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五年级想象作文

时间：2022-07-14 09:47:51 五年级作文我要投稿

实用的五年级想象作文九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的五年级想象作文九篇

五年级想象作文篇1

　　未来，是多么美丽，又是多么奇妙！在未来，有许多稀奇古怪的东西。现在，我给你介绍一下吧。

　　今天，我就给你介绍一辆汽车吧。这辆汽车是绿色的，能大能小，当你不要开车时，你就可以按一个控制汽车大小的按钮，汽车一下子就会变成乒乓球似的大小。忘记给你说了，这辆汽车可是有一个响亮的名字的，它就叫---多功能环保型的节能汽车。它可是由一种绿色的藤蔓编织而成的，但是这个藤蔓非常特殊，只要用它编织成的东西，统统都会变成真的，而且它刀枪不入，十分坚固。

　　这辆汽车有一个十分节约、环保的功能。人们在这辆汽车上分别装上了太阳能电板、水电能和风能。到了阳光明媚的时候，汽车就可以利用太阳能电板来吸收阳光，转换成能源来代替汽油；到了雷雨天气，汽车也可以利用水电能来吸收闪电和雨水，转换成能源来代替汽油；到了阴天，汽车又可以利用风能来吸收风，转换成能源来代替汽油。

　　这辆汽车的功能可多了！汽车的控制区内有许多按钮，那里有自动行驶按钮、游泳按钮、飞行按钮和吸氧按钮。那么，这些按钮有什么用呢？现在就让我一个一个介绍给你听吧！先是自动行驶按钮，如果你开久了车，觉得累了的话，你可以按一个自动行驶按钮，并设置好目的地，就可以休息一下了；游泳按钮呢，如果你开到了一条河前，就可以按一个游泳按钮，潜入水里开车；这个吸氧按钮和游泳按钮可是有联系的，你进入水里开车，就按一下这个吸氧按钮，如果你遇到堵车的状况，就按一下飞行按钮，它可以让你进入蓝天与小鸟做朋友。

　　未来的汽车是多么方便、环保，希望科学家们造成这样的汽车，造福于人类。

五年级想象作文篇2

　　教学内容：假如我是·····

　　教学目标：

　　1、让学生充分发挥自己的想象。

　　2、通过教师的引导和同学的合作，学生能畅所欲言，言之

　　有物

　　3、作文语句通顺，段落分明，内容具体。

　　一、导入

　　1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。

　　2、请同学们把书翻到21页习作部分，看书中怎么说，提出了哪些要求？找一名学生读。

　　大家想想这次习作的题目是什么呢？要求是什么？

　　①出示题目

　　②出示习作要求

　　二、指导审题

　　1、这次作文是以“假如我是??”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假

　　设、如果的意思。以第一人称来写。“??”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？学生说：假如我是老师、警察、校长??

　　2、同学们说得很好，写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。

　　那想象的时候要注意：

　　①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。

　　③想象具体、不笼统。

　　3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。

　　4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候，开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。

　　总——分——总

　　5、读范文

　　假如我是神笔马良

　　假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。

　　我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。

　　我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不

　　用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。

　　我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。

　　我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实。

　　三、学生习作，教师巡视辅导。

　　附板书：

　　假如我是??

　　教师科学家校长

　　神笔马良云花

　　色具体

　　从现实生活入手点明中心分）（总）展开想象回到现实时间、地点、角

五年级想象作文篇3

　　每个人都有自己的梦想，有的人想当作家、有的人想当一名警察、有的人想当总统、还有的人想当漫画家……但我的从小就有一个梦想—那就是当一名求死扶伤的医生。

　　小时候，我生病了，奶奶带我上医院看病，我看见了穿着白大褂的医生，心理不由得产生了一种想法，要是我长大了也能像他们一样给饱受病痛折磨的病人治疗，还给他们一个健康的身体，不分昼夜地为需要手术的病人动手术，为他们减轻病痛，让一个个即将结束的生命延续下去，这是多么自豪、多么幸福的一件事啊！

　　你瞧，医生桌子上放着的听诊器、体温计是多么的神奇，当她把听诊器放在我的前胸和后背一听，就能听出我的胸部、肺部有没有异常，再看看体温计上我的体温有没有异常，详细、耐心地询问我的身体有哪些不痛快……就在我的病例写上得什么病、病因……而后就开出处方，我和奶奶随后去结算付款，付完款后我们就排队拿药，药房的叔叔、阿姨在不到5分钟内把药拿得好好的，还在药盒、药瓶上贴上了一个小标签，告诉我们怎样吃药，吃多少，而且拿药时，他们还会详细地提醒我们，我心想：这样的人真好，他们能为病人减轻痛苦、治病救人、为人民服务，这些事给我留下了深深的印象……

　　我的`理想就是像他们一样—穿上白色的大褂，做一名有责任心、有爱心的白衣天使。

五年级想象作文篇4

　　国庆长假，大家都计划着外出旅游。我寻思着：去哪呢？对了，我可以去故乡啊，顺便看看家人过得怎么样。说走就走，我收拾好行李，踏上了回乡的旅程。

　　一下车，清新空气迎面扑来，我一边走，一边欣赏路边的风景：一棵棵大树伸长了树枝，小花长得更美了，一座座高楼大厦拔地而起，路面上一尘不染，大街上的人都是光着脚走的，即使有人不小心把垃圾掉到地上，它也会自动消失，这使我惊奇。二十年，家乡的变化真大呀！

　　到家了。家里有了翻天覆地的变化，沙发换了，换成了松松软软的，带有自动按摩功能；地砖换了，换成了五光十色的，带有自动吸尘的功能……

　　吃完饭，老妈睡午觉了。我走出家门，来到母校——暨阳小学，看到母校还是那样美丽，那样有活力。望着这一切，不由得让我想起和同学们在这校园里度过的一段又一段快乐的时光。站在校门口，仿佛听到了朗朗的读书声，看到了许多可爱的小朋友在校园里奔跑着，他们是那么天真，那么可爱……

　　长假结束了，我坐着地铁回到了工作的地方。希望下一次回故乡时，能看到更大的变化，感受到更多的惊喜。

五年级想象作文篇5

　　从前，有一双脚和一个胃是好朋友，脚天天带着胃到处玩。胃呢，有好吃就分给脚吃。

　　日子一天天过去了，不知怎么的脚天天往下落，一直落到地上，脚觉得自己背上越来越重了，而且走得更慢了。于是脚对胃说：“胃，咱们出玩吧！”胃回答说：“不行，我还饿着呢。”可脚跟本不听，跑了起来。胃只好被脚带来带去，没过多久胃快饿的不行了，埋怨说：“你快别跑了，我快要饿的不行了。为什么你能跑，而我却不能跑？”“那是因为我的本领比你！”大脚自豪地说。胃说：“谁说的，要不是我吃饱了你就跑不动了。”这对往日的好朋友你一句我一句的吵了起来。没过多久，脚快要跑不动了，一不小心就从山谷上滑了下去。脚摔伤了，医生说他不能再走动了。而胃不计前嫌，天天来看脚。

　　胃大口吃大口喝，想让脚快点好。脚不好意思的低下了头，从此以后他俩成了好朋友。

五年级想象作文篇6

　　那是一个下午，阳关暖洋洋的。阳光从窗口照进。

　　"呐呐"我趴在桌上对有些精力过剩的阳光发牢骚，"你为什么整天都那么阳光呢?"

　　耳畔响起一阵活力满满的声音："因为，我是阳光啊!"

　　我好像突然来了些兴致，做好了，看向窗外跑来跑去似乎永远都不会累的阳光询问道："呐呐，你从天上来一定会知道的吧!伟大的造物主存在吗?"

　　"这个我也说不准呢，太阳爷爷没跟我说过。"阳光偏过头笑了笑对我说。

　　"奶奶说，“心中要有上帝”啊!"我打了个哈欠，又懒懒的趴在桌上，微眯双瞳，。恍惚之间万物在阳光的普照下熠熠生辉，都亮堂堂的。

　　"你看你看!"阳光轻轻地摇晃我的手臂，"那两只龙为什么一直一动不动的盯着颗可亮亮的珠子呢?"

　　我在感到手臂上暖暖的温度，有些迷茫的望了一会儿才反应过来他说的是什么。

　　窗外寺庙的瓦片在阳光下闪闪的;大树绿油油的特别鲜嫩;两条龙屹立在房顶上身带金光，显得栩栩如生格外神圣;夹在双龙之间的珠子宛如至宝一般闪耀，就数他最引人侧目。在阳光之下，仿佛一切都被赋予了精气神一般。现在，似乎从天上突然飞下一片片纯白的羽毛，美丽的天使从天而降也不足为奇呢!

　　沉默半响，我从景色中回过神来淡淡的说："那只是假的而已。"

　　"......"阳光张了张嘴似乎想讲什么，可在这时一道道红光染红了天边。

　　日落了。

　　我有些遗憾地开口："看来你要走了呢。"

　　我马上又换上了开心的笑容，："明天再见呢!"

　　"再--见--了--，明--天--在--见--!"它也笑着跟我道别"拜--拜--!"

　　我迈着小步回家，唇边又不自觉的勾起一丝笑容，又是开心的一天呢。

五年级想象作文篇7

　　“叮铃铃，叮铃铃”。我的闹钟响了，抬头一看日历，20xx年8月8日，至今我离开家乡已经整整二十年了。

　　今天我终于要回到家乡的怀抱了。二十年前，为了求学，我坐了十几个小时的飞机去了美国求学。今天，我乘坐的“中国新风号”国产飞机，只用了2个多小时就到了福州长乐机场。变化真大啊！下了飞机，一把声控电动椅来到了我的面前，我提着行李坐了上去，喊了一声“机场餐厅”，电动椅便来到面前。我很久没吃地道的福建菜了，看到佛跳墙、武夷熏鹅、荔枝肉……我赶紧吃起来，家乡的味道让我感到无比幸福。吃完饭，电动椅带我来到了机场门口，我眼前一亮，这里的交通工具可多了，城铁、地铁、磁悬浮列车等。我乘坐磁悬浮列车来到了我的母校。一路上，鸟语花香，令人陶醉；高楼大厦，鳞次栉比。几个鲜红的大字渐渐映入了陶我的眼帘——“福建书香小学”。多么熟悉，多么亲切。

　　进入学校，崭新的教室千姿百态，各种卡通形象是不同班级的标志。教室里有可升降调节的桌椅。桌子上一个按钮，轻轻一按，平板电脑就会出现，平板电脑里有各科的教材，还有专门的老师在授课。我点开了艺术科，只见屏幕上一位年轻的老师，正在弹奏古筝，优美的旋律，让我一身的疲惫，荡然无存。离开母校，我来到滨江路。富春溪两岸、灯火辉煌。借着灯火，我看到了一条长长的木制栈道，连接了家乡两岸。人们在栈道上散步，打太极。音乐喷泉就在栈道中央。随着优美的乐声，喷泉展示着各种图案：有象征和平的五环图案，有国花牡丹的艳丽身影，还有一条腾飞的巨龙正飞向天际……广场舞的大妈们，全都带着隐形的耳塞，跳着婀娜的舞步。好一派祥和的景象。看着家乡的变化，我坚定自己这次回国创业的决心。亲爱的家乡，我回来了！

五年级想象作文篇8

　　我想象中的老师非常年轻，乌黑的秀发温柔地披在肩头。两道弯弯的眉毛下长着宝石般发亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴发出娓娓动听的声音。时常穿着的是休闲装，因为这样让我感到很亲切、很轻松。

　　我想象中的老师，在上课教授书本上知识的同时，也会偶尔给我们出一些智力题目，让我们学会灵活动脑，把所学到的知识运用到生活中。在学习过程中时常会加入一些幽默的语言，让我们在快乐轻松的气氛中学习知识，知识记得更牢固。有时还会故意写错一些字或答案，鼓励我们去寻找，增强我们的自信心和观察力。

　　我想象中的老师，总是知识渊博，不仅教我们书本的知识，还能告诉我们很多课本以外的学问，神秘的外太空、无边的海洋、有趣的动物、美丽的植物、传奇的人类世界。她还总是鼓励并带领着我们一起去探索更广阔的知识海洋。

　　我想象中的老师，如果有同学犯了错误，她会很耐心地和他谈话，让同学们一起来帮助他鼓励他改正。

　　我想象中的老师，在生活上总是那么细心，秋冬天会提醒同学们多穿衣服，小心感冒;春夏天会提醒同学们不要多喝冷饮，注意卫生。

　　我想象中的老师，不仅仅是位严肃的老师，如果有同学在学校遇到什么困难，她总是给予力所能及的帮助。她还会和我们交流思想，努力了解我们的想法，是我们课外的大朋友。

　　我想象中的老师，严肃、认真、慈祥、美丽，很辛苦却总是微笑面对我们，把每个学生都当成她的孩子那么爱护，我也会很努力地学习，因为我也爱我的老师们。

五年级想象作文篇9

　　20xx年，我已是一名成功的建筑师，。做为一名未来的建筑师，我常常设计出一些超现代的建筑，让人们幸福的生活在里面。我带你去看一看我的家吧！

　　坐在电梯上，平稳快速的电梯眨眼间把我送到了184层——我的家。

　　来到家门口，门上有一个仪器，这是开门的地方，所谓开门，可不是像以前那样用钥匙开哦，只要主人站在门前三秒，在这三秒里，以仪器自动为主人进行身份扫描，如果是主人，门就会自动打开，如果不是，那就会自动报警。要是有朋友或家人要来，就输入指令，仪器会问出我提前设计好的问题，答对了就可以进去。

　　走进客厅里，灯是感应式开关，手往开关前一扫，灯就开了。我拿出苹果8S，打开我发明的一种功能——stay，开舞会的啊！我还没打扫卫生，还没准备食物呢！”我急忙在stay中输入舞会和食物四个字，只见房子里的墙壁和家具缓缓沉下，随之取代的是一桌丰盛的美食……这时，我走到墙边，按下一个按钮，“哗——”那是墙边的管道吸尘器的声音，一瞬间，地上干干净净。“嘟嘟嘟……”苹果8S上显示出一个小窗口，上面写着：是否开灯？我点击“是”。星星点点的灯光像宝石似的，密密麻麻地撒满了整个房间。

　　愿望能否实现在于科技的发展。我相信，只要我们不懈的努力，上什么愿望都能实现。

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