友谊的作文

时间:2022-07-18 10:53:06 友谊 我要投稿

友谊的作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的友谊的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

友谊的作文汇编5篇

友谊的作文 篇1

  一阵阵蝉鸣萦绕在我的耳畔,使心情多了几分烦躁。

  下了楼,走入车库,一丝清凉也使我浮躁的心渐渐平静下来。我骑上了车,漫游在大街小巷之中。一个想法突然闪入脑海,我思索片刻,决定听从大脑的想法。骑着车,飞速驶往同学家。阳光丝毫没有减弱的样子,我的背影也被拉的长了起来。我呼唤了几声,不一会儿他就迈着机敏的步伐走了下来。我们的想法不谋而合,一起去放飞抑郁的心情。

  缓缓的骑着车子,游览了天鹅湖的美景。向北前行,我们骑上了大坝。把车停了下来,走在沙滩上,软绵绵的,一瞬间仿佛使人心也变得缠绵了起来。抓起一把沙子,撒向天空中,看那沙子慢慢落下,重新与沙滩融为一体。

  阳光渐渐减弱,时间点点滴滴地流逝,最终成为了夕阳。我们重新骑上车,踏上了归途。一路上,我们畅谈了几年来的一点一滴,不知不觉便要分道扬镳了。到了他家楼下,阳光把我们的背影拉的长长的,待他与我道别后,两个背影也渐行渐远了,不知怎的,我的心中竟有了说不出的难受,好似“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

  年初,我与父母一起出去吃饭而再次来找他,在楼下喊了十几声,但始终没有人回应。我心中似被泼了盆冰水,难受到了极点。虽然后来得知他有事出去了,但心中无尽的烦闷仍然无法抹去。

  友谊,不仅仅是一时,而应该是一世。以后的生活中,我要好好珍惜每段友谊,不让它悄悄流逝。

友谊的作文 篇2

  那份友谊随着真诚飞溢四周,而这一次友谊却远远离去。

  这一切都太突然、太决绝了,老天爷仿佛下了一声倾盆大雨,我们的友情就这样被冲走了吗?我们相仿眼前发生的这一切……

  还记得你是老师的得意学生,我同你一样,也是老师很关注的一个学生,但我与你不同,老师关注我是我学习成绩太差,老师怕我给班里拖后腿。因为我反应比较迟钝,思路也不是很敏捷,所以对数学一窍不通。老师认为我实在是无可救药了,所以一次星期五对你说,我的功课就由你来帮我辅导了。

  你知道吗?我那个周末是在害怕中度过的,我害怕你会像老师一样骂我笨。周一我提心吊胆地来到学校,但是我发现自己错了,你很温柔,不但没有批评我,反而一直不断地鼓励我,我第一次得到别人的表扬,你不知道我当时是多么地兴奋。后来,我们成了一对形影不离的好朋友,每天都在一起。放暑假时,我们约好开学后见,我每天都盼头早一点儿开学,这样我们就可以继续在一起了。好不容易盼到了开学,但去报到的那一天我却没有看到你那熟悉地身影。

  有好多同学都在议论你转学了,但是我不相信你会不辞而别,我为你找了一个合适的借口,也许你生病了,明天你肯定会来的。但是几天后,你的座位依旧是空的,从老师口中,我得到了你去北京读书的消息,当时眼泪模糊了我的眼睛,我很想失声痛哭一场,但是却忍住了。

  我们的友谊就这样断裂了吗?我实在不想相信发生的这一切……

友谊的作文 篇3

  男孩想挽留另一个男孩而这个另一个男孩却让男孩知道了友谊是骗人的

  男孩在此之前从未怀疑友谊天长地久,但至此之后,他不再相信任何友谊的传言。

  男孩有个朋友叫宇,他和宇在6年级认识,那时宇很斯文,给男孩留了深刻的印象。

  初一分班,男孩和宇分在同一个班,更幸运的是,两人就在一个四人小组里。宇和男孩感情愈来愈好,他经常在下课黏着男孩,男孩和宇之间可以谈得上是亲生兄弟。

  在此之前,男孩有另一个朋友叫文,文和男孩经常在放学后一起回家。两人关系也不错,但和男孩相比,文有一些坏习惯,像偷东西、抄作业等等。文对男孩十分好,这会儿是真的感情。

  后来文通过男孩和宇把关系弄好了。男孩和文经常在下课后和宇玩,摘掉宇眼镜或是把对方推向女同学,一屁股坐在女同学的大腿上,这时,男孩就会和宇在教室里你追我赶,友谊打到了一个很高的境界。男孩从未想过分开、绝交,他还幻想这两人至此至终都是任何人比不上的朋友。

  不久以后,文常常黏着宇,一下课就把走在男孩身旁的宇拉走,跟他说一些悄悄话。

  尔后,宇一下课就跑到文的座位旁,和他嘻嘻哈哈的玩,他和男孩关系越来越疏远。文也一下子不理男孩了,男孩是彻底被隔绝在外了。

  文从此变了个一样,开始向家里富裕的宇要钱了,宇也好似理当的样子就给了文,文还拉着宇去网吧上网,每次都让宇几十块几十块的出,一泡就是几个钟。宇以前跟男孩的时候,男孩从未向宇要过钱,男孩心有分寸。

  宇渐渐学坏了,他开始迷恋网吧,开始作弊,沉迷于网络,上课写作业。满分550分的试卷只得430分。和男孩在一起的时候,他总是480,而男孩总是500分。

  男孩决定挽回宇,他开始和文、宇凑近,和他们搞好关系,努力想帮助宇改正坏习惯。

  后来,男孩和宇关系恢复的很好了,宇待男孩也很好了,但还是一下课就粘着郑,而文呢,终究还是漏了狐狸尾巴贪心,好占便宜宇好像还被蒙在鼓里,当男孩告诉他这些时,他只是说他不相信文是这样的人,肯定是男孩想才散他们才编的谎言。

  之后,男孩觉得宇和他很好了,他准备给宇做工作,帮助他改正坏习惯。

  刚好,这天语文作业是写一篇作文,题目是

  《我心中的那个他(她)》。

  过了一周,星期三,那天语文课是批阅作文,男孩将自己的作文给了宇,把宇的作文拿过来自己批阅。男孩写的是宇,他希望宇写的也是他,他开始读宇的作文:

  他是我最好的朋友,虽然他成绩不怎么好,但在我遇到苦恼的时候,他总是安慰我

  读到这里,男孩的眼泪在眼眶里打转,这明显就写的是文他没想到,自己竟然不是他最好的朋友。有一次,语文老师在课上要做个比喻,问到男孩:你在班上最好的朋友是谁。

  男孩骄傲的说:宇!

  男孩心碎了,他曾经视宇为兄弟,为亲人,而与给他的答复却是他的朋友是文。

  男孩离开了宇,他不在理他了。曾经,友谊在他心中是多么神圣,可就是这次,友谊却和他开了个玩笑,让他彻底在睡梦总苏醒

  语文老师在课上要做个比喻,问到男孩:你在班上最好的朋友是谁。

  男孩骄傲的回答道:宇。

  这一刻,男孩心碎了

  如果你坚持看完了这篇文章,亲你转一下,保佑你和你的朋友,无论是兄弟姐妹还是男女朋友,都永不分离!

友谊的作文 篇4

  考完试后,每位好朋友各自奔向自己的高中,接受更高一层的学府进行学习,为自己的未来奠定精神基础。那么友谊也会随着分离而消失吗?是否该把友谊风筝高飞呢?让它随风飘扬?让它自由地翱翔与无际的空际?放飞它,还有可能再重聚吗?

  每段友谊的建立,都必须历程:相识、相知、相爱。在这历程中将遇到种种荆棘,深厚地友谊也是在矛盾与荆棘中升华提炼地,在互相地体谅与了解中酝酿出来地结晶。当从矛盾中走出后,也许彼此心中多了一份了解,少了一份陌生。

  虽说友谊是要付出真心,将心彼心地进行。但是如果只是单方面的付出,即使你是如此的用心良苦,最后换来的只是一个不相称的.苦笑,甚至对于你的关怀置之不理。难道这也算是友谊吗?友谊的建立犹如一场化学反应,如果只有一种反应物,而缺乏另一种反应物,那么这个复合反应是无法进行的,更不必说产物是深厚的友谊了。所以友谊的建立是需要彼此的灌溉。这才有可能长出一朵绚烂而永恒的友谊之花。

  在重重的困难,时间的磨难,真心的付出,互相的理解。这份友谊拥有一定的稳定性。可是面对着分离,友谊是否真的还可以稳定持续呢?它会不会进行风化呢?变成了死物,没有了彼此的感情呢?忘记了以往一起经历的事情,一起克服困难的毅力,一起分享的快乐,一起总而言之,友谊之花会凋谢吗?

  不,不会的。因为友谊是白云,是形影不离的忠诚友谊是绿洲,是茫茫沙漠中的滴水情怀友谊是大海,是波涛汹涌中的坦言倾诉友谊是一切,是胜利后的欢歌笑语,是困难中的相依相伴友谊是一切,是一切的相濡以沫,一切的心心相印。那你又何必担心呢?放飞吧!让它又一个更宽广的空间展翅高飞。它们总有一天在某一地点相遇,再欢聚一堂,高谈阔论。

友谊的作文 篇5

  她,黑乎乎的脸,圆溜溜的眼,还有,就是那张爱“嗡嗡”叫的嘴。她说她不是“烦人”,而是“凡人”。

  在我看来,发呆是人生理想中的最高境界,这不,她一本书拍来,说我在浪费金钱(即浪费青春),要不就叫我去少林寺享受所谓“人生极乐”,否则别在同一屋檐下发白日梦。瞧她那张嘴,如果不是要履行老师说的“和平共处,友善相邻”的原则,我早就一拳……

  和她争论问题更是一肚子气。她总爱钻别人空子或是牛角尖,我称她是“老顽固”,她不甘示弱,说我不会把问题看透,只会几个“之乎者也”,简直是“老古董”!我说平行四边形不具稳定性,用于生活中的推拉门之类,她马上从嘴巴里跳出一句:“不对!”说是什么平行四边形对角线一连就有两个三角形,如果平行四边形不稳定那么三角形也不具稳定性。众所周知三角形具有稳定性是定律,没有哪个傻瓜还会去推翻,这个自称是不“凡人”的家伙说理论要和实际一致。于是问题闹到数学老师那儿。老师亲自把她带到楼道的推拉门前给她做详细的解释。我并没有跟着去,回来后见她那茅塞顿开的神情,我不觉惭愧起来。她告诉我,生活需要多加思考,这样才会发现新事物的存在。

  她说她的偶像是居里夫人,她说她没有出众的外貌及过人的才华,但她相信只有发现创造之花才有永开不败的美丽。想不到“苍蝇”也能说出如此大道理。

  我们许愿四年后相约的地点。许愿是美丽的,而实现远望的过程更令人振奋。分离只会衬托出相聚的美好。眼前的拥有不应等到失去后才懂得珍惜。纯美的友情决不会因为屡次的斗嘴而逝去。

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