水的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的水的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
天泛起了一个半圆的火球，正在慢慢上升，宁静的湖面被金灿灿的阳光照亮了。
湖面如同没睡醒似得躺在大地的怀抱里。“扑通”一只只小鸭子大摇大摆的从小屋子里走了出来，小鸭子跟着鸭妈妈在湖里欢快的游了起来，时而还把头伸进水里抓些小鱼儿。
正午，金灿灿的阳光照射着平静的湖面，并发出耀眼的光芒。一阵阵波浪迎面而来，拍打着岸边的石头，仿佛要把它们“敲碎”似的。小鸭子被阳光的灿灿所渲染，“嘎嘎嘎”的唱起了流行歌曲。
这时，这个巨大的灯笼被一个庞大的巨人给挡住了，天地间瞬间黑暗了下来，金灿灿的湖面如同变脸一样，说变就变，变成了蔚蓝的“天空”。而有氺晕的地方，如同墨绿。天上阴云密布，一颗颗豆大的雨滴如同炮弹，打的湖面如同摔碎了的.镜子，溃不成形，鸭子拍打着翅膀，飞入小屋躲雨去了。湖面被雨染成了黑夜，一个没有星星的黑夜，没有一丝光彩。
过了一会儿，雨终于停了下来，这时，太阳已经回家睡大觉去了，轮到了月亮来值班。在路灯的渲染下，湖面变成了星空，一颗颗“星星”倒映在湖面，随水波动，跳着欢快的“迪斯科”。一天在欢快的舞蹈下结束了。
夏日的湖水是那么宁静，如同睡熟了的孩子，静静躺在妈妈的怀抱。
水的作文 篇2
“生命的意义在于运动，”与其运动，对于水来说，不如说是流动。小溪，带着故乡的水流进了我的记忆，流入了我的心田。
一片葱葱郁郁的绿草地旁，我走在草地上，与我几位好友拿着渔网，跑跑跳跳地奔向同一个目的地——小溪。我们踩在两边泥土小坝上，不顾小草如何地刺向我们的小脚，在土坝上捞雨嬉戏，记忆中的一阵风徐徐吹来，我仿佛闻到了小溪旁泥土散发出的芬芳，也听到了溪水流动时飞溅的哗哗声。我的热意逐渐增加，于是，我把双脚放入了水中，任凭鱼虾在我的脚边穿流不息。我捧起了一手溪水，向着天空撒去，如一颗颗珍珠向我飞来，带动着点点光晕。我站了起来，突然一个踉跄，脚踩向了小溪，水与泥像有魔力般深深地吸引住了我的脚，仿佛我闻到了泥土与水交织在一起的味道。啊，那是夏天的味道。
我们都笑了起来，也许是因为我的那一个踉跄，也许我们因为这条小溪的美而欣慰地笑。我们一齐跳上了水泥路，沿着两条水渠，水渠里的水奔腾不息，也带着绿色的水草与它一起跳起了华尔兹。在如此急的水流中穿梭，我们看到了一种鱼，它们身披“银甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一个个中世纪骑士在战场上驰骋。我将手深入了水渠中，让我感到意外的是水是冰的，这不同于溪中的水，我赶紧将手收回来，怕被如此冰冷的水流冻僵。又不知怎么的，这水如有魅力般地，驱使我将手再次伸入水中，冰凉的水如一个个小精灵带走了烈日的`炙烤感。我顺着水渠的路线望去，那水渠从山上飞剑下来，远远望去如一条镀了银装的银色巨龙匍匐在青山上。
“相见时难别亦难，”我怀着对家乡的水深深思念坐上了汽车，那种难忘的记忆在我的心中扎下了永恒的种子。
水的作文 篇3
“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这句从小学就读起的普通小诗，却教会了我们大道理：“没有付出，就没有收获！”这句话却一直滋润着我的心田。
小时候，妈妈那亲切的话语至今留在我的耳边：“宝贝，你知道“锄禾日当午，汗滴禾下土”吗？”我天真地回答道：“当然了，老师已经教过我们了，还告诉我们不能浪费粮食，所以我每天都把饭吃的光光的，老师也夸我呢，你说我棒不棒？”妈妈笑眯眯的说：“棒，宝贝，你做的很好，但是你知道吗，粮食是农民辛苦种出来的，也是他们经过努力之后收获的，所以妈妈想告诉你，没有付出，也就没有收获。”
在我四年级升五年级的时候，是我人生的最低谷，每天昏昏沉沉的，如同站在一个黑暗的地方，迷失了方向，我也完全忘记那些忠言，结果是老师主动找我，对我说了很多事，大部分我也记不清了，唯独记得老师提起“没有自己的努力，也就没有每天的美好”时，我的心触动了，我忘了什么吗？是一句话，还是人生的动力？不过，我只要将它拾起来，它也就名正言顺地变成了我的东西，一个属于我自己的.座右铭，不过，与此同时，我又获得了一个座右铭，那就是“态度决定一切，”那段时间的我，在疯狂的学着，丝毫不明白累，勤劳的汗水在一滴滴的落下，成绩也如日中天。
不过，我依旧落下了很多东西，即使我在努力，也总追不上别人。是啊！学习正如赛跑，如果落下，需要比别人付出更多。初中才开学时，我并没有紧迫感，可正因为这样，我学习不比别人认真的态度使我在期末考试时一落千丈，这才知道开始奋发向上，一开学自然是坠入谷底，可因为有老师与家长，让我明白了“没有付出，也就没有收获”的真正意义。自此，我与太阳一同起床，与星光比试谁更有恒心，与天空比较谁挥洒的汗水更多！
我知道，人生会遇到很多挫折，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，”这句名言，让我找到了人生的方向。让勤劳的汗水改变命运吧！汗水，滋润着我的心田。
水的作文 篇4
在生活中，你有没有一些小发现呢?我就有，是关于在水上行走的小虫子——水黾的发现哦。
刚开始，我只是偶然看见了它。但后来，它越来越引起我的.注意，我发现了它。
在那一个下午，我在公园玩，在池塘边，我看见了它，它在水面轻盈地滑过来、滑过去，仿佛在表演滑冰一般。我并不知道它的名字，但我发现了它、注意了它。
回家后，我在网上查找到了。它叫水黾，六只细长的脚上会分泌出油脂，油脂一碰到水，就会产生水面张力，把水黾托起来。要行走时，用脚上的小钩转出一个个小漩涡，把油脂和水黾一起向前方推去。
如果仿照水黾，又会出现一种东西：“水上行走鞋”。“水上行走鞋”也可以利用小吸盘转出漩涡来行走，利用油脂浮在水面上。
水面张力真的那么厉害吗?我这就证明给你看!那次，我顺便捉了一只水黾，在想证明是水面张力的作用时，我冥思苦想，终于想 出一个办法：利用洗洁精溶解油脂，看看水黾会怎么样。于是，我拿出洗洁精，在水黾脚下滴了几滴，果然，水黾立刻半沉不浮，成了“落汤虫”。
我在水黾身上有了小发现，说不定能造出大发明呢!
水的作文 篇5
每个人都流过泪，泪水的味道都是咸咸的，但其中包含的情意却各不相同。
在我的舞蹈学校里，每到母亲节的时候就会举办一个小小的活动——感恩母亲。这不今天正是一年一度的母亲节，放学的时候，“活动”便开始了。舞蹈老师先发给我们每人一支康乃馨，然后拿起手机，放起了一段温馨的音乐，紧接着打开教室的门，让等待我们的家长们走进了教室。
我们大家都不约而同的把手放在了背后，每个人手心里握着那朵康乃馨，心里却异常紧张，盘算着一会将如何开口，并将手中的花送给自己的妈妈。
果不其然，舞蹈老师开口了：“大家都知道今天是母亲节，是最疼爱我们的`妈妈们的节日。孩子们！老师相信你们都很爱自己的妈妈，是不是在今天这样特殊的日子里，我们该表示点什么呢？”这还不简单，我们大家相互看了看，然后就在大家准备迈步走向自己的妈妈的时候，老师又发话了：“爱，就要表达出来！大声对你妈妈说出‘我爱你！’吧！”什么？要说我爱你？还大声说？天呐！哪有地缝啊？要我钻进去吧！老师好像看明白了我们的小心思，然后又笑嘻嘻的补充到：“这话也可以偷偷的跟自己的妈妈说！”
过了一小会，我见到同学们已经陆陆续续的走到了妈妈身边，有的同学竟然哭了，我很纳闷。终于，我也鼓足了勇气，缓缓向前走去。远远地我看见妈妈微笑的看着我，走近之后，我把头埋得低低的，把花放在了妈妈的手里。几秒之后，深吸一口气，只见我从牙缝里挤出了几个字，用小的连我自己都听不到的声音说出了：“妈……妈妈……我爱你……”瞬间，我的眼泪也滑落了下来……
只有我自己明白我此刻的心情，我也终于明白其他同学为什么会哭，原来这不是难过，也不是难为情，这是感动，这是爱，也终是因为被自己表达出的爱所感动……
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