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精选荷花的作文600字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的荷花的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花的作文600字 篇1
我喜欢花，最喜欢荷花。我曾在奶奶家附近，观赏到迷人的荷花。
还没走近池塘，远远就闻到了一股幽幽的清香，随着花香，不知不觉走到了池塘边。
远望池塘，满眼碧绿，走近一看，池中荷花千姿百态，有的还是花骨朵儿，看起来好像马上要裂开一样；有的开出了两三片花瓣儿，嫩黄嫩黄的；有的已经全部绽放，粉红粉红的像朝霞，也像小姑娘脸上害羞的红晕。
池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片、一层层，挨挨挤挤，好像给小池穿了一件碧绿的衣裳。荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的像一把碧绿的小伞，为刚钻出水面那些嫩红的'小荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，就像母亲双手托住自己的孩子……荷叶层层叠叠，挤满了整个池塘！
突然，有几条小鱼跳过刚浮出水面的荷叶，像小运动员跨栏一样，有的很幸运，一跃而过，有的就不那么幸运了，挨落到荷叶上，它们调皮地在荷叶上面翻滚，不一会儿就滚到了水里。透过荷叶，我惊奇地发现还有好多的小鱼儿在水里尽情地游玩，他们不停地来回穿梭着，嬉戏打闹，好快活！这时一阵微风吹过，池中的荷叶荷花摇摇摆摆，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的还要数荷叶上滚动着的水珠，一颗颗晶莹剔透，在阳光的照射下，好像一个个新生命在颤动。
你瞧，那片荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛，“呱呱呱”地为荷花姑娘演奏着听动的交响曲呢！这时，几只翠鸟从荷叶上掠过，留下两声清脆的叫声，有的翠鸟停留在池塘边的柳枝上，卖弄着婉转的歌喉；有的翠鸟在荷叶间捉虫，享受着丰盛的美餐……
好一幅如诗如画的夏日美景图，我被陶醉了！
荷花的作文600字 篇2
今天我教学了《荷花》一文。《荷花》是一篇写景抒情的文章。叶圣陶先生不仅写出了荷花的风姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。根据三年级学生形象思维较发达的特点，在教学本课时，我着力发展学生的形象思维能力，提高他们的审美水平。
在学习“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句时，我引导学生对这句作出多元解读。让学生想一想，“冒”还可以换成别的什么字？学生说得很好，有的说“长”，有的说“钻”，有的说“伸”，有的`说“露”……我再让他们体会一下，怎样长出来才可以叫做冒出来。学生说：使劲地、迫不及待地、高兴地……此时，学生的兴致完全上来了，于是我有乘胜追击：这些白荷花冒出来想干什么呢？“白荷花想看看外面这个精彩的世界”“他们想让人们看看他们美丽的姿态”……学生想象的翅膀飞起来了。学完荷花的三种姿态，我有让学生看着插图想想还有哪些姿态？学生都拿起书，指着书上的荷花，争先恐后地向我报告他们的发现。看着学生高涨的热情，我有设计了一个说话练习：用“有的……有的……有的……”说话。这个练习看似简单，不过我有个要求，要仿照书上，说得具体。不过，也没难倒学生。最后，在处理第四自然段的“……”时，我又让学生想象：还会有谁和“我”说话呢？学生的思维更活跃了。课后，我布置了一个作业：扩写《荷花》，把课上练的写进去，和叶老先生比一比。
我想，通过这样有效的训练，尊重了学生的独特理解和体会，为学生富有个性的发展创造了空间。
荷花的作文600字 篇3
业主将莲种子扔进池塘，开始了她的生活。
她穿着棕色外套，戴着坚固的小帽子，脚上穿着红色和黑色的鞋子。她被一个大的棕色袋子浸在游泳池水中。池塘里的小鱼看到了它，说道：“走开，你丑陋，别打扰我。”另一条大鱼游动着，“可以吃这东西吗？”他的脸上充满了鄙视。他旁边的小石头也加入到了玩耍中：“你从哪里来也是石头？”莲seeds很伤心，只有水妈妈不恨她，对孩子说：“你不会被欺负，我会保护你的'。”
在妈妈水的照顾下，小的莲种子长出了小芽，但她仍然不愿长大，努力工作。眨眼间，她已经十岁了，叶子像扇子一样大，花骨已经长了。她穿着粉红色的连衣裙，好像一个害羞的女孩拒绝打开她的面纱。这时，小玉看到她，不好意思地说：“对不起，我不应该给你打丑，我真的很抱歉。”石狮也看到了她。她很害怕，她跳到一边说：“怎么了？”又过了一段时间，荷花已经十二岁了，她已经长成荷花了，现在她并不as愧，不再膨胀穿着粉红色连衣裙后，她身上的香气扑鼻。她像个苗条的公主和一个美丽的仙女。她在冯姐姐的陪伴下以各种手势跳舞。许多游客欣赏她的姿势。有些人正在用相机拍照，想让她最美丽。留下的时刻。
莲花逐渐开花，像母亲一样保护着婴儿的莲子。小莲子在她温暖的怀抱中安然入睡。莲花产生的莲花种子是人们餐桌上的美味佳肴。
秋天快到了，荷花即将进入暮色岁月。暴风雨过后，她的叶子变黄了，腰部弯曲了，但她仍然非常乐观地思考：尽管我的生活已经结束，但我的身体仍将为我的后代提供营养…………只是想着，她就和平地离开了。
这就是莲花的生活，一定要向她学习奉献！
荷花的作文600字 篇4
我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。
荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的'风景画。
荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。
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我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。
荷花的作文600字 篇5
我是一株普普通通的荷花，住在一个幽静的山谷里。这里有鸟儿自由自在地飞翔，小草活泼地翩翩起舞，最文静的还是池塘姑娘，照顾着我们，小鱼经常和我们玩游戏，池水也清澈见底。
我正在睡觉时听见了一阵巨响，我睁开眼看见有许多人来了，我非常开心，因为客人来了，当我看见他们手上拿着斧头时，心中十分疑惑，我听见他们说：“老板前面有这么多荷花，咱们开发一下，做成一个生意，咱们会有很多钱的!”当我疑惑时，从那些人后面走出一个大腹便便的人，他就是那些人的老板，我认为这个老板一定是爱自然，不然为何他全身上下都用植物装饰。
然而我还是太天真了，因为那个所谓的植物爱好者居然答应了这个人的好主意，“咔嚓”一排大树倒下了“干得好，那个人，你给我到池塘里摘几朵上好的话，我给你9000元。”我眼睁睁地看着我最好的朋友被抓走，可尽管我再怎么愤怒，也无能为力。而那些和我一样天真的小鱼小虾们以为自己有好吃的了，都开心地欢呼起来，然而他们想象的好日子并没有到来，迎来的却是如灾难般的日子，当那一批批游客来看时，把一堆垃圾扔到小河里，现在的小河变一条黑黑的'脏水，上面可以看见数条小鱼的尸体，还有许多垃圾在上面漂着，不再是以前干净的河水了，由于人们大批的采摘我们和荷叶弟弟，导致只有我一个幸存者。但我闭上眼睛，我已经知道自己的生命快要结束了，尽管我很不甘心就这样离去，人类，我再次警告你们一句，要爱护自然，否则，你们迟早会遭到地球的报应的。
忏悔吧!人类。
荷花的作文600字 篇6
荷花不是名贵的花，更比不上富丽堂皇的牡丹花和红得闪光的玫瑰花，但我却喜欢这普普通通的荷花。
荷花十分漂亮。荷花的花瓣粉嘟嘟的，由白渐渐的变成淡淡的粉色又渐渐变成了水红色，看起来就像一幅水粉画，一个亭亭玉立的小女孩坐在绿油油的荷叶上，荷花的茎长长的。有一点细，上边还长了许多毛毛，像一根根尖尖的针。看起来十分美丽、迷人！每一朵荷花都有自己的形象：有的正含苞欲放；有的才展开一两朵花瓣；还有的则开得十分灿烂，一个个都露出了金灿灿的莲蓬。这些荷花有的一枝独秀；有的一两朵，两三朵的互相依赖着；还有的则成群结队的开放。我喜欢那可爱的花瓣！
在我以前的那个学习里，几乎一进校门，就可以看见校门口右侧的那个美丽壮观的荷花池。
走过荷花池有一座墙，墙后边是一个大大的五颜六色的花坛，花坛里有玫瑰花；有栀子花；有茉莉花。争芳斗艳、竞相开放。然而，一墙之隔，荷花却在那儿悄悄地盛开着，一声不响，一朵花败了，有开出一朵，一簇花败了，又开出一簇来。无论是在盛夏的暴雨，还是在盛夏的烈日里，荷花都依然开放着，看不出什么特别衰败的时候，也看不出什么特别茂盛的时候。同别的花比起来，能有这样的'品质，不就形成了一个强烈的对比吗？这也是我喜欢荷花的一点！
我喜欢荷花的理由还不止如此呢！我特别喜欢夏夜月光下的荷花。晚上，我和妈妈一起去学校散步，我们来到荷花池边赏花。你站在旁边，花朵是一团模糊，但芳香却毫不含糊地袭了下来。花朵把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多遐想。我想象它是一位小姑娘，它就真正变成了一位小姑娘，穿着花瓣形的衣服，亭亭玉立。我想象它是一幅水粉画，它就真的是水粉画了，碰巧夜蛾飞过，印在墙上就像一条条游鱼。
如此婉美，又有这样的品质，又能引起我的想象，我一下爱上了荷花！
荷花的作文600字 篇7
星期六这天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着，绿盘似的荷叶在为它们伴舞，好优美的旋律啊！可不一会儿，天空黑云密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬间，狂风四起，池塘里的.花儿在乱舞。“轰隆隆”，雷声响起，一道闪电划破天际。雨水打到了马路上，打到了屋顶上，也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一击，又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点，左右摇晃。
在这暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看！它们昂首挺立，顽强地面对风雨，但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时，有一片阴影为它们挡住了风雨。原来，在这万分危急的时刻，荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜，成为一名护花使者。不，更像是父母亲，挺身而出，为孩子撑起一把安全可靠的大伞，为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道，又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱，风也变得柔和。最后，雨停了，一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下，缓缓落入池中。风雨过后，花朵儿又展现出它们美丽的容颜，一朵朵娇艳欲滴，含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶，而我们则是荷花，当我们遇到困难与危险时，父母便会挺身而出，尽己所能来保护我们，让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护，还是父母对我们的呵护，全都可以集成一个字，那就是：爱！这小小的一幕，却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感：爱！
荷花的作文600字 篇8
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”但是荷花却不同，它圣洁、正直的品质，是他人说不能“污染”的。
花瓣百中带一点红，黄色的花蕊有淡淡的清香。粉红的花瓣仿佛姑娘通红的脸颊，笔直的茎端犹如她纤细的身子，车盖般硕大的翠绿的荷车托抚摸着她迷人的身躯。一朵朵美丽的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘，挺立于湖岸边。有的花还没开，成球形的一个花苞，鼓鼓囊囊的，如一个顽皮的孩子，正同伙伴玩躲猫猫！花有梳有密，姿态各异，大小也不同，在微波粼粼的湖面上形成一道独特的风光。
但又有谁知道，如此洁白干净的荷花是从乌黑的淤泥里长出来的。它从肮脏的.泥地里冒出来，洁白的衣裳沾满了淤泥，但它却毫不在意，拼命地探出头来。风吹走了它身上的灰尘，雨洗去了它身上的污泥、熬过狂风，经历过暴雨，沾染过淤泥，它却依然洁白、美丽、圣洁。它不如桂花般芬芳，不如玫瑰般艳丽，但它最纯洁、最朴实的！
看到如此圣洁的荷花，不禁让我想起那些身处不好的环境中，仍然能保持高洁品质的人：周总理，他面对无数金银珠宝依旧能同人民一起过吃不好，睡不暖的日子。他为人民为国家付出了一生，却不求任何钱财的回报，这难道不是正直圣洁的表现吗？包青天包拯为人正直，刚正不阿，就算再小的事也要公正处理，钱财美女都无法引诱他。老师也一样，培养学生，将自己圣洁的品质传下去，不求回报，墨墨付出，不因钱财而放弃自己的学生。这些都是值得我们学习的人！
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”微风拂过，吹动荷花的花瓣，带来一阵清香。望着一池的荷花，我的心又有一番别样的感触：最美不过荷也！
荷花的作文600字 篇9
夏天是四季中最炎热的季节，夏日炎炎，骄阳当空。茉莉花、白兰花、紫薇花朵朵争艳。把夏天衬托的万紫千红，在千娇百媚的鲜花中我最喜欢荷花，池塘里的荷花，正如周敦颐的《爱莲说》中写下的千古名句——出淤泥而不染，濯清涟而不妖，能够妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高洁姿态。
远看荷花，像一群映在水上的蝴蝶，五颜六色，如云似霞。真是一道独特的风景线。满塘荷花、荷叶，远远望去又像碧波上飘荡着五颜六色的帆，很是好看。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，你挨我、我挤你，不分你我。上面的小水珠滚来滚去，像断了线的珍珠。荷花的颜色十分繁杂，最常见的有白色，粉色。白的似玉，粉的像霞。微风吹过，空气中不时传有一缕缕沁人心脾的清香，令人心旷神怡。还有不少花骨朵从叶缝中间钻出来，像雨后春笋一般嫩嫩的`，胀鼓鼓的，骄傲地昂起头，高高地托出水面，十分引人注目。
这么多的荷花，有姿势完全相同的吗？没有。一朵有一朵的姿势。有的昂首挺胸，笔挺着身子，站姿就如站岗的军人那般标准，有的写着身子，显得有些懒散，懒洋洋的，好像正在打哈欠，要睡着了似的，有的弓着腿，好像一个有礼貌的孩子，正在向长辈屈弓进礼，有的趴在它碧绿的“摇篮”上，沉沉地入睡了，也祝它做个好梦……
荷花穿着雪白的衣服，站在阳光下。一阵风吹来，就翩翩起舞，雪白的衣服随风飘动。整池的荷花都在舞蹈，十分壮观……舞完了，倾听蜻蜓的倾诉，聆听鸟儿的歌声，日子十分舒坦。
啊！荷花你真美！让所有人陶醉。我爱你那洁白无瑕，爱你拿坚强不屈的精神，更爱你拿“出淤泥而不染”的高风亮节！荷花是一种纯洁的花朵，它秀美、干净、大方，人们爱荷花，就是欣赏它那高贵的品质。
荷花的作文600字 篇10
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。水中君子莲花是最富诗情画意的大自然的艺术品，吸引着无数诗人竞相赞咏。原以为诗中不过是夸夸其谈，直至亲眼见到，我才领略到莲的君子魅力。
一次偶然的机会让我见到了莲花。十三岁那年的暑假里，我来到了青岛。那几天随父亲到处闲游，心情悠闲得很。那天我们来到了中山公园，欣赏过漂亮的孔雀和机灵的野猴之后，便又来到了一个起眼的小亭子，觉得只有山山水水的很是乏味，于是我便拖着爸爸去别的地方玩。“何不到下面的水塘去看看！”爸爸不紧不慢地说。我先是不在意地瞄了一眼，随后便定睛注视。只见满池的红色和绿色，让我不由惊叹起来。
“池面风来波潋潋，波间露出叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”也唯有引用欧阳修的诗句来形容眼前所看到的这一切了。 描写荷花的'诗词名句[程林]
硕大的荷叶好似精美的绿盘，其中的脉络清晰可见。绿玉盘上的露珠点点，使得荷叶美丽而不娇艳，反射出的缕缕阳光却格外地耀眼。水上微波悄悄地晃动着，映衬着硕大的玉盘和笔直的莲鞭。莲鞭上分布着几个花梗，托住了让人神清气爽的莲花。由红色渐渐成为粉红色，由粉红色又变成了粉白色，到叶尖后又是粉红色。色彩由根至末由重到轻，与耀眼的绿色对比鲜明。有的莲花开得正盛，有的却含苞欲放，好不迫切。微风拂过，莲鞭随风稍倾，莲花顺势微颤，惊动了莲叶上的蜻蜓振翅飞起，却也不舍得高飞，仍然回旋于莲花之间，也仿佛在欣赏它的美艳，被它那高傲的气质所感染。
陶醉在如此的美景之中，这让我久久无语，只为莲的静美而动心，为莲的优雅而叹赏。
岸边的垂柳萦绕池边，与池中的莲们构成了一幅美丽的画卷，有着说不出的美丽，也有着说不出的内涵。可以让人忘却生活的繁乱，脑海中只存在这动人的水中之莲…… 荷花景[唐燕玲]
柔情似水的茎叶，下凡仙女般的莲花，沁人心脾的莲香……这一切都是芙蓉仙子给人们的无限美感，让世间少了多少污浊，多了多少芬芳。
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