。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦虑及恐惧。当叫到我名字时，我怀着忐忑不安的心情去领回，从老师手中接过考卷的剎那，我好像看见老师狠狠瞪了我一眼。
我呆呆的望着六十初头的分数，长叹一声，又低着头惭愧的走回座位。我呆愣愣的望着黑板，就想到面色铁青的妈妈，正如一位凶猛的母老虎盯着我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口气。因为在学校，要听老师的口舌训话，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕，不禁涕泪纵横，十分后湖下。
这次月考，就因自己爱玩，而沦落到皮开肉绽的下场，这种先甘后苦的方法实用吗？还是要先苦后甘，先努力读书，等考完，不仅不用受到皇后娘娘的十大板，还会受到赏赐呢！经过这次的教训，我知道：不能好吃懒做，要勤劳，才不会再害怕“考差了”！
有了这次难忘的考试经历，我以后要吸取这次的'教训，做好读书规划，不要考前才临时抱佛脚，且考试时不要大意，提早做准备，让每一科于考试时都能驾轻就熟，相信就能得到好成绩。
月考的作文 篇8
自从五年级开始，就由李老师带我们班了。她是我们的班主任和语文老师。不仅如此，李老师还是学校里最年轻的老师，而且教学经验也很丰富。所以李老师既要给我们上课，还要去听课、开会，去别的地方讲公开课等等，可真忙碌啊！
李老师有一头乌黑的长发披在肩上，眉毛弯的好像月牙，一个俊俏的鼻子下面还有一张涂了口红的嘴巴。李老师身穿一条长裙子，一双黑色的高跟鞋走起路来噔噔响。李老师笑起来时很亲切，生气时很严厉。表扬我们时好像一阵微风吹到我们脸上，批评我们时好似森林之王---狮子在冲我们咆哮。李老师每天都跑来跑去，好像小蜜蜂在辛勤的采蜜，非常忙碌。
上一次，李老师在我们班讲公开课，课文的题目是《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》，李老师先给我们看了一个短片，猜了几个成语之后，就正式开始上课了。一开始，李老师显得有点紧张，一时间不知道该从哪里讲起。后来，就慢慢地步入正轨了，她讲得津津有味，手也跟着在空中挥舞。可是，因为我们坐在下面都不发言，死气沉沉的，所以，李老师有点生气，又在另外一个班讲了一遍。这次的公开课得到了学校的一致认可，校长马上派李老师到别的学校讲公开课，参加比赛。
比赛就在一个星期五的下午，那天上午李老师又在我们班试讲了一次，这下，她信心满满的去参加比赛了。果然，功夫不负有心人，李老师在这次比赛中获得了第一名，我们班都非常高兴。
李老师真的太忙了，她星期一出去开会，星期二出去开会，星期三上午出去开会，下午还要赶回来开家长会。可能你会问了，李老师这么忙，她的教学任务能完成吗？教学质量怎么样呢？告诉你吧，李老师自从带我们班来，很注重学习效率，我们的语文成绩还上升了呢。最近，我们班还被评为“市优秀中队“，这可是学校里唯一的名额啊！
月考的作文 篇9
我们都行进在自己平凡但是不平庸的路途中，为了忘记疲惫和疼痛，我们需要一把真爱的拐杖。它能让我们时刻内心温暖，充满斗志。从小到大，我们一直努力的拼搏，想想每次自己路途不顺时，给我们最多关爱的是父母。他们给我们一把真爱的拐杖，让我们忘却疼痛，一步步迈向成功的殿堂。
一把真爱的拐杖，让我们不再孤单，有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。
拥有拐杖，我们的拼搏之路不再困难万千，不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的，它都能给我们帮助，给我们力量去战胜困难，踏实行走。
这个世界需要你，拐杖。
月考的作文 篇10
红色的“倒计时”还是嵌在了方正的黑板上，似乎那么张扬。
“物是人非”不知何时竟会想到这个悲凉的词语，但或许，这才是我们此时心情的最好写照。
红纸，贴在了黑板前头，大家都在上面写上了自己的目标，不久，我们将要朝着这个遥远的地方前行，而这个分界点就是月考，我们就像烟花一样，相聚虽然唯美但短暂，之后就向四面八方散去！
临近月考了，考试就像家常便饭，无疑，每次都给了我们查漏补缺的机会，可是，每一次考试感觉都还历历在目，下一轮的测试接踵而至。一如既往，我们总是拖着疲惫的身子走向考场，那个令我害怕而又令我高兴的地方，试卷犹如绿色的波浪一卷一卷向我们袭来，接过那份沉甸甸的试卷，心里还是不由一惊，然后深呼吸、提笔……
考试的一分一秒都是紧张而宝贵的，考生们各个都屏住呼吸，抓紧时间，倾其所有，希望能笔下生花，力求完美的结局。
下考后，对对答案就是我们最大的安慰了吧，一个个比考试还积极，然后有欢呼的，有叹息的，再然后，就是下一门的考试。
时间就在这终而复始中逝去。
月考来来去去，抛给了我们无尽的快乐和悲伤。
临近月考的这几十天，就这么一轮一轮的在指尖溜走，黑板上的倒计时数字越来越小，同学们的眉头间又多了些沉思、烦琐、忧伤，果然，大家都在无形中发生了一些细微的变化。也许要到月考这天，
才能长长地舒出这一口气。
无意间漫步在田间小径，那满地丰盛的菜苗，唤起了我对自由与生命的渴望，曾几何时，我们带着纯真的心灵漫步在这片田间，而现在，我们似乎被什么所笼罩，那就是人们口中常说的——
未来！
【月考的作文】相关文章：
月考的作文12-26
月考的作文09-14
月考作文01-19
上册月考作文12-25
月考感想作文09-08
月考小学作文09-28
月考那边的作文03-24
月考总结作文06-16
月考的反思作文03-02
分析月考作文01-26