【必备】同桌作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的同桌作文9篇，欢迎大家分享。
同桌作文 篇1
我四年级时的同桌是我所有同桌中最有趣的一个，幽默的他有时候也会有点儿令人讨厌，他也有一个响亮好听的名字蒙子暄！
我的同桌人长得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的`，嘴唇厚厚的，看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可爱！
但是蒙子暄他有一个特别不好的缺点：爱说小话！这个缺点可真的是很不好啊，因为这样会影响学习呀，而且还会给老师上课添上很大的麻烦的。但是很奇怪耶，每次下课的时候蒙子暄都不说话，偏偏要上课的时候才肯说，而且一定要等到数学课说。俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑，由于他的缘故，我现在也开始爱在数学课上说小话了，有几次还被数学周老师罚站了呢！
我的同桌呀，他还有一个非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的时候他都要把两三支钢笔带上床，紧接着，他把那魔爪慢慢地伸向一支蓝色的真彩牌的钢笔，然后又把它拆开，最后一个步骤是：用嘴巴对着笔芯口一个劲儿地吸，好恶心啊！！！耐心一点儿，你马上就能看见这支可怜的蓝色钢笔爆墨时的壮观场景了。哇塞！爆墨了！蓝色的墨汁全部都喷在了蒙子暄的脸上，哈哈哈，这下同桌成了一个实实在在的大花猫！不过，据我所知，凡是同桌笔袋里的钢笔，是没有一个能逃过这场命中注定的厄运的！唉。这些可怜的钢笔啊。
说了这么久，你可千万千万不要以为我的同桌是没有优点的啊，其实他的英语很好，已经算得上是我们班上数一数二的了，不不不，要是他数二就没人敢数第一了！他呀，可是连续三年都拿了英语希望之星风采大赛二等奖呢！强吧！嗯，他的这一点，还是十分值得我去学习的！
看！这就是我的同桌，这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通过这篇作文，你也会喜欢上我的同桌的！
同桌作文 篇2
我的同位是个热情大方的小“胖子”，为什么这样评价他？
首先他对人热情大方。有一回，我忘记带铅笔盒了，急得我满头大汗，上课总是要用的呀（一时间问其他同学借是借不到的），没办法，只得向他借了，没想到他很大方地把笔借给我用了一整天，哈哈，好开心呀。
我的同桌很诚实。记得有一次我正协助老师管理班里纪律的时候，看见有同学在跟他说话，我马上把那位同学的名字登记了下来，过后我的同位告诉我不是那位同学主动跟他说话的，而是他先跟那位同学先说话的，不关那位同学的事。通过这件小事，我觉得他很诚实。
不过他也有缺点，就是经常上课发呆，作业马虎，有时还不注意卫生。比如午饭后经常把桌子弄得脏兮兮的，还不主动擦干净（因为中午睡觉我要用到那桌子，对他劝说无效，搞得我要帮他把桌子弄干净），唉！有一次我实在忍不住了，就把这事跟班主任老师说了，老师说让我睡他的专用“睡床”。啊哈哈，原来他那专用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特别香！
我的同桌挺可爱的，他喜欢玩一些追逐嬉戏的游戏；嘴巴话也特别多，常常喜欢跟别人谈天说地……哈哈，别看他胖墩墩的样子，他能画出好漂亮的'图画，编些好有趣的顺口溜……
我的同位长得很胖，瞧，他中午饭吃得多好呀，吃的都是老师们享用的好饭菜（我们的饭菜真的没法跟他比，差多了），每次只要他的饭菜一来，几乎所以的同学们都围过来，教室马上哗然：“好香的饭菜哟”，看得大家直流口水，羡慕死我们啦！
同桌作文 篇3
我的同桌常常在嘴边的话是：“你干吗呀！”
有一次我跟同桌说：“你借我一个橡皮吧！“可是我的”你干吗呀“同桌说：“你干吗呀？”说着一边把橡皮护住，好像是自己的宝贝一样。
下课了，我急匆匆地想去上厕所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌对着我大叫：“你干吗呀？这是我新买的鞋，竟然被你踩脏了！”说着，还踩了我的鞋一脚。
我走到了操场上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子，不小心甩到了他的脸上，他就踢了我一脚，我连忙和他道歉，可是同桌却狠狠地对我说：“你……你干吗呀？”
下午的时候，“你干吗呀”同桌正在打乒乓球，一个球朝他扣过来，我对他说：“你的`橡皮，上午还没有还你橡皮呢！”我的同桌转过头来，：“你干吗呀，我这个球丢分了，唉，都怪你。”
我同桌非常讨厌。有一次，老师交给“你干吗呀”教室的钥匙，“你干吗呀”却给弄丢了，被老师批了一顿，却说是我弄丢的，还说我，“你干吗呀？”
“你干吗呀”真是个自我保护的人，什么时候能改一改？
同桌作文 篇4
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，同桌再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的`时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，同桌她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
同桌作文 篇5
最近新出了一部影片，叫做《同桌的你》，很快便引起了巨大的轰动。是呢，谁读书的时候没有个同桌啊，两人一起打打闹闹的；时不时得一起吐槽一下老师上课的内容；每当有一人要开小差是，总会叫另一个人给他把风：诶！帮我看着点老师来没有！来了记得叫我啊。
我的同桌可算是个中国好同桌，无论是有有什么事，她总是会绑着我，当然，我在为她效力的时候也是尽职尽责啊。下午第三节课刚下课，老师收拾着自己的东西慢吞吞地走出了教室，同桌从书包里摸索出一个MP3来，一边用手2理着耳机，一边对我挤了个星星眼，用着卖萌的语气对我贼笑着说：耗子，we two who and who ！帮我看着点老师，要是来了记得提醒我啊！我自是拿她没办法，谁叫我们是同桌呢，这点小忙还是要帮的！但为了一报之前她捉弄我的仇，我心生一计，不就是老师来了提醒你嘛，这个好办。我做着作业，时不时地朝着后门望两眼，看看老师有没有在后门出没。过了一会儿，我也没什么耐心了，这老师怎么还不来呢，照理说就是这时间了啊。没办法，我只好装出一副老师来了的样子，一下子正经起来，背打得直直的，埋着头继续写作业。我看同桌还在跟着音乐摇着头，哼着曲儿，忍不住笑了笑，然后一脸正经地踩了她一下。我看着她的表情真是痛苦啊，却又不得不赶紧把MP3收起来，待她收拾好，我又对她说：好了，老师又走了！她的脸色突然由多云转阴，沉着脸说：哼，耗子你又骗我，冷战3秒钟！这是我们之间的规定，大家都有冷战的权利，不过也就是两三秒了。3秒后，耳边又传来了那个贼笑着的声音：耗子！走，去吃饭了！我放下手中的笔，和她一起走了。
俗话说得好：一方有难，八方支援。在课堂上可别指望着八方支援了，有一个人能在你被老师抽起来时告诉你正确答案，就不错了，那都得看人品，若是等着八方支援，那答案有百分之八九十都是错的。当然，给你这个正确答案的人，除了你的同桌，你还会想到其他人吗？我估计生物老师是个学号控，每次上课抽问都点学号，而且还是当天的日期的那个号数。不幸又到了20号的那一天，真没想到那天老师换了课，本来没有生物课的'，我自然也就没有复习。被抽起来的时候，大脑一片空白，都不知道他问的到底是什么了。耳边响起的声音还是同往常一样很好听，却没了平时的奸诈，而是异常焦急，甚至比我还急。我听着她的声音，合着自己的记忆把答案说出来，这才逃过一劫。
同桌就是那个在拿作业时替你拿，接水时顺道给你接，老师来时提醒你，被抽问时小声提醒你，有过错时和你一起受罚，有困难是和你一起背负的那个同生死共存亡的兄弟姐妹。
明天你是否还想起，昨天你写的日记？那日记中估计就是我们这三年中所有的幸福了吧，就算是学习很累，有同桌的你，也是幸福的。
同桌作文 篇6
让我印象深刻的同桌，他的名字叫韩艺博，他脸圆圆的像一个大皮球，中等的身材约1米45左右，他自己还觉得自己像一个小大人，他写字是非常非常的漂亮，背课文也是很快，是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心，他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。
假如你和他坐同桌，千万不要笑他，他给你借东西的时候，你一定要借给他，否则的'话他就不给你解答作业，他爱帮助别人，有一次下课了我们在一起玩，别的班的同学欺负我，他会站出来告诉他们说:不可以打人，打人是不对的。他知道什么时候该出手，什么时候不该出手。
我以我的同桌为骄傲，我要像他学习，学习他的帮助别人，学习他的认真听讲，同学们，你们想有这样的同桌吗？
同桌作文 篇7
我的同桌是班上出了名的“调皮大王”。他性格开朗、幽默风趣，是全班同学的开心豆。他的故事三天三夜都说不完。
有一次美术课上，他正在调颜料，前面有一位同学趁老师不注意，转身抓住他的双手，命令他咧开嘴，拿起水彩笔在他的牙齿上涂上了黑颜料。他不但不生气，还幽默地说:“今天晚上，我要用白颜料刷牙了。”
第二天，我发现他的牙齿雪白雪白的，便好奇地问：“你的牙齿怎么这么白呀？”他神秘地拿出白颜料说：“要想牙齿白，请用白颜料。”逗得大家捧腹大笑。
他不但风趣幽默，而且说话算数。平时，他常常摆出男子汉的样子，要我百分之百地听从他的命令。哎，老师让我跟他同桌，是让我帮助他，他不但不听我的.，反而经常“命令”我。有一次课间休息时，他在桌子上画了一条“分界线”，并立下规矩说:“如果你越过了这条分界线，你就吸我的墨水。”我反问他：“如果是你越过了呢？”他斩钉截铁地说：“如果是我越过了，我就把这支钢笔给你。”“好，一言为定。”我说。上课铃响了，老师让做课堂作业。他做得很认真，一不小心越过了界线，我用眼睛盯住他的手臂，他却装作没看见，还使劲用他的胳膊肘顶我的手臂。我想：真是欺负人，说话不算数。后来，他竟然让我把手伸过去，我以为他要打我呢，谁知他把那支钢笔放在了我的手上。没想到他还真说话算数呢。
这就是我的同桌——齐增基。
同桌作文 篇8
我的同桌是左宏伟，他有一双水汪汪的眼睛，一个高高的.鼻子，红彤彤的圆脸蛋，还有一张能说会道的嘴。他十分乐于助人，你不管忘了拿什么东西，他都会主动借给你，谁欺负同学。他就过去伸张正义。看见谁哭了，他就会过去哄，去讲笑话。你听了我的介绍，一定会喜欢他的吧！
同桌作文 篇9
曾经令我讨厌的前任同桌：
你最近过的还好吗？自从老师把你调到我后面来，不知为什么我们的关系越来越好了，从原来见一次打一次发展成现在一起聊天，一起坐车回家了。我曾在日记本中用力在关于你的那篇日记里用力写下十二个字：“永远都不要再和你成为朋友。”可现在，我已违背了当时我对自己发的.誓，但我一点也不在乎（请各位别想歪），因为我觉得多一个朋友总比没有的好。
我与你做过两次同桌，最后都是因为一些事被老师亲自调了开来。
记得第一回与你做同桌时，因为一堂课中的细微举动，我的左臂不小心碰到你右手拿着的削尖了的木头铅笔，从而导致你的左手被划出了一道大口子。为此我们的同桌生涯被画上了休止符。在你受伤的那天，我因为着急急出了病来，一回家就倒在了床上。此后，我觉得很愧疚，想把它弥补起来，于是，便暗中与你约定在全班调座位时站在第9个，之后便又与你成了同桌，可最后又因纠纷被老师再度调开，于是我们各自都有了新同桌。过几天我们又和好了，可几件事后，我们又真成了敌人，后来你后悔了找到我也无济于事。
现在，我们又变成了朋友，各自都比以前成熟多了，我们的成绩从原来的中游、中上游与上游像坐过山车似的上下坡，到现在只在中上游与上游间徘徊，我为自己高兴，也为你高兴。
但愿我们的成绩能一直这样，友情也能——直保持下去。
你曾经的同桌：洪嘉阳
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